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Alimentación
¿Cuál es la diferencia?
• Alimentación

• Nutrición

Conjunto de procesos que
permite a los organismos
utilizar y transformar los
nutrientes para mantenerse
vivos.

Proceso por el cual se
obtienen los nutrientes del
medio externo.
Los nutrientes
Es todo aquello que
nutre o alimenta, es
decir, que aumenta la
sustancia, ya sea del
cuerpo animal o
vegetal.
Clasificación de los nutrientes
-Funciones metabólicas-

Esenciales

•Importantes, no los sintetiza, los
toma

No
esenciales

•No son vitales, sintetizados por
moléculas pprecursoras
Clasificación de los nutrientes
-Por necesidad de las célulasEnergéticos

Plásticos
Reguladores

• Obtener energía, desplegar funciones
• Estructura del organismo y
crecimiento
Controlan las reacciones químicas del
metabolismo
Clasificación de los nutrientes
-Por necesidad de las células-

Macronutrientes

• Grandes cantidades, básicas en cualquier dieta

Micronutrientes

• Pequeñas cantidades, proceso energéticos
Macronutrientes
Son los principales
ingredientes de la dieta
(material básico).

Micronutrientes
Colaboración esencial
para que el
metabolismo funcione.
Macro y micro nutrientes
• Grasas: sustancia apolar, que genera calor y energía.
• Hidratos de carbono: biomoléculas (carbono, hidrógeno y oxígeno) brindan energía
inmediata y estructural.
• Proteínas: macromoléculas que constituyen el principal nutriente para la formación de
los músculos del cuerpo (transportan las grasas, crean defensas)
• Fibra: tipo de carbohidrato que el cuerpo no puede asimilar.
• Agua: El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno
y uno de oxígeno. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de
vida.
• Vitaminas: imprescindibles para la vida, promueven el correcto funcionamiento
fisiológico.
• Minerales: elementos químicos imprescindibles para el funcionamiento metabólico,
elaboración de tejidos, síntesis de hormonas.
Calorías diarias y macronutrientes
• La ingesta diaria recomendada es de 2000 a 2500 calorías para
mantener el peso actual (satisfacer la necesidad de energía).
• Diferencias entre hombre, mujer, anciano, joven.
• Carbohidratos: 1 gr. de carbohidratos = 4 calorías.
• 45 a 65 % de la ingesta calórica viene de los carbohidratos.
• Los atletas necesitan consumir mayor cantidad de carbohidratos
antes de una competencia.
• Para perder peso se debe eliminar calorías (500 calorías diarias
deberían ser eliminadas ejercitando o comiendo menos).
Tarea
• Investigar las funciones de cada uno de los macronutrientes y los
micronutrientes en el organismo, elaborar una tabla.
• Buscar tablas de ingesta diaria de un niño de primaria, un
deportista, una embarazada y un diabético. Escribir comentarios de
cada caso.
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Sexualidad

  • 1.
  • 3. ¿Cuál es la diferencia? • Alimentación • Nutrición Conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar y transformar los nutrientes para mantenerse vivos. Proceso por el cual se obtienen los nutrientes del medio externo.
  • 4. Los nutrientes Es todo aquello que nutre o alimenta, es decir, que aumenta la sustancia, ya sea del cuerpo animal o vegetal.
  • 5. Clasificación de los nutrientes -Funciones metabólicas- Esenciales •Importantes, no los sintetiza, los toma No esenciales •No son vitales, sintetizados por moléculas pprecursoras
  • 6. Clasificación de los nutrientes -Por necesidad de las célulasEnergéticos Plásticos Reguladores • Obtener energía, desplegar funciones • Estructura del organismo y crecimiento Controlan las reacciones químicas del metabolismo
  • 7. Clasificación de los nutrientes -Por necesidad de las células- Macronutrientes • Grandes cantidades, básicas en cualquier dieta Micronutrientes • Pequeñas cantidades, proceso energéticos
  • 8. Macronutrientes Son los principales ingredientes de la dieta (material básico). Micronutrientes Colaboración esencial para que el metabolismo funcione.
  • 9. Macro y micro nutrientes • Grasas: sustancia apolar, que genera calor y energía. • Hidratos de carbono: biomoléculas (carbono, hidrógeno y oxígeno) brindan energía inmediata y estructural. • Proteínas: macromoléculas que constituyen el principal nutriente para la formación de los músculos del cuerpo (transportan las grasas, crean defensas) • Fibra: tipo de carbohidrato que el cuerpo no puede asimilar. • Agua: El agua es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. • Vitaminas: imprescindibles para la vida, promueven el correcto funcionamiento fisiológico. • Minerales: elementos químicos imprescindibles para el funcionamiento metabólico, elaboración de tejidos, síntesis de hormonas.
  • 10. Calorías diarias y macronutrientes • La ingesta diaria recomendada es de 2000 a 2500 calorías para mantener el peso actual (satisfacer la necesidad de energía). • Diferencias entre hombre, mujer, anciano, joven. • Carbohidratos: 1 gr. de carbohidratos = 4 calorías. • 45 a 65 % de la ingesta calórica viene de los carbohidratos. • Los atletas necesitan consumir mayor cantidad de carbohidratos antes de una competencia. • Para perder peso se debe eliminar calorías (500 calorías diarias deberían ser eliminadas ejercitando o comiendo menos).
  • 11. Tarea • Investigar las funciones de cada uno de los macronutrientes y los micronutrientes en el organismo, elaborar una tabla. • Buscar tablas de ingesta diaria de un niño de primaria, un deportista, una embarazada y un diabético. Escribir comentarios de cada caso. • Pesarse, medirse.