1. NARRACIÓN DOCUMENTADA DE LA SESION N° 01
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA/PROGRAMA:
COLEGIO PERUANO AMERICANO
ABRAHAM LINCOLN
GRADO Y SECCIÓN: 2 AÑOS
DOCENTE DE AULA: YOHANA MORRON JIMENEZ
ESTUDIANTE NARRADORA: DIAZ ALBARRAN ELVA GRACIELA
EXPERIENCIA CURRICULAR:
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DE I
CICLO
TÍTULO DE LA NARRACIÓN
DOCUMENTADA:
ELABORAMOS NUESTRA TARJETA
NAVIDEÑA
TEMA DE LA NARRACIÓN
DOCUMENTADA:
PSICOMOTRICIDAD
FECHA DE REALIZACIÓN: 18 – 12 – 17
I. Actividad / Experiencia Seleccionada
En la I.E Abraham Lincoln me encontré con un pequeño grupo de 5 niños, de 3 niños
y 2 niñas, las niñas muy cariñosas y risueñas y los niños son bastantes
participativos, donde al aplicar la sesión de aprendizaje pude observar que aún no
tenían establecidas sus normas de convivencia y en ese sentido se dificulto un poco
el desarrollo de la clase, al tratar de escucharnos y trabajar en cooperación.
2. II. Narración de la Práctica Pedagógica
“ELABORAMOS NUESTRAS TARJETAS NAVIDEÑAS”
Al llegar a la I.E. con mi compañera el lunes por la mañana nos dio la bienvenida
el director, quien nos dirigió a la docente del aula de 2 años Miss Yohana, ella
se encontraba con solo 4 de los 5 niños del aula, puesto que uno de ellos había
faltado por estar delicado de salud que fue lo que informo la mamá del niño,
mientras terminaban de realizar su examen la docente nos iba comentando un
poco de cada niño para ir conociéndolos un poco mas según las preguntas que
realizábamos nosotras; ahí fue que Briana, una de las niñas vino muy alegre a
darme un abrazo tan cálido y con mucho amor, que me transmitió una paz y
pude ver la inocencia de su alma de niño en sus ojos, esa confianza sin temores.
Al término de su examen nos organizamos en la mesa de manera ordenada,
todos en ese momento estaban muy atentos porque vieron que dentro del bolsillo
de mi mandil tenia algunas cositas para ellos, todos estaban a la expectativa de
poder saber que íbamos a realizar, empezamos cantando una canción llamada
Hola - Hola, no todos la sabían pero traban de seguir las mímicas de las manos,
íbamos a empezar nuestra actividad pero antes de ellos en grupo establecimos
nuestras normas que era no empujar al compañero, esperar nuestro turno y
prestarnos los materiales; todos nos pusimos de acuerdo de una manera sencilla
empecé a repartir sus hojas de cartulina y al momento que vieron que saque los
pomos de temperas del mandil se emocionaron, puesto que antes ya la docente
nos comentó que les gustaba bastante trabajar con pinturas. Todos empezaron
a pintar la silueta del árbol de navidad de las tarjetas de cartulina con sus dedos,
cuando de pronto Jaime empezó a pintar con toda su mano y se manchó un
poco de su polo, me había olvidado de colocarles el mandil, en ese momento le
coloque el mandil a todos para que puedan seguir trabajando sin riesgos,
terminaron de pintar sus tarjetas y a cada uno se les repartió pañitos húmedos
para que se limpien un poco las manos de la pintura. Dejamos paraditas en la
ventana las tarjetas para que sequen y de manera ordenada haciendo un trencito
nos dirigimos al baño para poder lavarnos las manos y puedan retornar al aula
a comer su lonchera.
