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SONDEO SOBRE ASPECTOS BASICOS
RELACIONADOS CON LA EVALUACION

Como definiría Ud. los siguientes
conceptos:

    1.-Evaluación diagnóstica.

    2.-Evaluación formativa.

    3.-Evaluación acumulativa.

    4.-Enfoque sicométrico.

    5.-Enfoque edumétrico.

    6.-Autoevaluación.

    7.-Coevaluación.

    8.-Parámetro.

    9.-Curva normal.

    10.-Nivel de dominio.

    11.-Instrumentos evaluativos.

    12.-Item.

    13.-Prueba objetiva.

    14.-Prueba de ensayo.

    15.-Validez.

    16.-Confiabilidad.
17.-Objetividad.

18.-Aplicabilidad.

19.-Indice de discriminación.

20.-Grado de dificultad.

21.-Puntaje.

22.-Calificación.

23.-Distribución homogénea.

24.-Distribución Heterogénea.

25.-Tabla de especificación.
SONDEO SOBRE ASPECTOS BASICOS
RELACIONADOS CON LA EVALUACION

Como definiría Ud. los siguientes
conceptos:

    1.-Evaluación diagnóstica.

    2.-Evaluación formativa.

    3.-Evaluación acumulativa.

    4.-Enfoque sicométrico.

    5.-Enfoque edumétrico.

    6.-Autoevaluación.

    7.-Coevaluación.

    8.-Parámetro.

    9.-Curva normal.

    10.-Nivel de dominio.

    11.-Instrumentos evaluativos.

    12.-Item.

    13.-Prueba objetiva.

    14.-Prueba de ensayo.

    15.-Validez.

    16.-Confiabilidad.
17.-Objetividad.

18.-Aplicabilidad.

19.-Indice de discriminación.

20.-Grado de dificultad.

21.-Puntaje.

22.-Calificación.

23.-Distribución homogénea.

24.-Distribución Heterogénea.

25.-Tabla de especificación.

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  • 1. SONDEO SOBRE ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EVALUACION Como definiría Ud. los siguientes conceptos: 1.-Evaluación diagnóstica. 2.-Evaluación formativa. 3.-Evaluación acumulativa. 4.-Enfoque sicométrico. 5.-Enfoque edumétrico. 6.-Autoevaluación. 7.-Coevaluación. 8.-Parámetro. 9.-Curva normal. 10.-Nivel de dominio. 11.-Instrumentos evaluativos. 12.-Item. 13.-Prueba objetiva. 14.-Prueba de ensayo. 15.-Validez. 16.-Confiabilidad.
  • 2. 17.-Objetividad. 18.-Aplicabilidad. 19.-Indice de discriminación. 20.-Grado de dificultad. 21.-Puntaje. 22.-Calificación. 23.-Distribución homogénea. 24.-Distribución Heterogénea. 25.-Tabla de especificación.
  • 3. SONDEO SOBRE ASPECTOS BASICOS RELACIONADOS CON LA EVALUACION Como definiría Ud. los siguientes conceptos: 1.-Evaluación diagnóstica. 2.-Evaluación formativa. 3.-Evaluación acumulativa. 4.-Enfoque sicométrico. 5.-Enfoque edumétrico. 6.-Autoevaluación. 7.-Coevaluación. 8.-Parámetro. 9.-Curva normal. 10.-Nivel de dominio. 11.-Instrumentos evaluativos. 12.-Item. 13.-Prueba objetiva. 14.-Prueba de ensayo. 15.-Validez. 16.-Confiabilidad.
  • 4. 17.-Objetividad. 18.-Aplicabilidad. 19.-Indice de discriminación. 20.-Grado de dificultad. 21.-Puntaje. 22.-Calificación. 23.-Distribución homogénea. 24.-Distribución Heterogénea. 25.-Tabla de especificación.