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“El gusano pelota”
Dos filas, sentados uno detrás del otro, cada fila con una pelota. El objetivo es pasar la
pelota con las manos hacia atrás, hasta que ésta llegue al final de la fila, él/la que tenga la
pelota va corriendo con ésta hasta al principio de la fila y volvemos a hacer los mismo…así
iremos avanzando hasta un punto marcado previamente.
La Cadena
Uno se la queda. Cuando atrape a alguien, se dan la mano y continúan. Cuando vuelvan a atrapar
a otro, los tres van de la mano. Así sucesivamente hasta que estén todos atrapados. Los alumnos
que forman la cadena, tienen que cooperar para poder trabajar en equipo y atrapar al resto de
compañeros.
Siameses del Balón
Por parejas, cooperan para trasladar una pelota de un sitio a otro, con distintas partes del cuerpo
Globos
Por último, hemos realizado distintos juegos de cooperación con los globos.

Zapatos
Materiales: los zapatos de l@s participantes
Nº de participantes: 20
Desarrollo: El grupo se debe parar en círculo y tod@s se quitan un zapato, los cuales se
amontonan en el centro del círculo. Luego, cada quien agarra un zapato del montón, que
no debe ser el propio. Todo el mundo se pone con mucho cuidado estos nuevos zapatos,
se paran y buscan las parejas de su nuevo zapato. Cuando se encuentra la pareja se pegan
los pies para formar el par. Así ocurre hasta que todos los zapatos estén ordenados, tarea
nada sencilla, y que normalmente resulta en un nudo muy divertido. Luego cada quien
debe presentar a su compañer@ de la derecha. Al finalizar devolvemos los zapatos.
Cadena de objetos
Nº de participantes: indeterminado.
Materiales: objetos de distinta índole.
Desarrollo: luego de tener a los sub-grupos formados, a cada uno se le da la misma
consigna: debe realizar en un tiempo determinado la cadena de objetos más larga, que
esté dentro de sus posibilidades.
Se puede usar todo tipo de objetos, por ejemplos, relojes, cadenitas, buzos, etc.; Los
objetos se colocan uno al lado del otro, sobre el piso. El que logre la cadena más larga
dentro del tiempo acordado será el ganador. En esta carrera se apela a la confianza,
cooperación y buena disposición de los integrantes a ceder sus objetos, desde el más
común hasta el más preciado.
Cacería extraña
Materiales: hoja y lapicera.
Nº de participantes: hasta 20 personas.
Antes de comenzar el juego le/la animador/a deberá haber pensado una lista de objetos a
conseguir, los anotarán en la hoja que luego será entregada al grupo.
Desarrollo: el/la animador/a le entrega al grupo la lista de los objetos a conseguir dentro
de un tiempo limitado, de forma que el grupo debe organizarse para conseguir todo lo
que les solicitan.

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El gusano pelota

  • 1. “El gusano pelota” Dos filas, sentados uno detrás del otro, cada fila con una pelota. El objetivo es pasar la pelota con las manos hacia atrás, hasta que ésta llegue al final de la fila, él/la que tenga la pelota va corriendo con ésta hasta al principio de la fila y volvemos a hacer los mismo…así iremos avanzando hasta un punto marcado previamente. La Cadena Uno se la queda. Cuando atrape a alguien, se dan la mano y continúan. Cuando vuelvan a atrapar a otro, los tres van de la mano. Así sucesivamente hasta que estén todos atrapados. Los alumnos que forman la cadena, tienen que cooperar para poder trabajar en equipo y atrapar al resto de compañeros. Siameses del Balón Por parejas, cooperan para trasladar una pelota de un sitio a otro, con distintas partes del cuerpo Globos Por último, hemos realizado distintos juegos de cooperación con los globos. Zapatos Materiales: los zapatos de l@s participantes Nº de participantes: 20 Desarrollo: El grupo se debe parar en círculo y tod@s se quitan un zapato, los cuales se amontonan en el centro del círculo. Luego, cada quien agarra un zapato del montón, que no debe ser el propio. Todo el mundo se pone con mucho cuidado estos nuevos zapatos, se paran y buscan las parejas de su nuevo zapato. Cuando se encuentra la pareja se pegan los pies para formar el par. Así ocurre hasta que todos los zapatos estén ordenados, tarea nada sencilla, y que normalmente resulta en un nudo muy divertido. Luego cada quien debe presentar a su compañer@ de la derecha. Al finalizar devolvemos los zapatos. Cadena de objetos Nº de participantes: indeterminado. Materiales: objetos de distinta índole. Desarrollo: luego de tener a los sub-grupos formados, a cada uno se le da la misma consigna: debe realizar en un tiempo determinado la cadena de objetos más larga, que esté dentro de sus posibilidades.
  • 2. Se puede usar todo tipo de objetos, por ejemplos, relojes, cadenitas, buzos, etc.; Los objetos se colocan uno al lado del otro, sobre el piso. El que logre la cadena más larga dentro del tiempo acordado será el ganador. En esta carrera se apela a la confianza, cooperación y buena disposición de los integrantes a ceder sus objetos, desde el más común hasta el más preciado. Cacería extraña Materiales: hoja y lapicera. Nº de participantes: hasta 20 personas. Antes de comenzar el juego le/la animador/a deberá haber pensado una lista de objetos a conseguir, los anotarán en la hoja que luego será entregada al grupo. Desarrollo: el/la animador/a le entrega al grupo la lista de los objetos a conseguir dentro de un tiempo limitado, de forma que el grupo debe organizarse para conseguir todo lo que les solicitan.