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ACTIVIDADES DE                    AMBIENTE DE                    INTERES POR LA
     ENSEÑANZA                        TRABAJO                           CLASE
En la clase de español          -El ambiente era aburrido.      - No se notaba el mínimo de
- Las actividades que note      Los alumnos no                  interés
eran las investigaciones de     comprendían las                 - Los alumnos hacían las
las definiciones.               definiciones investigadas.      tareas de investigación solo
-Mapas conceptuales de          -No explica la diferencia       por la calificación
toda la unidad                  entre los contenidos            -El interés era por la
-Lectura de libros              parecidos                       calificación y también la
                                -Además de aburrido era         poca participación
                                incomprensible


En Historia                     -En esta clase el ambiente      -A pesar de ser la materia
-Al empezar la clase repetía    era mejor, másdinámico.         de historia sentían interés
un poema                        - No se hacía pasead la clase   porque cuando les puso la
- El maestro enérgico en la     porque el maestro invitaba      actividad se notó mucha
voz y en el entusiasmo          a participar a sus alumnos      participación.
- Realizo una actividad para                                    - L a clase fue relajada por
formular preguntas y el                                         el interés de los alumnos
equipo contrario debía
contestarla leyendo el libro.


Matemáticas
-No observe ni una sola         -El maestro intentaba que       Se notaba interés aunque
clase por el examen y su        los alumnos entendieran el      no lograban del todo la
revisión                        tema                            comprensión




Química
-Solo usa la explicación y      El ambiente era relajado, en    Había poco interés y poca
dejo unos ejercicios a para     esta clase ponían atención      participación pero aun así la
observare la comprensión        por ratos y después ya se       clase no era tan mala
                                ponían a platicar.




Educación física
En las clases teóricas eran     -A pesar de que la clase era    -Cuando era teoría no
sopas de letras, crucigramas    de educación física en el       mostraba interés, pero al
y cuando salían usaban el       salón se veía todo lo           salir se relajaba n mucho.
material.                       contrario así que no era tan
                                sano.

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  • 1. ACTIVIDADES DE AMBIENTE DE INTERES POR LA ENSEÑANZA TRABAJO CLASE En la clase de español -El ambiente era aburrido. - No se notaba el mínimo de - Las actividades que note Los alumnos no interés eran las investigaciones de comprendían las - Los alumnos hacían las las definiciones. definiciones investigadas. tareas de investigación solo -Mapas conceptuales de -No explica la diferencia por la calificación toda la unidad entre los contenidos -El interés era por la -Lectura de libros parecidos calificación y también la -Además de aburrido era poca participación incomprensible En Historia -En esta clase el ambiente -A pesar de ser la materia -Al empezar la clase repetía era mejor, másdinámico. de historia sentían interés un poema - No se hacía pasead la clase porque cuando les puso la - El maestro enérgico en la porque el maestro invitaba actividad se notó mucha voz y en el entusiasmo a participar a sus alumnos participación. - Realizo una actividad para - L a clase fue relajada por formular preguntas y el el interés de los alumnos equipo contrario debía contestarla leyendo el libro. Matemáticas -No observe ni una sola -El maestro intentaba que Se notaba interés aunque clase por el examen y su los alumnos entendieran el no lograban del todo la revisión tema comprensión Química -Solo usa la explicación y El ambiente era relajado, en Había poco interés y poca dejo unos ejercicios a para esta clase ponían atención participación pero aun así la observare la comprensión por ratos y después ya se clase no era tan mala ponían a platicar. Educación física En las clases teóricas eran -A pesar de que la clase era -Cuando era teoría no sopas de letras, crucigramas de educación física en el mostraba interés, pero al y cuando salían usaban el salón se veía todo lo salir se relajaba n mucho. material. contrario así que no era tan sano.