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ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 1
 El año de 1978 dió nacimiento a un nuevo
enfoque en la atención a los pacientes que
sufren lesiones que ponen en peligro su vida.
Este fué el año en el que se llevo a cabo el
primer Curso de Apoyo Vital en Trauma. El
Comité de Trauma por Nebraska, identificó la
necesidad de establecer un mejor
entrenamiento en cuidados avanzados en el
apoyo vital al traumatizado.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 2
El Curso Avanzado de Apoyo Vital en Trauma
esta basado en principios y objetivos bien
establecidos para el tratamiento del trauma.
 Evaluar el estado del paciente con precisión y
rapidez.
 Resucitar y estabilizar al paciente en base a
un esquema de prioridades.
 Tratamiento del estado de shock e
hipoxemia.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 3
 Determinar si los recursos del Hospital son
suficientes para resolver en forma adecuada
los problemas del paciente.
 Realizarlos arreglos necesarios para facilitar
el traslado interhospitalario del enfermo.
 Asegurar que en cada fase del
tratamiento el paciente reciba una óptima
atención.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 4
 Es aquel paciente traumatizado que presenta
una o mas lesiones las cuales pueden llevarlo
a la muerte.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 5
 Leve: paciente cuyas heridas y/o lesiones no
representan un riesgo importante para su salud
inmediata (no existe riesgo de muerte o incapacidad
permanente).
 Moderado: paciente que presenta lesiones y/o heridas
que deben ser tratadas en el transcurso de 24-48 hrs.
de sufrido el accidente.
 Grave: paciente que presenta lesiones traumáticas
graves que deben ser tratadas inmediatamente con
alto riesgo de muerte y/o lesiones irreversibles.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 6
 Es el tiempo que media entre el momento del
accidente y los cuidados definitivos. La
atencion prehospitalaria en el sitio del
accidente debe circunscribirse a los primeros
10 minutos de esa hora, por lo que algunos lo
llaman los 10 minutos de platino.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 7
 El tratamiento del
paciente traumatizado
grave requiere de una
evaluación rápida de las
lesiones y establecer el
tratamiento que salve la
vida del paciente.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 8
 Preparación.
 Triage.
 Revisión Primaria (ABCDE).
 Reanimación.
 Auxiliares para la revisión primaria y
reanimación.
 Revisión secundaria.
 Auxiliares para la revisión secundaria.
 Reevaluación y monitoreo continuos después de
la reanimación.
 Cuidados definitivos.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 9
 Fase Prehospitalaria:
- Notificación.
- Mantenimiento de la vía
aérea, control de
hemorragias externas y
choque.
- Inmovilización
adecuada del paciente y
traslado inmediato al
sitio mas cercano y
apropiado.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 10
 Fase Hospitalaria
- Anticipación de
requerimiento básicos antes
de la llegada del paciente al
hospital.
- Área especifica, equipo
adecuado.
- Presencia de personal de
laboratorio y Rx.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 11
 Método de selección y
clasificación de
pacientes basado en
sus necesidades
terapéuticas y los
recursos disponibles
para su atención.
 El tratamiento se lleva
a cabo en las
prioridades del ABC.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 12
13
 A – Mantenimiento de la vía aérea y el control
de la columna cervical.
 B – Respiración y ventilación.
 C – Circulación con control de hemorragias.
 D – Déficit neurológico.
 E – Exposición y control ambiental.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 14
 Examinar vía aérea superior,
verificar permeabilidad,
buscar signos de obstrucción.
Elevar el mentón y levantar
la mandíbula.
 Lesión craneoencefálica
grave, Glasgow < 8 necesitan
vía aérea definitiva.
 Protección adecuada de la
médula espinal.
 Alinear la cabeza y el cuello.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 15
 Asegurar buena oxigenación, y eliminar el
anhídrido carbónico.
 Funcionamiento de caja torácica, pulmón y
diafragma.
 Inspección, auscultación, palpación del tórax.
 Lesiones que alteran agudamente la ventilación:
neumotórax a tensión, tórax inestable con
contusión pulmonar, hemotórax abierto,
neumotórax abierto.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 16
1.Volumen Sanguíneo y Gasto Cardíaco:
 Si hay hipotensión después de un trauma pensar
en hemorragia hasta no comprobar lo contrario.
▪ Estado de conciencia: disminuye perfusión cerebral
▪ Color de la piel: Cara color cenizo, palidez acentuada en
extremidades.
▪ Pulso: pulso rápido y débil hipovolemia. Pulso irregular
indica disfunción cardiaca (carotídeo y femoral).
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 17
2. Hemorragia:
 Hemorragia externa debe identificarse y
controlarse.
 Sitios de hemorragia mayor oculta.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 18
 Evaluación neurológica rápida.
▪ Nivel de conciencia, reacción de las pupilas, signos de
lateralización y nivel de lesión medular.
 Evaluación con la Escala de Glasgow que tiene
carácter pronóstico.
 Disminución de la oxigenación, y perfusión cerebral o
trauma intracraneal.
 Reevaluar oxigenación, ventilación perfusión
hipoglicemia, alcohol, narcóticos o drogas.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 19
 Desvestir al paciente completamente.
 Cubrirlo para evitar hipotermia en sala de
urgencias.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 20
 A –Vía aérea
- Permeabilidad puede establecerse con cánula
nasofaríngea.
- Si paciente está inconsciente y no existe
reflejo nauseoso, cánula orofaríngea (ayuda
temporal).
- Ante cualquier duda sobre la capacidad del
paciente de mantener la integridad de su vía
aérea –> establecer vía aérea definitiva.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 21
 B - Respiración/Ventilación/Oxigenación:
- Intubación endotraqueal (nasal u oral) es la
forma definitiva de controlar vía aérea.
- Todo paciente politraumatizado debe recibir
oxígeno suplementario
- Uso del oxímetro de pulso  asegurar la
saturación.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 22
 C – Circulación:
- Control de la hemorragia mediante presión
directa o intervención quirúrgica.
- Establecer dos vías IV de gran calibre.
- Estudios hematológicos.
- Terapia endovenosa con soluciones salinas
balanceadas. Reposición con cristaloides como
Ringer lactato 2-3 lts en bolo.
- Si no responde administrar sangre.
- Control de la temperatura corporal del paciente.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 23
 Monitorización electrocardiográfica:
- Las arritmias, taquicardia inexplicable,
fibrilación auricular, extrasístoles ventriculares,
cambios en segmento ST (Lesión cardíaca,
Trauma cerrado).
- Actividad eléctrica sin pulso (Taponamiento
cardíaco, Neumotórax a tensión e Hipovolemia
grave).
- Bradicardia, conducción aberrante y
extrasístoles (Hipoxia e Hipotermia).
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 24
Catéteres urinarios y gástricos:
 Sonda Urinaria:
 Diuresis horaria parámetro del estado de
volemia. Refleja perfusión renal.
 Contraindicaciones: Sospecha de ruptura uretral.
(sangre en meato, equímosis perineal, sangre en
escroto, próstata elevada o no palpable, fractura
pélvica).
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 25
 Sonda Nasogástrica:
 Indicaciones: evitar o reducir la distensión
gástrica, disminuir riesgo de bronco aspiración.
 Cuando existe una fractura en la lámina cribosa la
sonda gástrica debe insertarse por vía oral.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 26
 Monitoreo:
 Frecuencia respiratoria y gases arteriales para
monitorizar vía aérea y la respiración del
paciente.
 La oximetría de pulso: determina la saturación del
oxígeno.
 Presión arterial: debe tomarse pero no es
indicador de la perfusión renal.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 27
 Rayos X y estudios diagnósticos:
 Rx AP de tórax y de pelvis pueden dar información
acerca de trauma cerrado.
 Rx lateral cervical:Hallazgo importante si
encontramos lesión.
 Rx de columna cervical y toracolumbar.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 28
 Lavado Peritoneal Diagnóstico y Ultrasonido
abdominal son útiles en la detección
temprana de hemorragia intraabdominal
oculta.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 29
 Revisión de pies a cabeza (Historia completa
y examen físico).
 Evaluación de signos vitales.
 Revisión neurológica completa y Escala de
Glasgow.
 Evaluación radiológica.
 Estudios de laboratorio.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 30
Historia:
 AMPLIA:
 A – Alergias.
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trauma.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 31
 Las lesiones se clasifican
en:
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automovilístico, caídas y
accidentes de trabajo.
- Trauma penetrante:
lesiones por arma de
fuego, arma blanca,
empalamientos.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 32
- Quemaduras: hipotermia,
lesiones por congelamiento.
- Ambiente peligroso:
sustancias químicas,
radiaciones, toxinas pueden
ocasionar problemas
pulmonares y cardíacas.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 33
34
 Cabeza:
 Examinar cráneo cuero cabelludo, lesiones
neurológicas.
 Agudeza visual, tamaño pupilar, hemorragia conjuntival,
lesión penetrante, lentes de contacto luxación de
cristalino, compresión ocular.
 Movilidad ocular.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 35
 Trauma Maxilofacial:
▪ Si no va asociado a obstrucción de la vía aérea o a
hemorragia mayor debe ser tratado después.
▪ Si hay fracturas de la parte media de la cara puede tener
fractura de lámina cribosa del etmoides.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 36
Tratamiento:
-Mantener vía aérea, continua ventilación y
oxigenación.
-Control de hemorragias.
-Prevención de lesión cerebral secundaria.
-Remover lentes de contacto.
 Columna cervical y cuello:
▪ Pacientes con trauma en cabeza y maxilofacial:
sospechar lesión inestable de columna cervical.
▪ Que no haya alteración neurológica no significa que no
haya lesión cervical.
▪ Una hemorragia arterial activa, hematoma en expansión
soplo arterial o compromiso de vía aérea = evaluación
quirúrgica.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 37
 Tórax:
 Inspección de tórax anterior y posterior.
 Palpación de tórax, clavículas, esternón costillas.
 Radiografía de tórax.
 Auscultación:
▪ Anterosuperior = neumotórax
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ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 38
 Cardiaco:
- Ruidos cardiacos apagados y presión de pulso
disminuida=Taponamiento cardíaco.
- Ingurgitación de venas yugulares= Neumotórax a
tensión yTaponamiento cardíaco.
- Neumotórax a tensión= Descompresión inmediata.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 39
 Tratamiento:
- Descompresión del espacio pleural con aguja o tubo
de toracostomía.
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- Trasladar a quirófano.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 40
 Abdomen:
 Un examen abdominal normal al inicio no
descarta lesión significativa.
 Trauma abdominal cerrado= observación y
reevaluación.
 Hipotensión sin etiología clara, lesiones
neurológicas, alteración de la conciencia por
alcohol y drogas= lavado peritoneal diagnostico,
USG,TAC.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 41
 Periné/recto/vagina:
 Periné: buscar contusiones, hematoma,
laceraciones, sangrado uretral.
 Recto: buscar sangre en lumen intestinal,
próstata ascendida, fractura de pelvis, integridad
de pared rectal, tono del esfínter.
 Mujer en estado fértil= descartar embarazo.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 42
 Musculo esqueléticas:
- Inspección de las extremidades: buscar descartar
contusiones deformidades.
- Palpación: dolor crepitación, movimiento anormal.
- Fractura de pelvis: equimosis en crestas ilíacas,
pubis, labios, escroto.
- Evaluación de pulsos periféricos.
- Fracturas de columna torácica o lumbar y/o lesiones
neurológicas.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 43
 Evaluación neurológica:
 Evaluación de las funciones sensitivas y motoras
de las extremidades.
 Reevaluación del estado de conciencia.
 Tamaño y reflejo pupilares.
 Medidas para disminuir la PIC.
 Evidencia de parálisis, paresias o debilidad= lesión
importante de columna vertebral.
 Inmovilizar al paciente de manera total.
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 44
 Evaluar al paciente constantemente no pasar
por alto signos nuevos.
 Tratar lesiones potencialmente letales.
 Monitoreo continuo de signos vitales y gasto
urinario (o.5/kg/hr en adultos, niños mayor
de un año 1ml/kg/hr).
 Alivio del dolor (analgésicos, ansiolíticos)
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 45
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 46
La Evaluación Inicial
ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 47
La Evaluación Inicial
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ATLS Agosto 2013

  • 1. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 1
  • 2.  El año de 1978 dió nacimiento a un nuevo enfoque en la atención a los pacientes que sufren lesiones que ponen en peligro su vida. Este fué el año en el que se llevo a cabo el primer Curso de Apoyo Vital en Trauma. El Comité de Trauma por Nebraska, identificó la necesidad de establecer un mejor entrenamiento en cuidados avanzados en el apoyo vital al traumatizado. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 2
  • 3. El Curso Avanzado de Apoyo Vital en Trauma esta basado en principios y objetivos bien establecidos para el tratamiento del trauma.  Evaluar el estado del paciente con precisión y rapidez.  Resucitar y estabilizar al paciente en base a un esquema de prioridades.  Tratamiento del estado de shock e hipoxemia. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 3
  • 4.  Determinar si los recursos del Hospital son suficientes para resolver en forma adecuada los problemas del paciente.  Realizarlos arreglos necesarios para facilitar el traslado interhospitalario del enfermo.  Asegurar que en cada fase del tratamiento el paciente reciba una óptima atención. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 4
  • 5.  Es aquel paciente traumatizado que presenta una o mas lesiones las cuales pueden llevarlo a la muerte. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 5
  • 6.  Leve: paciente cuyas heridas y/o lesiones no representan un riesgo importante para su salud inmediata (no existe riesgo de muerte o incapacidad permanente).  Moderado: paciente que presenta lesiones y/o heridas que deben ser tratadas en el transcurso de 24-48 hrs. de sufrido el accidente.  Grave: paciente que presenta lesiones traumáticas graves que deben ser tratadas inmediatamente con alto riesgo de muerte y/o lesiones irreversibles. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 6
  • 7.  Es el tiempo que media entre el momento del accidente y los cuidados definitivos. La atencion prehospitalaria en el sitio del accidente debe circunscribirse a los primeros 10 minutos de esa hora, por lo que algunos lo llaman los 10 minutos de platino. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 7
  • 8.  El tratamiento del paciente traumatizado grave requiere de una evaluación rápida de las lesiones y establecer el tratamiento que salve la vida del paciente. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 8
  • 9.  Preparación.  Triage.  Revisión Primaria (ABCDE).  Reanimación.  Auxiliares para la revisión primaria y reanimación.  Revisión secundaria.  Auxiliares para la revisión secundaria.  Reevaluación y monitoreo continuos después de la reanimación.  Cuidados definitivos. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 9
  • 10.  Fase Prehospitalaria: - Notificación. - Mantenimiento de la vía aérea, control de hemorragias externas y choque. - Inmovilización adecuada del paciente y traslado inmediato al sitio mas cercano y apropiado. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 10
  • 11.  Fase Hospitalaria - Anticipación de requerimiento básicos antes de la llegada del paciente al hospital. - Área especifica, equipo adecuado. - Presencia de personal de laboratorio y Rx. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 11
  • 12.  Método de selección y clasificación de pacientes basado en sus necesidades terapéuticas y los recursos disponibles para su atención.  El tratamiento se lleva a cabo en las prioridades del ABC. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 12
  • 13. 13
  • 14.  A – Mantenimiento de la vía aérea y el control de la columna cervical.  B – Respiración y ventilación.  C – Circulación con control de hemorragias.  D – Déficit neurológico.  E – Exposición y control ambiental. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 14
  • 15.  Examinar vía aérea superior, verificar permeabilidad, buscar signos de obstrucción. Elevar el mentón y levantar la mandíbula.  Lesión craneoencefálica grave, Glasgow < 8 necesitan vía aérea definitiva.  Protección adecuada de la médula espinal.  Alinear la cabeza y el cuello. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 15
  • 16.  Asegurar buena oxigenación, y eliminar el anhídrido carbónico.  Funcionamiento de caja torácica, pulmón y diafragma.  Inspección, auscultación, palpación del tórax.  Lesiones que alteran agudamente la ventilación: neumotórax a tensión, tórax inestable con contusión pulmonar, hemotórax abierto, neumotórax abierto. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 16
  • 17. 1.Volumen Sanguíneo y Gasto Cardíaco:  Si hay hipotensión después de un trauma pensar en hemorragia hasta no comprobar lo contrario. ▪ Estado de conciencia: disminuye perfusión cerebral ▪ Color de la piel: Cara color cenizo, palidez acentuada en extremidades. ▪ Pulso: pulso rápido y débil hipovolemia. Pulso irregular indica disfunción cardiaca (carotídeo y femoral). ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 17
  • 18. 2. Hemorragia:  Hemorragia externa debe identificarse y controlarse.  Sitios de hemorragia mayor oculta. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 18
  • 19.  Evaluación neurológica rápida. ▪ Nivel de conciencia, reacción de las pupilas, signos de lateralización y nivel de lesión medular.  Evaluación con la Escala de Glasgow que tiene carácter pronóstico.  Disminución de la oxigenación, y perfusión cerebral o trauma intracraneal.  Reevaluar oxigenación, ventilación perfusión hipoglicemia, alcohol, narcóticos o drogas. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 19
  • 20.  Desvestir al paciente completamente.  Cubrirlo para evitar hipotermia en sala de urgencias. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 20
  • 21.  A –Vía aérea - Permeabilidad puede establecerse con cánula nasofaríngea. - Si paciente está inconsciente y no existe reflejo nauseoso, cánula orofaríngea (ayuda temporal). - Ante cualquier duda sobre la capacidad del paciente de mantener la integridad de su vía aérea –> establecer vía aérea definitiva. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 21
  • 22.  B - Respiración/Ventilación/Oxigenación: - Intubación endotraqueal (nasal u oral) es la forma definitiva de controlar vía aérea. - Todo paciente politraumatizado debe recibir oxígeno suplementario - Uso del oxímetro de pulso  asegurar la saturación. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 22
  • 23.  C – Circulación: - Control de la hemorragia mediante presión directa o intervención quirúrgica. - Establecer dos vías IV de gran calibre. - Estudios hematológicos. - Terapia endovenosa con soluciones salinas balanceadas. Reposición con cristaloides como Ringer lactato 2-3 lts en bolo. - Si no responde administrar sangre. - Control de la temperatura corporal del paciente. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 23
  • 24.  Monitorización electrocardiográfica: - Las arritmias, taquicardia inexplicable, fibrilación auricular, extrasístoles ventriculares, cambios en segmento ST (Lesión cardíaca, Trauma cerrado). - Actividad eléctrica sin pulso (Taponamiento cardíaco, Neumotórax a tensión e Hipovolemia grave). - Bradicardia, conducción aberrante y extrasístoles (Hipoxia e Hipotermia). ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 24
  • 25. Catéteres urinarios y gástricos:  Sonda Urinaria:  Diuresis horaria parámetro del estado de volemia. Refleja perfusión renal.  Contraindicaciones: Sospecha de ruptura uretral. (sangre en meato, equímosis perineal, sangre en escroto, próstata elevada o no palpable, fractura pélvica). ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 25
  • 26.  Sonda Nasogástrica:  Indicaciones: evitar o reducir la distensión gástrica, disminuir riesgo de bronco aspiración.  Cuando existe una fractura en la lámina cribosa la sonda gástrica debe insertarse por vía oral. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 26
  • 27.  Monitoreo:  Frecuencia respiratoria y gases arteriales para monitorizar vía aérea y la respiración del paciente.  La oximetría de pulso: determina la saturación del oxígeno.  Presión arterial: debe tomarse pero no es indicador de la perfusión renal. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 27
  • 28.  Rayos X y estudios diagnósticos:  Rx AP de tórax y de pelvis pueden dar información acerca de trauma cerrado.  Rx lateral cervical:Hallazgo importante si encontramos lesión.  Rx de columna cervical y toracolumbar. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 28
  • 29.  Lavado Peritoneal Diagnóstico y Ultrasonido abdominal son útiles en la detección temprana de hemorragia intraabdominal oculta. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 29
  • 30.  Revisión de pies a cabeza (Historia completa y examen físico).  Evaluación de signos vitales.  Revisión neurológica completa y Escala de Glasgow.  Evaluación radiológica.  Estudios de laboratorio. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 30
  • 31. Historia:  AMPLIA:  A – Alergias.  M – Medicamentos tomados habitualmente.  P – Patología previa /embarazo.  LI – Libaciones y últimos alimentos.  A – Ambiente y eventos relacionados con trauma. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 31
  • 32.  Las lesiones se clasifican en: - Trauma cerrado: accidente automovilístico, caídas y accidentes de trabajo. - Trauma penetrante: lesiones por arma de fuego, arma blanca, empalamientos. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 32
  • 33. - Quemaduras: hipotermia, lesiones por congelamiento. - Ambiente peligroso: sustancias químicas, radiaciones, toxinas pueden ocasionar problemas pulmonares y cardíacas. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 33
  • 34. 34
  • 35.  Cabeza:  Examinar cráneo cuero cabelludo, lesiones neurológicas.  Agudeza visual, tamaño pupilar, hemorragia conjuntival, lesión penetrante, lentes de contacto luxación de cristalino, compresión ocular.  Movilidad ocular. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 35
  • 36.  Trauma Maxilofacial: ▪ Si no va asociado a obstrucción de la vía aérea o a hemorragia mayor debe ser tratado después. ▪ Si hay fracturas de la parte media de la cara puede tener fractura de lámina cribosa del etmoides. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 36 Tratamiento: -Mantener vía aérea, continua ventilación y oxigenación. -Control de hemorragias. -Prevención de lesión cerebral secundaria. -Remover lentes de contacto.
  • 37.  Columna cervical y cuello: ▪ Pacientes con trauma en cabeza y maxilofacial: sospechar lesión inestable de columna cervical. ▪ Que no haya alteración neurológica no significa que no haya lesión cervical. ▪ Una hemorragia arterial activa, hematoma en expansión soplo arterial o compromiso de vía aérea = evaluación quirúrgica. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 37
  • 38.  Tórax:  Inspección de tórax anterior y posterior.  Palpación de tórax, clavículas, esternón costillas.  Radiografía de tórax.  Auscultación: ▪ Anterosuperior = neumotórax ▪ Base cara posterior= hemotórax ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 38
  • 39.  Cardiaco: - Ruidos cardiacos apagados y presión de pulso disminuida=Taponamiento cardíaco. - Ingurgitación de venas yugulares= Neumotórax a tensión yTaponamiento cardíaco. - Neumotórax a tensión= Descompresión inmediata. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 39
  • 40.  Tratamiento: - Descompresión del espacio pleural con aguja o tubo de toracostomía. - Fijar el tubo torácico en aparato con sello de agua. - Sellar correctamente una herida abierta de tórax. - Pericardiocentesis. - Trasladar a quirófano. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 40
  • 41.  Abdomen:  Un examen abdominal normal al inicio no descarta lesión significativa.  Trauma abdominal cerrado= observación y reevaluación.  Hipotensión sin etiología clara, lesiones neurológicas, alteración de la conciencia por alcohol y drogas= lavado peritoneal diagnostico, USG,TAC. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 41
  • 42.  Periné/recto/vagina:  Periné: buscar contusiones, hematoma, laceraciones, sangrado uretral.  Recto: buscar sangre en lumen intestinal, próstata ascendida, fractura de pelvis, integridad de pared rectal, tono del esfínter.  Mujer en estado fértil= descartar embarazo. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 42
  • 43.  Musculo esqueléticas: - Inspección de las extremidades: buscar descartar contusiones deformidades. - Palpación: dolor crepitación, movimiento anormal. - Fractura de pelvis: equimosis en crestas ilíacas, pubis, labios, escroto. - Evaluación de pulsos periféricos. - Fracturas de columna torácica o lumbar y/o lesiones neurológicas. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 43
  • 44.  Evaluación neurológica:  Evaluación de las funciones sensitivas y motoras de las extremidades.  Reevaluación del estado de conciencia.  Tamaño y reflejo pupilares.  Medidas para disminuir la PIC.  Evidencia de parálisis, paresias o debilidad= lesión importante de columna vertebral.  Inmovilizar al paciente de manera total. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 44
  • 45.  Evaluar al paciente constantemente no pasar por alto signos nuevos.  Tratar lesiones potencialmente letales.  Monitoreo continuo de signos vitales y gasto urinario (o.5/kg/hr en adultos, niños mayor de un año 1ml/kg/hr).  Alivio del dolor (analgésicos, ansiolíticos) ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 45
  • 46. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 46
  • 47. La Evaluación Inicial ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 47
  • 48. La Evaluación Inicial ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 48
  • 50. ATLS, Manual de Curso. 8va Edición 50