la tecnologia en la educacion

1. Universidad Abierta Para Adultos (UAPA).
TecnologíaAplicadaA la Educación.
María Dalisa Rodríguez.
15-0951

2. Herramientas parala Creación y Publicación de Contenidos
Didácticos
1. ¿Qué son Herramientas para la Creacióny Publicación de
Contenidos Didácticos
2. ¿Cuáles son los objetivos de estas tecnologías?
3. ¿Cómo funciona estasHerramientas para la Creación y
Publicación de ContenidoDidácticos
4. Ventajas y desventajas de las Herramientaspara la
Creacióny Publicación de ContenidoDidácticos
5. Característicasde las Herramientas parala Creacióny
Publicación de ContenidoDidácticos
6. Contenidos digitales y procesos de aprendizaje
7. Mencionapor lo menos 10 Herramientaspara la Creación
y Publicación de Contenido Didácticos, resaltando sus
características
8. eXelearnig,como herramientaspara la creación y
publicación de contenidos.Definición.Características.
Importancia.Describircada una de sus actividades.
Resaltas otras acciones que se puede hacer en esta
herramienta.
9. Blogs como herramientas parala creación y publicación
de contenidos.Ventajas y desventajas deluso de los
mismos.

3. 1.- Son herramientas digitales de desarrollo de contenidos que
facilitan la transmisión de nuestras ideas y las transferencias del
conocimiento,integrando con facilidad los proyectos desarrollado en
el ámbito digital de la sociedad de lainformación y el conocimiento,
así como aumentando su fusión.
2.- Su objetivo principal es facilitar el aprendizaje en línea a los
alumnos y proporcionar criterio para el control de estas actividades.
3.- Esta funciona en Windows y en Linux en local o en un servidor,
también tiene 53 modelos de actividades.
4.- Ventaja.
Facilitar la publicación instantánea de entrada post permite al
usuario pensar, escribiry compartir.
Desventaja.
Los maestros como transmisores de conocimientos debenaprender
a manejar las herramientas que permitan canalizar su cocimiento y
experiencia en materiales didácticos que los alumnos asimilen.
5.- Organización cronológica,intercambio de ideas, distintos niveles
en el rol del usuario, relación con otras aplicaciones en la red, uso
gratuito y accesible para todos.
6.- La elaboración de contenidos educativos multimedia para su uso
en acciones formativas de exe-learning varía en función del enfoque
pedagógico propuesto para el diseño de función formativa.
7.- Ardora, constructor, cuadernia, edilimes,exe learning, hot
potatoes,lams, malted, el ITE,squeak.

4. Características.
Ardora: En esta versión 6 se ha añadido la posibilidad de formatear
el texto de los enunciados en cada una de los distintos tipos de
actividades y páginas que crea ardora.
Constructor: Es el que crea contenidos educativos digitales y
funciona en Windows y Linux en local o en un servidor.
Cuadernia: Es la herramienta de creación de contenidos digitales
educativos de la consejeríade educación.
Edilimes:Desde la web del proyecto se puede accedera la
bibliotecade libros, donde se puede encontrar varios materiales
para área de inglés.
Exe Learning: Es el editor XHTML para la creación de contenidos
para learning.
Hot potatoes:Es la patata caliente más popular en el campo de
creación de recursos educativos digitales.
Lams: Es una herramienta de autor para la creación de actividades
colaborativas.
Malted: Es la herramienta de autor más completapara la creación
de contenidos educativos digitales para idiomas.
Squeak: Es la que nos llega desde la junta de Extremadura para
crear mundos educativos virtuales.
El ITE:Ofrece un curso de formacióndel profesoradosobre squeak
en el aula y en la propia web del proyecto.

5. 8.- Puede ser usado por los profesoresen creación de ambientes
de aprendizaje para los estudiantes bajo un esquemadidáctico y
pedagógico adecuado,permitiendo además la creación de tutoriales
y libros electrónicos conestos fines.
9.- Es un programa libre y abierto bajo licencia GPL para ayudar a
los docentes en la creación y publicación de contenidos docentes,y
que permite a profesores y a académicos la publicación de
contenidos didácticos (CD memoria USB).
Características:
 Mejoras de accesibilidad y de presentaciónde los contenidos.
 Nuevo formato de exportacióna XLIFF para facilitar la
traducción de los contenidos.
 Posibilidad de generar paquetes SCORM editables con la
copia herramienta.
Importancia.
Para la construcciónde un medio de enseñanza con exelearning es
importante la integración de recursos informáticos (texto,
hipertextos, imágenes,audio, video, graficos)que permita la
obtenciónde un producto para publicar en ambientes cerrados (CD
O DVD) o en ambientes abiertos plataforma de tele formación.
Recurso TIC:exelearning.
Es un programa de ediciónde contenidos exportables a sitios web
mediante tecnologíay códigosXHTML, que hace con el objetivo de
servir a los docentes para elaborar materiales y paquetes
educativos sin necesidad de poseerexcesivosconocimientos
informáticos.