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Principales técnicas de
recogida de
información
2013
• La investigación de mercados se ha basado
tradicionalmente en soportes cuantitativos
independientemente del medio utilizado
(personal, telefónico, postal, panel...). La
encuesta estadística estructurada es su
máximo exponente y su objetivo es reflejar a
través de una muestra estadísticamente
representativa la realidad social o económica
que sustenta a un mercado concreto.
• A efectos metodológicos, las técnicas cuantitativas
se basan en agrupar y medir a los individuos
muestrales en categorías, en función de variables
preestablecidas, tales como pautas de consumo,
rasgos sociodemográficos, ejes lógicos de
segmentación... Por tanto, los resultados obtenidos
a partir de técnicas cuantitativas se validan
exclusivamente con criterios estadísticos, por lo que
no son adecuadas para reconstruir las relaciones
sociales que subyacen a la medición concreta. En el
mejor de los casos, se limitan a describirla. Es decir,
no descubren procesos, simplemente los
cuantifican.
• Ya en los años setenta, pero sobre todo en la
década de los ochenta, se empezó a
desarrollar en la investigación social y
específicamente en la de mercados otro tipo
de técnicas complementarias, que en ningún
caso compiten o así debería ser con las
cuantitativas, puesto que implican
perspectivas diferentes. Se trataría de
diversas maneras de observar la misma
realidad.
• La investigación cualitativa extrae las variables
moti-vacionales que configuran los ejes
valorativos y de actuación. Por su parte, el
análisis cuantitativo mide tales ejes, así como
las categorías surgidas y las relaciones entre
ellas. En sentido figurado, la investigación
cuantitativa mide la parte visible de la luna y la
cualitativa explica por qué una parte es visible
y la otra no.
• Explicación y descripción son dos caras del
mismo fenómeno. La visibilidad de la luna no
implica necesariamente la imposibilidad del
estudio de su cara oculta.
• Una técnica muy utilizada en los últimos años
y que adquirirá un importante protagonismo en
el Márketing del siglo XXI. Mistery shopping
También denominado mistery shopper o
comprador misterioso es una técnica que
consiste en la falsa compra o contratación de
un servicio, llevado a cabo por un equipo
calificado de personas especializadas en
dicha técnica, con el fin de detectar y valorar
una serie de variables concretas definidas
anteriormente, en el punto de venta o
establecimiento, al solicitar, como un cliente
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• Dicho modelo permite detectar y evaluar los
índices de calidad del servicio (trato, eficacia,
profesionalidad...), seguimiento de las
directrices emanadas de los manuales
operativos, posibles optimizaciones de tareas,
influencia del vendedor en la prescripción de
marcas, necesidades de formación del
personal…
• Como suele ocurrir al encender el televisor, el
encuestado decide entre la menos mala de las
cadenas o apaga la televisión (lo que
traducido a la encuesta equivale a «no
sabe/no contesta»). Por ejemplo, es
relativamente habitual que al preguntar por las
razones de compra de un determinado
producto, ninguna de las alternativas
propuestas se adecue perfectamente a la
realidad del entrevistado, o que varias de ellas
encajen, pero sólo parcialmente.
• Surgen así las técnicas cualitativas, como una
vía de investigación complementaria. Si el
objetivo de la investigación cuantitativa es
clasificar, agrupar en categorías y medir (en
definitiva, describir la realidad), la finalidad de
las técnicas cualitativas es analizar el
substrato social, o sea, encontrar los «por
qués» de esa realidad, o al menos nos
marcarán las tendencias.
• Las técnicas cualitativas más difundidas son
los grupos de discusión, denominadas en
determinadas ocasiones dinámicas de grupo,
y las entrevistas en profundidad, en ambos
casos, la recogida de información se traduce
en la obtención y posterior análisis, del diálogo
libre y espontáneo entre un reducido grupo de
personas (grupo de discusión) o entre el
entrevistador y el entrevistado (entrevista en
profundidad).
• Obviamente, el límite de estas técnicas es que
no existen unidades de medida muestral, de
ahí que sean complementarias de las
cuantitativas. Su relevancia cada vez mayor
en la investigación de mercados radica en que
mediante el análisis del discurso de los
microgrupos podemos ser capaces de captar
los ejes motivacionales que subyacen a las
opiniones cotidianas y al comportamiento
diario.
• Una investigación debe incluir una fase
cualitativa inicial cuando:
• No se conocen las variables reales que
estructuran el mercado, ni los procesos
sociales que lo definen y reproducen.
• Se utilizan como pretest antes del diseño
definitivo del cuestionario. No sólo ayudan a
formular correctamente las preguntas, sino
que contribuyen a precodificar y cerrar las
posibles respuestas en categorías
semánticas claras y excluyentes entre sí.
• Ayudan a controlar y a ponderar los efectos de
variables que afectan al resultado de la
investigación pero que no son el objetivo de
ésta. Por ejemplo: es habitual que el
encuestado tienda a situarse en torno a los
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distintas posibilidades de respuesta, puesto
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(efecto de deseabilidad social). Esto es
especialmente cierto en ámbitos moralizados
socialmente: sexo, alcohol... pero también en
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Técnicas de investigación de mercados cualitativas y cuantitativas

  • 1. Principales técnicas de recogida de información 2013
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  • 4. • La investigación de mercados se ha basado tradicionalmente en soportes cuantitativos independientemente del medio utilizado (personal, telefónico, postal, panel...). La encuesta estadística estructurada es su máximo exponente y su objetivo es reflejar a través de una muestra estadísticamente representativa la realidad social o económica que sustenta a un mercado concreto.
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  • 6. • A efectos metodológicos, las técnicas cuantitativas se basan en agrupar y medir a los individuos muestrales en categorías, en función de variables preestablecidas, tales como pautas de consumo, rasgos sociodemográficos, ejes lógicos de segmentación... Por tanto, los resultados obtenidos a partir de técnicas cuantitativas se validan exclusivamente con criterios estadísticos, por lo que no son adecuadas para reconstruir las relaciones sociales que subyacen a la medición concreta. En el mejor de los casos, se limitan a describirla. Es decir, no descubren procesos, simplemente los cuantifican.
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  • 8. • Ya en los años setenta, pero sobre todo en la década de los ochenta, se empezó a desarrollar en la investigación social y específicamente en la de mercados otro tipo de técnicas complementarias, que en ningún caso compiten o así debería ser con las cuantitativas, puesto que implican perspectivas diferentes. Se trataría de diversas maneras de observar la misma realidad.
  • 9. • La investigación cualitativa extrae las variables moti-vacionales que configuran los ejes valorativos y de actuación. Por su parte, el análisis cuantitativo mide tales ejes, así como las categorías surgidas y las relaciones entre ellas. En sentido figurado, la investigación cuantitativa mide la parte visible de la luna y la cualitativa explica por qué una parte es visible y la otra no. • Explicación y descripción son dos caras del mismo fenómeno. La visibilidad de la luna no implica necesariamente la imposibilidad del estudio de su cara oculta.
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  • 11. • Una técnica muy utilizada en los últimos años y que adquirirá un importante protagonismo en el Márketing del siglo XXI. Mistery shopping También denominado mistery shopper o comprador misterioso es una técnica que consiste en la falsa compra o contratación de un servicio, llevado a cabo por un equipo calificado de personas especializadas en dicha técnica, con el fin de detectar y valorar una serie de variables concretas definidas anteriormente, en el punto de venta o establecimiento, al solicitar, como un cliente más, una serie de productos o servicios.
  • 12. • Dicho modelo permite detectar y evaluar los índices de calidad del servicio (trato, eficacia, profesionalidad...), seguimiento de las directrices emanadas de los manuales operativos, posibles optimizaciones de tareas, influencia del vendedor en la prescripción de marcas, necesidades de formación del personal…
  • 13. • Como suele ocurrir al encender el televisor, el encuestado decide entre la menos mala de las cadenas o apaga la televisión (lo que traducido a la encuesta equivale a «no sabe/no contesta»). Por ejemplo, es relativamente habitual que al preguntar por las razones de compra de un determinado producto, ninguna de las alternativas propuestas se adecue perfectamente a la realidad del entrevistado, o que varias de ellas encajen, pero sólo parcialmente.
  • 14. • Surgen así las técnicas cualitativas, como una vía de investigación complementaria. Si el objetivo de la investigación cuantitativa es clasificar, agrupar en categorías y medir (en definitiva, describir la realidad), la finalidad de las técnicas cualitativas es analizar el substrato social, o sea, encontrar los «por qués» de esa realidad, o al menos nos marcarán las tendencias.
  • 15. • Las técnicas cualitativas más difundidas son los grupos de discusión, denominadas en determinadas ocasiones dinámicas de grupo, y las entrevistas en profundidad, en ambos casos, la recogida de información se traduce en la obtención y posterior análisis, del diálogo libre y espontáneo entre un reducido grupo de personas (grupo de discusión) o entre el entrevistador y el entrevistado (entrevista en profundidad).
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  • 17. • Obviamente, el límite de estas técnicas es que no existen unidades de medida muestral, de ahí que sean complementarias de las cuantitativas. Su relevancia cada vez mayor en la investigación de mercados radica en que mediante el análisis del discurso de los microgrupos podemos ser capaces de captar los ejes motivacionales que subyacen a las opiniones cotidianas y al comportamiento diario.
  • 18. • Una investigación debe incluir una fase cualitativa inicial cuando: • No se conocen las variables reales que estructuran el mercado, ni los procesos sociales que lo definen y reproducen. • Se utilizan como pretest antes del diseño definitivo del cuestionario. No sólo ayudan a formular correctamente las preguntas, sino que contribuyen a precodificar y cerrar las posibles respuestas en categorías semánticas claras y excluyentes entre sí.
  • 19. • Ayudan a controlar y a ponderar los efectos de variables que afectan al resultado de la investigación pero que no son el objetivo de ésta. Por ejemplo: es habitual que el encuestado tienda a situarse en torno a los valores centrales del intervalo entre las distintas posibilidades de respuesta, puesto que socialmente es lo que se espera de él (efecto de deseabilidad social). Esto es especialmente cierto en ámbitos moralizados socialmente: sexo, alcohol... pero también en mercados donde determinados productos afectan al status del entrevistado.
  • 20. • La entrevista en profundidad es especialmente apta para el análisis de casos individuales típicos o extremos, puesto que es aquí donde se encuentran las dimensiones motivacionales en su estado puro. Por ejemplo, pueden ser de gran ayuda para analizar los procesos mentales de consumidores compulsivos.
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  • 22. • Por su parte, el grupo de discusión tiene una ventaja adicional. En el desarrollo del propio grupo, suelen representarse los distintos roles sociales: líder de opinión, creativo, escéptico, reforzadores... La relación entre la dinámica surgida y la evolución del discurso en su contexto, es lo que debe reflejar el microcosmos a partir del cual se extraerán las dimensiones fundamentales.
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  • 25. • En síntesis debemos pensar qué información necesitamos para la toma de decisiones y seleccionar el método o los métodos de investigación que nos entreguen los datos que requerimos.
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  • 27. •Y lograr así nuestros OBJETIVOS.
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