JANETH MARCELA SILVA
 MATEMÁTICAS 
 ESPAÑOL 
 SOCIALES 
 NATURALES 
 INGLES
 CLARA OLARME RUIZ Licenciada en 
Educación Actualmente laboro en el Instituto 
VILLAS DE SAN IGNACIO en el grado de 
segundo jornada de la mañana, mis 
estudiantes oscilan entre 7y 8 años de edad 
viven en estrato 1 y 2, con pocas 
oportunidades de compartir momento de 
alegría y esparcimiento ya que la mayoría de 
sus padres son vendedores ambulantes y en 
otros casos no cuentan con trabajo fijo.
 La presente propuesta de investigación surge por la 
necesidad de reconocer la función del juego, y de los 
recursos tecnológicos en el proceso enseñanza 
aprendizaje, y cómo a través de estas, los estudiantes 
pueden fortalecer su comprensión lectora y así adquirir 
conocimientos significativos en cualquier momento de 
su vida. 
¿Cómo potenciar en los estudiantes del VILLAS DE SAN 
IGNACIO , sección preescolar y primaria, el desarrollo del 
pensamiento lógico matemático mediante actividades 
lúdicas y recreativas?
 Mejorar las habilidades lógico matemáticas 
de los estudiantes del VILLAS DE SAN 
IGNACIO , sección preescolar y primaria, a 
través de actividades lúdicas y de la 
implementación de recursos tecnológicos, 
que le permitan razonar de manera lógica, 
critica y objetiva.
 http://akifrases.com/frase/194692 frase Miguel 
ANGEL CORNEJO 
 https://www.youtube.com/watch?v=SJcRBLwnlew 
Baile de la Ranita 
 https://www.youtube.com/watch?v=Jud_UWNCp5k 
Ronda del lobo 
 https://www.youtube.com/watch?v=Q-GgkHiE-u4 
chuchuwa 
 https://www.youtube.com/watch?v=g_SllLl_TDg&list 
=RDQ-GgkHiE-u4&index=8 Ganas de aplaudir 
 https://www.youtube.com/watch?v=YlPTdUwAPSw& 
index=13&list=RDQ-GgkHiE-u4 Aserrín Aserran
NOMBRE DEL EQUIPO DE 
TRABAJO 
CORREO ELECTRÓNICO 
TELÉFON 
O 
Janeth Marcela Silva marcelasilvamena@hotmail. 
com 
6412721

Portafolio digital janeth marcela silva

  • 1.
  • 2.
     MATEMÁTICAS ESPAÑOL  SOCIALES  NATURALES  INGLES
  • 3.
     CLARA OLARMERUIZ Licenciada en Educación Actualmente laboro en el Instituto VILLAS DE SAN IGNACIO en el grado de segundo jornada de la mañana, mis estudiantes oscilan entre 7y 8 años de edad viven en estrato 1 y 2, con pocas oportunidades de compartir momento de alegría y esparcimiento ya que la mayoría de sus padres son vendedores ambulantes y en otros casos no cuentan con trabajo fijo.
  • 4.
     La presentepropuesta de investigación surge por la necesidad de reconocer la función del juego, y de los recursos tecnológicos en el proceso enseñanza aprendizaje, y cómo a través de estas, los estudiantes pueden fortalecer su comprensión lectora y así adquirir conocimientos significativos en cualquier momento de su vida. ¿Cómo potenciar en los estudiantes del VILLAS DE SAN IGNACIO , sección preescolar y primaria, el desarrollo del pensamiento lógico matemático mediante actividades lúdicas y recreativas?
  • 5.
     Mejorar lashabilidades lógico matemáticas de los estudiantes del VILLAS DE SAN IGNACIO , sección preescolar y primaria, a través de actividades lúdicas y de la implementación de recursos tecnológicos, que le permitan razonar de manera lógica, critica y objetiva.
  • 6.
     http://akifrases.com/frase/194692 fraseMiguel ANGEL CORNEJO  https://www.youtube.com/watch?v=SJcRBLwnlew Baile de la Ranita  https://www.youtube.com/watch?v=Jud_UWNCp5k Ronda del lobo  https://www.youtube.com/watch?v=Q-GgkHiE-u4 chuchuwa  https://www.youtube.com/watch?v=g_SllLl_TDg&list =RDQ-GgkHiE-u4&index=8 Ganas de aplaudir  https://www.youtube.com/watch?v=YlPTdUwAPSw& index=13&list=RDQ-GgkHiE-u4 Aserrín Aserran
  • 7.
    NOMBRE DEL EQUIPODE TRABAJO CORREO ELECTRÓNICO TELÉFON O Janeth Marcela Silva marcelasilvamena@hotmail. com 6412721