Este documento compara y contrasta el aprendizaje autónomo y el autoaprendizaje. Explica que el aprendizaje autónomo implica responsabilidad personal, claridad de objetivos y conocimiento de los propios estilos de aprendizaje. Mientras que el autoaprendizaje se basa en que la persona busca información de forma independiente, realiza prácticas y experimentos para aprender por sí misma y resolver problemas. Ambos fomentan la curiosidad y autodisciplina, pero el autoaprendizaje ofrece mayor autonomía e independencia geográfica
1. DIFERENCIAS ENTRE APRENDIZAJE AUTONOMO
Y AUTOAPRENDIZAJE
CLAUDIA MOLINA MARTÍNEZ
PLATO, ENERO DE 2013
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2. EDUCACIÓN A DISTANCIA
En el sistema de Educación a distancia los estudiantes no
requieren asistir físicamente al lugar de estudios. Reciben el
material de estudio (por correo tradicional, en la plataforma o aula
virtual o por correo electrónico).
Pueden acudir físicamente para recibir en determinado tiempo
estipulado: tutorías, o realizar exámenes presenciales. La
plataforma más utilizada actualmente para esta modalidad es
MOODLE.
Este sistema el mismo estudiante organiza su tiempo de estudio
(autodisciplina).
El uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación
(TIC) donde los individuos pueden interactuar, para adquirir
conocimientos y modernas herramientas de trabajo.
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3. EDUCACIÓN A DISTANCIA
El modelo pedagógico que se propone en la formación en
Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), el centro no es el
profesor, el estudiante o el conocimiento.
El eje del modelo pedagógico está en el aprendizaje.
Es sistema está diseñado para facilitar, posibilitar y orientar el
aprendizaje de los protagonistas del acto educativo, independiente
de que éste sea un profesor, un estudiante o un tutor.
Flexibilidad y conectividad.
Interactividad con pares académicos y con profesores.
Fácil acceso y ubicación de fuentes de lectura y fuentes de
profundización.
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4. TIPO DE MEDIACIONES PEDAGÓGICAS
• De manera presencial con • Fundamentada en los
acompañamiento tutorial. escenarios digitales y
• El rol del maestro es telemáticos a través del
impartir conocimientos. campo virtual.
• El papel del alumno es • Independencia geográfica:
recibir conocimientos del Se puede acceder a
maestro. información o formar parte
de comunicaciones sin
• En los exámenes se espera importar la ubicación física
que el alumno regrese lo de los participantes.
que le dio el maestro.
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5. APRENDIZAJE AUTONOMO VS AUTOAPRENDIZAJE
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
• Responsabilidad personal. • Consiste en que la persona
aprende autobuscando la
• Claridad en sus objetivos.
información, haciendo prácticas
• Conocer sus propios estilos de o experimentos.
aprendizaje.
• De aprendiz a experto. (Se refiere • Fomenta la curiosidad y la
al nivel del dominio que ve autodisciplina
demostrando el estudiante en el • Se aprende a resolver los
manejo de las estrategias problemas por uno mismo.
metacognitivas.
• Al no tener que seguir el ritmo de
• Una acción estratégica se
un grupo, se puede dedicar más
caracteriza por: consciencia, tiempo en lo que se tiene
adaptabilidad, eficacia y dificultades.
sofisticación.
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6. CARACTERÍSTICAS
APRENDIZAJE AUTÓNOMO AUTOAPRENDIZAJE
• El estudiante alcanza la
• Autonomía del Aprendizaje.
autonomía cuando llega a ser
capaz de pensar con sentido • Ubicación de la información
crítico, en el ámbito moral como desde cualquier lugar.
el intelectual. (Piaget). • Democratización de los saberes.
• Desarrollar las habilidades que • Disponibilidad del conocimiento
en un momento se requieren. en cualquier lugar y momento.
• Acceder a los conocimiento que
en una situación específica • Problemizar los contenidos,
demande. • Investigar para complementar lo
• Desarrollar la capacidad reflexiva aprendido.
y necesaria para autorregular el • Replanteamiento de las nuevas
proceso de aprendizaje. conductas de aprendizaje.
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7. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
o El Autoaprendizaje.
http://www.monografias.com/trabajos52/autoaprendizaje-
clave/autoaprendizaje-clave2.shtml#ixzz2JIB6CL5W.
o Estilo Educativo Tradicional.
http://hijos.about.com/od/Escuela/g/Estilo-Educativo-
Tradicional.htm.
o Características e importancia que presenta la autonomía para un
alumno en Educación a Distancia. Sheina Leoni.
http://www.eumed.net/rev/cccss/02/sl.htm.
o Características entre Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje
Dirigido. Fernández M. Amparo. (2005). Nuevas Metodologías
Docentes. Instituto de Ciencias de la Educación Universidad
Politécnica de Valencia, España.
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