1. NOMBRE DEL PROYECTO
ALUMNOS TUTORES EN ACCION PARA
PROMOVER LA LECTURA Y ESCRITURA

2. ESCUELA PRIMARIA RURAL FEDERAL
“EL NIÑO ARTILLERO”

3. ALUMNOS DE SEXTO GRADO
MAESTRO GUIA: NATALIA A. LARA LIZAMA

4. LOS PROBLEMAS DE MI COMUNIDAD
SON:
POBREZA
FALTA DE SERVICIOS DE SALUD
FALTA DE BAÑOS O LETRINAS
FALTA DE MEDIOS TECNOLOGICOS PARA
INVESTIGACIONES
FALTA DE UNA BIBLIOTECA PÚBLICA
ANALFABETISMO
DEFICIENTE LECTOESCRITURA

5. PROBLEMÁTICA A SOLUCIONAR
EL DEFICIENTE GUSTO POR LA LECTURA Y LA
ESCRITURA EN LOS NIÑOS DE PRIMERO Y
SEGUNDO GRADO DE LA LOCALIDAD.

6. OBJETIVO
QUE LOS ALUMNOS DE PRIMERO Y SEGUNDO
GRADO DE LA PRIMARIA RURAL EL NIÑO
ARTILLLERO DESARROLLEN EL GUSTO POR LA
LECTURA Y A LA VEZ LOS GRADOS
SUPERIORES(SEXTO GRADO)MEJOREN SUS
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS.

7. JUSTIFICACION
La lectura y la escritura es de suma importancia para
desarrollar en los alumnos la habilidad para resolver
problemas, para tomar decisiones para organizar
actividades, para saber más sobre temas que les interesan. Y
esto lo hacen a través de diversos textos producto de las
necesidades de la sociedad.
Por esta razón se decidió realizar este proyecto tendiente a
motivar a los alumnos de primero, segundo y sexto grado
utilizando los libros de la biblioteca escolar y de aula hacia el
gusto por la lectura y la escritura de textos desarrollando así
sus competencias comunicativas para participar en prácticas
comunes de la sociedad en la que se desenvuelven
satisfaciendo a la vez sus necesidades e intereses.

8. REUNION PARA INFORMAR A LOS INVOLUCRADOS EL
PROYECTO A DESARROLLAR

9. ALUMNOS TUTORES DE SEXTO GRADO
TRABAJANDO CON LOS ALUMNOS DE 1º. Y 2º.

10. TUTORES Y ALUMNOS DE PRIMERO Y
SEGUNDO CON LOS TRABAJOS ELABORADOS

11. EVIDENCIAS DE LOS TRABAJOS REALIZADOS
POR LOS ALUMNOS EN LAS ASESORÍAS

12. REUNION DE PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS TUTORES, ALUMNOS
DE PRIMERO Y SEGUNDO Y MAESTRO GUIA REALIZANDO LA
EVALUACION CONTINUA DEL PROYECTO