Las facturas.

LAS FACTURAS

MARGA GÜEZMES

Curso de Medios de Comunicación como recurso didáctico, Enero-Marzo 2012

Destinatarios
• ALUMNOS DE 1º DE E.S.O


Objetivos
• Calcular porcentajes
• Comprender una factura como único
medio de reclamación ante posibles
defectos.


Contenidos
• Porcentajes: aumentos y descuentos
• El impuesto del IVA
• Datos que deben aparecer en una factura


Recursos
• Calculadora
• Retroproyector y ordenador
• Lápiz y papel
• Se divide a la clase en grupos de 4


Actividad 1
• Se les mostrará la siguiente factura
• Tendrán que localizar las características necesarias
para que una factura sea válida.
– Nombre y domicilio de la sociedad, empresa o particular que
vende el producto
– Número de factura
– Firma del vendedor
– Sello de la empresa
– NIF de la empresa
• Calcular el coste de los productos comprados y aplica
el descuento y el iva para hallar el coste final de la
factura


Actividad 2
• Invéntate una empresa ficticia que venda productos
de limpieza ecológicos y diseña una factura con todos
los datos necesarios de la empresa para que la factura
sea correcta.
• Haz una factura que contenga la venta de, al menos ,
tres productos distintos de esa empresa con precios
diferentes y con un IVA del 16%
– Calcula el total de la factura en el supuesto de que no se haga
descuento
– Calcula el total en el caso de que se haga un 10% de descuento
– ¿Qué descuento tendrías que aplicar para que el coste final
de la factura fuese el mismo que el subtotal 1?


Evaluación
• Se valorará la participación en el aula
• Comprender la importancia de que una
factura bien hecha es el único medio de
reclamación
• Calcular correctamente porcentajes
• Se evaluará la imaginación a la hora de
crear la empresa ficticia


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