I Encuentro Escribir como Lectores de una obra literaria AELE Ponencia de: Inmaculada González y Verónica Martín. CEIP "El Peralejo", Alpedrete, Madrid

1. UNA OBRA LITERARIA DE RICARDO GÓMEZ
PARA NIÑOS Y NIÑAS DE MÁS DE 9 AÑOS

2. Los chicos y chicas de educación infantil 5 años,
del CEIP EL PERALEJO participamos en el proyecto:
ESCRIBIR COMO LECTORES DE
UNA OBRA LITERARIA
UNIVERSIDAD COMPLUTENSE-LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE LECTURA Y ESCRITURA -EDITORIAL S.M.

3. ¿Los buenos libros tienen edad?

4. Ponemos en conocimiento de las familias la
marcha de este proyecto y la incertidumbre ante
los resultados, pues nunca nos habíamos atrevido
a realizar una actividad de este tipo, también
comentamos que no estamos solas, que contamos
con el respaldo de la AELE* y experiencias
realizadas en otros centros.
*AELE: Asociación Española de Lectura y Escritura

5. Lo que hay detrás deL Libro

6. PREVIAS
Título
Portada
DURANTE
Nombre
Familias
IDENTIDAD
DESPUÉS
Otro final
Crítica del libro
encuentro con eL autor

7. Nos aproximamos a la lectura del libro a través de
una serie de actividades que nos familiaricen con un
formato, una letra, un título y una ilustración que
no es habitual para los niños y niñas de 5 años.

12. ACTIVIDADES DURANTE LA
LECTURA,
PROPIAS DE CADA AULA.
Orales y escritas relacionadas con la
investigación sobre los indios.
Hipótesis sobre aspectos tratados en
diferentes los capítulos.
Recogida de palabras nuevas.

13. Orales y escritas relacionadas con la investigación
sobre los indios.

14. Hipótesis sobre aspectos tratados en los
diferentes capítulos.

15. Recogida de palabras nuevas.

16. OTRO FINAL PARA OJO DE
NUBE
CRÍTICA DEL LIBRO

21.  CAFÉ TERTULIA CON LAS
FAMILIAS
 COMITÉ DE BIENVENIDA
 ENTREVISTA
 TEATRO
 DANZA
 VISITA A LAS AULAS
 FIRMA DE LIBROS

22. CAFÉ TERTULIA CON
LAS FAMILIAS

23. COMITÉ DE BIENVENIDA

24. ENTREVISTA

26. TEATRO

29. LECTURA
RESPETO AL
PROCESO
NATURAL
LECTURA
COLECTIVA

30.  ESTAR MOTIVADOS PARA APRENDER
 FAVORECER PROCESOS MENTALES (hacer,
pensar, decir, escribir, leer…
 FAVORECER LA CREATIVIDAD, ha permitido
“rescatar” a niños que estaban algo “perdidos”
 QUERER SER LECTORES

31. ¿LOS BUENOS LIBROS TIENEN
EDAD?
UNA BUENA OBRA
LITERARIA ,
CON UNA MEDIACIÓN
ADECUADA,
NO TIENE EDAD

32. CURSO 2012-2013
CEIP EL PERALEJO
ALPEDRETE
MADRID