PREPARACION DE CLASE DE CIENCIAS SOCIALES GRADO 6

1. COLEGIO TECNICO DE NAZARETH DORA RINCON RINCON CIENCIAS SOCIALES
GRADO DOCENTE AREA
PLAN SEMANAL DE CLASE
SEMAN
A
FECHA ESTANDAR TEMA CONOCIMIENTOS
PREVIOS
ESTRATEGIAS
PEDAGOGICAS
RECURSOS CRITERIOS DE
EVALUACION
1 18-01-16
AL
22-01-16
Participo activamente en la
conformación del gobierno
escolar. participo en debates
y discusiones: asumo una
posición, la confronto la
defiendo, y soy capaz de
modificar mis posturas
cuando reconozco mayor
peso en los argumentos de
otras personas.
Gobierno escolar: funciones,
concepto, componentes
Derechos y deberes de los
estudiantes
Lecturas, elaboración
de mapas conceptuales
y gráficos
Constitución
manual de
convivencia
Preguntas abiertas
Debate ,
2
25-01-16
Al
29-01-16
Identifico el potencial de
diversos legados sociales,
políticos, económicos y
culturales, como fuentes de
identidad, promotores del
desarrollo y fuentes de
cooperación y conflicto en
Colombia.
Origen del universo: teorías Concepto de universo Lecturas,
conceptualización,
elaboración de dibujos
textos, copias,
reglas, lápiz Sustentación de gráficos
3
01-02-16
Al
05-02-16
Identifico el potencial de
diversos legados sociales,
políticos, económicos y
culturales, como fuentes de
identidad, promotores del
desarrollo y fuentes de
cooperación y conflicto en
Colombia.
origen del universo: teorías Como fue el origen del
universo
Lecturas,
conceptualización,
elaboración de dibujos
Textos, copias
videos- películas Evaluación de taller
4 08-02-16
Al
12-02-16
Identifico el potencial de
diversos legados sociales,
políticos, económicos y
culturales, como fuentes de
identidad, promotores del
desarrollo y fuentes de
cooperación y conflicto en
Colombia.
El sistema solar:
componentes,
Los planetas del sistema
solar
Lecturas, explicación,
conceptualización.
Textos, copias,
mapas
mapas
conceptuales
Sustentación de maqueta

2. 5
15-02-16
Al
19-02-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Satélites, eclipses
Observación de los eclipses Explicación,
conceptualización,
lecturas, dibujos,
gráficos
textos, mapas,
croquis, láminas Evaluación escrita
6
22-02-16
Al
26-02-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Formación de la tierra y
estructura de la tierra.
Como es la tierra en su
interior y exterior
Explicación,
conceptualización,
lecturas, dibujos,
gráficos
textos, láminas,
fotocopias Sustentación de preguntas
, propuestas en clase
7
29-02-16
Al
04-03-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Formación de la tierra y
estructura de la tierra.
Como es el espacio.
Explicación, Preguntas,
conceptualización,
elaboración de gráficos
textos, láminas ,
fotocopias Sustentación oral de
trabajo hecho en grupo.
8
07-03-16
Al
11-03-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Origen y evolución de la vida
en la tierra
La vida donde apareció Explicación, y ubicación
conceptualización,
fotocopias
textos, fotocopias,
dibujos, laminas,
observación de
videos
Debate y conclusiones
individuales sobre las dos
versiones delorigen de la
vida.
9
14-03-16
Al
18-03-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Eras geológicas prehistoria Explicación, ubicación,
elaboración de mapas,
preguntas al azar
Textos, láminas,
videos, fotocopias.
Evaluación escrita
10 28-03-16
Al
01-04-16
Analizo cómo diferentes
culturas producen,
transforman y distribuyen
Formación del relieve Relieve de su entorno
Explicación, ubicación,
elaboración de mapas,
preguntas al azar.
textos, mapas,
croquis, láminas
videos sobre la
Revisión y corrección de
portafolios, y mapas

3. recursos, bienes y
servicios de acuerdo con las
características físicas de su
entorno.
Mapas conceptuales. situación humana
y económica del
continente
conceptuales