1. INFANTIL

2. Trabajamos los animales. Por grupos les damos fotografías de animales domésticos,
salvajes y del mar.
Les decimos que entre ellos tienen que ponerse de acuerdo para ordenarlos,
buscando alguna característica en común.
Poco a poco van analizando y sacando sus conclusiones: animales de la granja, del
mar y la selva.

3. Siguiendo con la audición de Saint Saëns, nos colocamos nuestras caretas y salimos en busca de
nuestro amigo el León. No sabíamos donde encontrarlo, pero como auténticos exploradores fuimos en
su búsqueda cantando y pensando dónde podía estar.
Al principio estábamos un poco asustados, pero cuando lo encontramos enseguida quisimos ser
amigos…

4. Después de un buen rato de búsqueda…
¡SILENCIOOOOO…!Nos estamos
acercando a su cueva…

5. Trabajamos los animales del
mar, traemos información
al cole y cada día aprendemos
algo nuevo sobre ellos.
Decidimos hacer nuestro mar
lleno de peces de colores
y cangrejos.

7. Este es resultado de nuestro trabajo en grupo…

8. Nos adentramos en la selva, hacemos un fondo diferente utilizando pulverizadores
con distintos colores. Pintamos y decoramos animales empleando distintos
materiales: papel pinocho, lana, papel de seda, pinturas,… aquí podéis ver el
resultado:

10. ANIMALES DE LA SELVA

11. Los alumnos de infantil, hemos realizado un pequeño taller sobre Joan Miró.
Comenzamos viendo un vídeo sobre su vida y después analizamos algunas
de sus obras.
Aquí les tenéis muy atentos:

12. Trabajamos una de sus obras: “Sonnens”
Mientras vemos la imagen los niños dicen espontáneamente
lo que les sugiere: es un monstruo, un niño, un esqueleto, un
robot, hay un mariposa, tiene corazón, etc…
Es impresionante verles expresarse.

13. A continuación hicimos grupos con alumnos de las tres edades.
Trabajaron estupendamente, compartieron experiencias y
se ayudaron unos a otros.