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  • 2.
  • 3. Presentación del Docente Myriam Xiomara Vásquez Méndez Lic. En Preescolar y Promoción de la Familia Espec. en Educación y Orientación Sexual Espec. en Psicopedagogía Especial Docente del Area de Pedagógicas Miembro del Grupo de Investigación Catleya ENSB Docente en la ENSB hace 13 años. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE BUCARAMANGA BUCARAMANGA, OCTUBRE DE 2014
  • 4. Presentación del Problema Cómo promover el uso responsable y adecuado de los dispositivos móviles en escolares normalistas de los grados 6°a 9°? .
  • 5. Promover en la comunidad estudiantil normalista la formación en cultura ciudadana sobre el uso responsable y adecuado de los dispositivos móviles (celulares, tablets, portátiles). Indagar sobre el uso que hacen los estudiantes normalistas de los dispositivos móviles. Realizar revisión documental sobre el objeto de estudio con ayuda de las TIC. Ofrecer al estudiante herramientas virtuales confiables y de fácil acceso que les permita tener conocimientos sobre el uso adecuado y responsable de los dispositivos móviles, sus repercusiones en la salud, las relaciones sociales y en la parte académica, para reforzar las competencias comunicativas y lograr un mejor desarrollo integral del estudiante. Socializar el proyecto y sus avances a la comunidad normalista. Objetivos de Aprendizaje
  • 6. Recursos Educativos Digitales y Bibliográficos Aula virtual Encuesta Páginas sobre los Dispositivos Móviles Artículos virtuales de Revistas y Periódicos Videos E‐mail Facebook
  • 7. Uso Responsable de los Dispositivos Móviles
  • 8. Actividades de Aprendizaje Consulta Bibliográfica Elaboración Instrumento Organización y Sistematización de la Información Análisis de la Información