3. PRESENTACIÓN DOCENTE Y
ESTUDIANTE
FLOR ALBA GIL HERNANDEZ Licenciada en Educación
Educación Básica con . Actualmente laboro en el Instituto
PILAR en el grado de segundo jornada de la mañana, mis
estudiantes oscilan entre 7y 8 años de edad viven en estrato
1 y 2, con pocas oportunidades de compartir momento de
alegría y esparcimiento ya que la mayoría de sus padres son
vendedores ambulantes y en otros casos no cuentan con
trabajo fijo.
4. PRESENTACIÓN DEL
PROBLEMA
La presente propuesta de investigación surge por la necesidad de
reconocer la función del juego, y de los recursos tecnológicos en
el proceso enseñanza aprendizaje, y cómo a través de estas, los
estudiantes pueden fortalecer su comprensión lectora y así
adquirir conocimientos significativos en cualquier momento de su
vida.
¿Cómo potenciar en los estudiantes del Instituto Club Unión,
sección preescolar y primaria, el desarrollo del pensamiento
lógico matemático mediante actividades lúdicas y recreativas?
5. OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Mejorar las habilidades lógico matemáticas de los
estudiantes DE NUESTRA SEÑORA DEL PILAR sección
preescolar y primaria, a través de actividades lúdicas y de la
implementación de recursos tecnológicos, que le permitan
razonar de manera lógica, critica y objetiva.
6. CRÉDITOS DE LAS
PAGINAS UTILIZADAS
http://akifrases.com/frase/194692 frase Miguel ANGEL
CORNEJO
https://www.youtube.com/watch?v=SJcRBLwnlew Baile de la
Ranita
https://www.youtube.com/watch?v=Jud_UWNCp5k Ronda del
lobo
https://www.youtube.com/watch?v=Q-GgkHiE-u4 chuchuwa
https://www.youtube.com/watch?v=g_SllLl_TDg&list=RDQ-GgkHiE-
u4&index=8 Ganas de aplaudir
https://www.youtube.com/watch?v=YlPTdUwAPSw&index=13
&list=RDQ-GgkHiE-u4 Aserrín Aserran