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PLAN NACIONAL DE CIENCIA,
TECNOLOGIA E INNOVACION
(2005/2030)
T R I M E S T R E I I
U N I D A D I V
FORMACION CRITICA I
TRABAJO ELABORADO POR
 ALUMNO:
 Tizamo, Daniel
 C.I. 28.598.783
 SECCION TI-INF-3M
 GRUPO Nº 1
 TU FOTOGRAFIA
SUSTENTO LEGAL
 El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación,
se sustenta en el marco legal que establece la CRBV en
su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 11 al 19, de
acuerdo a esa orientación, se recogió gran cantidad de
opiniones a diferentes actores pertenecientes al
Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
(SNCTI), acerca de cómo la Ciencia, la Tecnología y la
Innovación contribuyen con el desarrollo del país. Para
ello, se definió un marco de acción a 25 años, con la
idea de recuperar la capacidad de soñar un mundo
mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e
innovación con y para la gente.
 Este plan producto de más de un año de consulta,
marca el inicio para la aplicación del enfoque
participativo en la formulación de políticas públicas en
materia científico-tecnológica, cumpliendo con lo
establecido en el marco legal de la República
Bolivariana de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI
trató de captar la opinión de una amplia gama de
diversos actores con respecto a las ventajas y
desventajas actuales del Sistema Nacional de Ciencia,
Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones
estratégicas para lograr el desarrollo endógeno,
sustentable y humano del país, con la finalidad de
definir las líneas de política que desde el presente
permitirían actuar en función de las visiones deseadas.
 Para lograr este objetivo, se diseñaron un
conjunto de instrumentos para la recolección,
procesamiento, interpretación y análisis de la
información, como cuestionarios, matrices,
mapas, guiones, etc.) Para ser coherentes con
el diálogo de saberes, la inteligencia local y la
diversidad cultural de los pueblos, generando
con ello un diseño metodológico con un fuerte
contenido filosófico y ético.
 Como resultado de todo ese proceso, el día 18
de octubre de 2005, se realizó en el auditorio
del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el acto
oficial de lanzamiento del documento Plan
Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
2005-2030: Construyendo un futuro
sustentable, lo cual cierra un ciclo, para iniciar
otro que consiste en la construcción de los
programas y proyectos que permitirán
apuntalar cada uno de los objetivos y metas
estratégicas de nuestro plan.
MARCO FILOSOFICO DEL PLAN
 El Plan Nacional 2005-2030, sustentado en el marco legal que
establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI —
específicamente en sus artículos 11 al 19— ha recogido
diversidad de opiniones en torno a las apreciaciones que
tienen los actores del SNCTI, acerca de cómo la ciencia,
tecnología e innovación contribuyen con el desarrollo del
país, definiendo para ello un marco filosófico de acción a
veinticinco años, que es el resultado de un proceso en el que
se ha recuperado con creces la capacidad de soñar un mundo
mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e
innovación con y para la gente.
FINALIDAD
 Construir una cultura cintífico-técnológica que
oriente las potencialidades y capacidades
nacionales hacia la transformación de la sociedad
venezolana a partir de la configuración de valores y
modelos de acción que promuevan una ciencia,
tecnología e innovación pertinente, integral, de
producción colectiva, comprometida con la
inclusión y la vida en el planeta.
MISION
 “El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
contribuirá con hacer posible un desarrollo endógeno,
sustentable y humano a través del incentivo y desarrollo de
procesos de investigación, producción y transferencia de
conocimiento de calidad y pertinente a los problemas y
demandas fundamentales que afectan actualmente a la
sociedad venezolana y los que potencialmente (mediano y largo
plazos), pudieran impactar las áreas económicas, sociales y
culturales donde la ciencia, tecnología e innovación
desempeñan un rol fundamental”.
VISION COMPARTIDA
 “Venezuela cuenta con una cultura científica
transdisciplinaria e incluyente, en la cual la población es
social y culturalmente integrada, creativa y solidaria, el
bienestar es compartido por todos sus ciudadanos, se
respeta la naturaleza, se preservan los saberes populares,
la diversidad de la cultura propia y el conocimiento
ancestral de sus pueblos indígenas y afrodescendientes, en
el marco de los valores de cooperación, inclusión y
soberanía nacional”.
PRINCIPIOS
 Los principios que sustentan el Plan Nacional 2005- 2030 son, fundamentalmente, los siguientes:
 Sentido público y pensamiento de largo plazo para expresar direccionalidad en el mediano y corto plazos, acerca de cómo
la ciencia, la tecnología y la innovación contribuyen con las premisas de desarrollo endógeno, sustentable y humano
contempladas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.
 Participación amplia y diversificada con especial énfasis en la incorporación de las comunidades, sectores populares,
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 Promoción de la regionalización de la política pública de ciencia y tecnología con la finalidad de favorecer la
descentralización en los procesos de toma de decisiones y en la implementación de programas desconcentrados con
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 Promover la importancia de la responsabilidad social para hacer una ciencia pertinente que contribuya a resolver los
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VALORES
 De acuerdo con los principios establecidos, los valores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
para ejecutar las directrices y políticas del Plan Nacional 2005-2030 son:
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 Sentido de la historia.
 Sentido de futuro.
 Arraigo cultural.
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UNIDAD I
 

PLAN NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION

  • 1. PLAN NACIONAL DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION (2005/2030)
  • 2. T R I M E S T R E I I U N I D A D I V FORMACION CRITICA I
  • 3. TRABAJO ELABORADO POR  ALUMNO:  Tizamo, Daniel  C.I. 28.598.783  SECCION TI-INF-3M  GRUPO Nº 1  TU FOTOGRAFIA
  • 4.
  • 5. SUSTENTO LEGAL  El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación, se sustenta en el marco legal que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI en sus artículos 11 al 19, de acuerdo a esa orientación, se recogió gran cantidad de opiniones a diferentes actores pertenecientes al Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), acerca de cómo la Ciencia, la Tecnología y la Innovación contribuyen con el desarrollo del país. Para ello, se definió un marco de acción a 25 años, con la idea de recuperar la capacidad de soñar un mundo mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.  Este plan producto de más de un año de consulta, marca el inicio para la aplicación del enfoque participativo en la formulación de políticas públicas en materia científico-tecnológica, cumpliendo con lo establecido en el marco legal de la República Bolivariana de Venezuela. En ese sentido, el PNCTI trató de captar la opinión de una amplia gama de diversos actores con respecto a las ventajas y desventajas actuales del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus visiones estratégicas para lograr el desarrollo endógeno, sustentable y humano del país, con la finalidad de definir las líneas de política que desde el presente permitirían actuar en función de las visiones deseadas.  Para lograr este objetivo, se diseñaron un conjunto de instrumentos para la recolección, procesamiento, interpretación y análisis de la información, como cuestionarios, matrices, mapas, guiones, etc.) Para ser coherentes con el diálogo de saberes, la inteligencia local y la diversidad cultural de los pueblos, generando con ello un diseño metodológico con un fuerte contenido filosófico y ético.  Como resultado de todo ese proceso, el día 18 de octubre de 2005, se realizó en el auditorio del Ministerio de Ciencia y Tecnología, el acto oficial de lanzamiento del documento Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030: Construyendo un futuro sustentable, lo cual cierra un ciclo, para iniciar otro que consiste en la construcción de los programas y proyectos que permitirán apuntalar cada uno de los objetivos y metas estratégicas de nuestro plan.
  • 6. MARCO FILOSOFICO DEL PLAN  El Plan Nacional 2005-2030, sustentado en el marco legal que establece la CRBV en su artículo 110 y en la LOCTI — específicamente en sus artículos 11 al 19— ha recogido diversidad de opiniones en torno a las apreciaciones que tienen los actores del SNCTI, acerca de cómo la ciencia, tecnología e innovación contribuyen con el desarrollo del país, definiendo para ello un marco filosófico de acción a veinticinco años, que es el resultado de un proceso en el que se ha recuperado con creces la capacidad de soñar un mundo mejor y posible, a partir de una ciencia, tecnología e innovación con y para la gente.
  • 7. FINALIDAD  Construir una cultura cintífico-técnológica que oriente las potencialidades y capacidades nacionales hacia la transformación de la sociedad venezolana a partir de la configuración de valores y modelos de acción que promuevan una ciencia, tecnología e innovación pertinente, integral, de producción colectiva, comprometida con la inclusión y la vida en el planeta.
  • 8. MISION  “El Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación contribuirá con hacer posible un desarrollo endógeno, sustentable y humano a través del incentivo y desarrollo de procesos de investigación, producción y transferencia de conocimiento de calidad y pertinente a los problemas y demandas fundamentales que afectan actualmente a la sociedad venezolana y los que potencialmente (mediano y largo plazos), pudieran impactar las áreas económicas, sociales y culturales donde la ciencia, tecnología e innovación desempeñan un rol fundamental”.
  • 9. VISION COMPARTIDA  “Venezuela cuenta con una cultura científica transdisciplinaria e incluyente, en la cual la población es social y culturalmente integrada, creativa y solidaria, el bienestar es compartido por todos sus ciudadanos, se respeta la naturaleza, se preservan los saberes populares, la diversidad de la cultura propia y el conocimiento ancestral de sus pueblos indígenas y afrodescendientes, en el marco de los valores de cooperación, inclusión y soberanía nacional”.
  • 10. PRINCIPIOS  Los principios que sustentan el Plan Nacional 2005- 2030 son, fundamentalmente, los siguientes:  Sentido público y pensamiento de largo plazo para expresar direccionalidad en el mediano y corto plazos, acerca de cómo la ciencia, la tecnología y la innovación contribuyen con las premisas de desarrollo endógeno, sustentable y humano contempladas en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela.  Participación amplia y diversificada con especial énfasis en la incorporación de las comunidades, sectores populares, niños, niñas, adolescentes, jóvenes, adultos mayores y pueblos indígenas.  Promoción de la regionalización de la política pública de ciencia y tecnología con la finalidad de favorecer la descentralización en los procesos de toma de decisiones y en la implementación de programas desconcentrados con impacto para el desarrollo local endógeno.  Favorecer la coordinación interinstitucional para lograr mayor coherencia en la aplicación conjunta de la política pública nacional.  Promover la importancia de la responsabilidad social para hacer una ciencia pertinente que contribuya a resolver los problemas más importantes del país.  Promover que el Plan Nacional sea un instrumento para propiciar el encuentro de la diversidad de actores que ofrecen y demandan bienes y servicios científico-tecnológicos, para la conformación de alianzas y redes de colaboración en la ejecución de proyectos de interés común.  Orientar una mejor utilización de los recursos financieros disponibles, justamente porque ofrecería líneas de acción, direccionalidad y prioridades para la inversión.
  • 11. VALORES  De acuerdo con los principios establecidos, los valores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para ejecutar las directrices y políticas del Plan Nacional 2005-2030 son:  Participación.  Justicia.  Equidad.  Cohesión.  Integralidad.  Ética.  Estética.  Respeto.  Amor.  Libertad.  Sentido público.  Calidad.  Democracia.  Pensamiento crítico.  Sentido de la historia.  Sentido de futuro.  Arraigo cultural.  Cooperación.  Solidaridad.  Sustentabilidad.