Análisis Funcional. Propuesta de Competencia en la Carrera de Contabilidad y Auditoría.

1. Diplomado Internacional en Diseño
Curricular por Competencias
Módulo de: Diseño de Perfiles Profesionales por Competencias.
Tutora: Bettys Arenas de Ruiz
Presentado por: Cristina I Hsiang Li.
Febrero/2014.
Redacción de Competencias
Análisis Funcional.
Carrera: LICENCIATURA EN CIENCIAS CONTABLES Y AUDITORÍA.
Facultad:CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS.
Propósito Clave1
Formar profesiones en el campo empresarial,con las competencias requeridas para
organizar, gestionar, analizar eficientemente en una empresa pública o privada,
mediante
la
aplicación
de
normas,
principios,procesos,
metodologías,
y
herramientas contables que facilitan el análisis y la gestión empresarial que
respaldan el proceso de toma de decisiones financieras,con pensamiento crítico,
creativo e innovador, capacidad de liderazgo, cooperativo y colaborativo,
con
capacidad para analizar problemas y generar soluciones gerenciales y un
adecuado manejo de escenarios en lo económico, político y social del país,que
tomen en cuenta el entorno socio-económico de la empresaria y procure elevar los
niveles de productividad y competitividad de las empresas para un mayor desarrollo
económico-financiero sostenido que redunde en el bienestar común y personal.
Funciones principales que cumplirá el egresado:
1. Reconocer los pasos de los periodos en los cuales se divide el ciclo
contable.
2. Registrar los principios y normas contables generalmente aceptadas (PCGA)
en relación con los tecnicismos contables.
3. Formular a la contabilidad como apoyo a la administración.
4. Construir e Identificar la naturaleza de las cuentas y sus respectivos saldos,
los débitos, los créditos.
5. Identificar y Registrar la clasificación de los Estados Contables.
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Leyenda: VerboObjetoProcedimientoSituación o condicionesFinalidad o intención

2. 6. Registrar las imputaciones de los resultados y las variaciones patrimoniales.
7. Analizar e Identificar las causas que originan los asientos de ajustes y los
principales casos.
ANÁLISIS FUNCIONAL. REDACCIÓN DE COMPETENCIAS.
ELABORADO POR: CRISTINA I HSIANG LI
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