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Universidad de Panamá
Facultad de Medicina
BIBLIOTECA DE MEDICINA
Realizado por Cirilo Rodríguez
Licenciado en Humanidades con Especialización en Bibliotecología y Ciencias de la Información.
ANTECEDENTES:
En 1954 inicia sus labores la biblioteca en dos locales ubicados en la parte posterior del departamento de fisiología. El 2
de junio de 1959 bajo la administración del decano Antonio González Revilla, se traslada al edificio que hoy ocupa.
MISIÔN
Apoyo a los planes y programas de estudio que se imparten en la facultad, brindando el acceso al material informático
existente.
VISION
Servir como centro de apoyo y conocimiento para la difusión de las ciencias médicas.
Matriz FODA de la Biblioteca de Medicina UP
ASPECTOS
ANALIZADOS
FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
SERVICIOS
 Atención cordial al público.
 Alertas vía mail a docentes y
estudiantes con las nuevas
adquisiciones.
 Amplio horario de atención.
 Adquisición de las demandas
bibliográficas detectadas
faltante en la biblioteca.
 Se realizan préstamos
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COLECCIÓN
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materiales para la gran
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computadoras
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PERSONAL
 Trabajo en equipo
 La mayoría del personal es de
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 Personal bibliotecario
preparado.
 Capacitar al personal
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 Establecimiento de un
sistema de reemplazo
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personal.
 Falta de personal para
apoyo
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personal.
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TÉCNICOS
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cutter, etc.) y normas de
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personal bibliotecario.
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 Se cuenta con un edificio de
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lokers donde los
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consulta de alumnos en
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  • 1. Universidad de Panamá Facultad de Medicina BIBLIOTECA DE MEDICINA Realizado por Cirilo Rodríguez Licenciado en Humanidades con Especialización en Bibliotecología y Ciencias de la Información. ANTECEDENTES: En 1954 inicia sus labores la biblioteca en dos locales ubicados en la parte posterior del departamento de fisiología. El 2 de junio de 1959 bajo la administración del decano Antonio González Revilla, se traslada al edificio que hoy ocupa. MISIÔN Apoyo a los planes y programas de estudio que se imparten en la facultad, brindando el acceso al material informático existente. VISION Servir como centro de apoyo y conocimiento para la difusión de las ciencias médicas.
  • 2. Matriz FODA de la Biblioteca de Medicina UP ASPECTOS ANALIZADOS FORTALEZAS OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS SERVICIOS  Atención cordial al público.  Alertas vía mail a docentes y estudiantes con las nuevas adquisiciones.  Amplio horario de atención.  Adquisición de las demandas bibliográficas detectadas faltante en la biblioteca.  Se realizan préstamos interbibliotecarios con bibliotecas de salud.  Búsquedas bibliográficas.  Sala de lectura.  Acceso a internet para los  Usuarios.  Bases de datos externas de texto completo en internet.  Préstamo de material en sala a personas externas a la universidad.  Base de datos en internet de todas las bibliotecas de facultades.  Reglamento disponible en internet.  Ofrecer inducción de formación de usuarios.  Realización de charlas de información sobre uso y búsqueda de información.  Charlas programadas para el manejo de las bases de datos que adquirió el sistema.  Fallas en OPAC: -Errores en la recuperación. -Falta de una guía de ayuda para realizar búsquedas -Falta catálogo online de tesis.  Escaso sistema de señalización interna y externa.  Fallas en el sistema de reservas de libros.  La biblioteca no cuenta con un servicio de mensajería.  No posee un sector  individualizado de referencia.  Los usuarios no poseen un buzón de Devoluciones fuera de hora.
  • 3. COLECCIÓN  Se ofrece un acervo bibliográfico de valor histórico.  Adquisición permanente de material actualizado.  Apoyo del docente en formato digital.  Se hacen donaciones de libros.  Escasa cantidad de materiales para la gran cantidad de usuarios.  Falta de una política de  Adquisición.  Falta de una política de descarte.  Costos elevados en las suscripciones de revistas y la adquisición de libros.  Falta de donaciones del material actualizado EQUIPAMIENTO INFORMÁTICO  Sistema de préstamo automatizado.  Sistema de back up y copias de seguridad de las diferentes bases de datos.  Equipo tecnológico para realizar préstamos a usuarios, consulta de bases de datos y procesos técnicos.  Uso del sistema Koha para la recuperación, la consulta, el préstamo, y captura del acervo bibliográfico.  Mejora de la página web del Sistema de Bibliotecas.  Falta de computadora actualizadas con acceso a Internet (tanto para los usuarios como para procesos técnicos).  Servidores para el uso de los software adquiridos.  Costos muy altos para la actualización del equipamiento tecnológico.  Sólo dos computadoras para el uso de los usuarios. PERSONAL  Trabajo en equipo  La mayoría del personal es de  la planta permanente  Personal bibliotecario preparado.  Capacitar al personal en el área de calidad.  Establecimiento de un sistema de reemplazo del personal en caso de ausencias.  Alto grado de ausencia y de permisos que solicita el personal.  Falta de personal para apoyo  No se cuenta con el presupuesto necesario para nombramiento del personal.
  • 4.  Elaboración de un manual de descripción de puestos.  Se labora siguiendo el plan operativo anual. PROCESOS TÉCNICOS  Uso de tesauros, tablas, cutter, etc.) y normas de catalogación.  Análisis documental de los materiales realizado por personal bibliotecario.  Acceso online a catálogos internacionales.  Coordinación de trabajo en equipo.  Migración de registros a formato MARC21.  Aplicación de normas ISO con posibilidades de certificación.  Elaboración de manuales de procedimiento.  Falta de manuales de procedimiento.  Falta de un sistema integrado que contemple el formato de carga Marc.  Falta de capacitación para el personal para el uso de nuevas técnicas de catalogación. INFRAESTRUCTURA  Se cuenta con un edificio de un sótano y tres plantas, donde las dos primeras son para las consultas, el segundo para el acervo bibliográfico y un laboratorio de informática y el tercero para las revistas.  El sótano contiene lokers donde los estudiantes guardan sus pertenencias.  Amplias salas de consultas.  Mobiliario escaso.  Falta de espacio físico en el área de trabajo.  Falta de espacio físico para consulta de alumnos en estantería.  Falta de ventilación en el sector de hemeroteca.  Falta de una buena iluminación natural en sala de lectura.  Falta de sistemas de seguridad contra robos e incendios.  Falta accesibilidad para personas discapacitadas. El edificio está enfermo y deteriorado por el paso de los años. No se le da el mantenimiento adecuado a la infraestructura.