3. Colegio Amanecer de
Talcahuano
Establecimiento particular Subvencionado,
humanístico-científico, con financiamiento
compartido. Está emplazado en el sector de San
Marcos, en la comuna de Talcahuano.
4. Colegio Amanecer de
Talcahuano
- Visión: El Colegio Amanecer -Misión: Institución que
de Talcahuano, anhela ser
ofrece un servicio educativo,
una institución educativa líder
de carácter privado,
en la formación y educación
comprometido con el
integral de jóvenes, usando
aprendizaje de cada uno de
metodologías diversas,
sus estudiantes; a través de
basadas en la efectividad, el
una educación claramente
respeto y la creatividad,
humanista, fundada en el
alcanzando altos niveles de
afecto, el respeto, el
éxito académico entre los
emprendimiento y la
establecimientos Particulares
creatividad, como agentes
Subvencionados de
principales del proceso de
condiciones similares en el
aprender.
país.
5. Objetivos Estratégicos
a) Gestión Directiva (Liderazgo):
-Incorporar recursos educativos modernos y de
alta tecnología .
-Contar con un cuerpo docente comprometido
con los objetivos del P.E.I .
-Hacer del Colegio un permanente centro de
unión en lo ético, formativo y educativo.
6. Objetivos Estratégicos
b) Gestión Curricular:
-Generar condiciones que permitan implementar
el curriculum para el logro de aprendizajes de
todos los estudiantes.
-) Incentivar la innovación pedagógica a través
de la utilización de los recursos pedagógicos y
tecnológicos, que apoyen la práctica docente.
7. Objetivos Estratégicos
c) Convivencia y Apoyo Escolar:
-Crear condiciones que permitan a la comunidad
educativa desarrollar una sana convivencia,
definiendo un estilo relacional basado en el
respeto, la tolerancia y la participación de cada
uno de sus miembros.
-) Incentivar a los padres y apoderados para que
se incorporen activamente en el proceso
educativo de sus hijos y pupilos.
8. Objetivos Estratégicos
d) Recursos:
-Generar e implementar mecanismos de
evaluación y control que permitan optimizar el
uso eficiente de los recursos financieros y
materiales.
-Establecer mecanismos que garanticen el uso
adecuado de los recursos y la infraestructura del
colegio que permitan una gestión eficaz.
9. Elemento distintivo
Es un Establecimiento Educacional mixto, Particular
Subvencionado con financiamiento Compartido, de carácter
Laico, con énfasis en la disciplina escolar, principalmente en
la Sala de Clases; el respeto entre los integrantes.
Fraternidad, Tolerancia, Justicia, Libertad, Igualdad,
Solidaridad, Responsabilidad, Respeto, Patriotismo,
Trabajo.
11. Organización curricular
a) Educación Parvularia: Pre-kinder y kinder.
(Jardin)
b) Enseñanza Básica:
La enseñanza básica se divide en dos ciclos:
· Primer Ciclo Básico: 1º a 4º básico. (Ciclo
menor)
· Segundo Ciclo Básico: 5º a 8ª básico. (Ciclo
intermedio)
c) Enseñanza media: 1º a 4º Medio. (Ciclo
superior)
12. Descripción del curso
- Nivel: Primer ciclo; 4º año de enseñanza
Básica.
-Cantidad de alumnos: 29 alumnos; divididos
en 14 hombres y 15 mujeres.
-Información relevante: Tres alumnos
integrados, TDAH, dislexia. Los cuales deben ser
ayudados y motivados constantemente; con
ayuda de psicopedagogas y educadoras
diferenciales; estos alumnos son evaluados con
una exigencia al 50%.
13.
14. Características de los alumnos
Alumnos que respetan la diversidad de
pensamiento.
Autónomos/as, solidarios/as, emprendedores/as,
con capacidad de liderazgo, con un destacado
compromiso ciudadano, con altas expectativas
académicas, personales y sociales.