Presentación del aprendizaje de la lectura y literatura infantil en Suiza.

1. LECTURA Y
LITERATURA INFANTIL
EN SUIZA

2. Aprendizaje de la lectura
◦ En Suiza los niños empiezan a leer en el primero curso.
◦ Aprendizaje de la lectura menos rápido que en España creo.
◦ En francés Varias letras del alfabeto puede tener varios sonidos como por ejemplo la letra “s”, la
letra “c2
◦ Muchas letras del alfabeto se ensamblan para crear otros sonidos que los de las 26 letras del
alfabeto. Por ejemplo el sonido [o] se puede hacer con la letra o simplemente, con la “ô”, “au” o
con “eau”. Asimismo el sonido [ã] se puede escribir “en”, “an”, “em”, “am”.

3. Sonidos principales

4. Método mixto
◦ Aprendizaje silábico
→ pa, pi, po, pu, pé, pe, ma, mi, mo…
◦ Aprendizaje global
→ dans, est, un, des, sous…

5. Metodologías - Manuales
◦ “Que d’histoires!”
◦ Primer curso

6. Metodologías - Manuales
◦ “Que d’histoires!”
◦ Segundo curso
◦ https://www.enseignants.magnard.fr/produit-collection/que-dhistoires

7. Principales editoriales
Actes Sud junior
Hatier
L’école des loisirs
Gallimard Milan Presse
Flammarion
Kaléidoscope
Bayard
Hachette
Casterman
Magnard
Albin Michel jeunesse
Bilboquet
La Joie de lire
Hatier
Pastel

8. Adivina cuánto te quiero

9. Mario Ramos – Mi preferido