El documento analiza la importancia creciente del currículo en los sistemas educativos de los países. Explica que las reformas educativas se han creado para mejorar el currículo y construir elementos más capaces que logren altos niveles de rendimiento. También señala que los países inicialmente se enfocaron en el acceso a la educación, pero luego empezaron a interesarse más en el currículo y a elaborar indicadores para evaluar el rendimiento de sus sistemas. Finalmente, menciona que el currículo tomó más importancia porque perm

1. La competencia como organizadora
de los programas de formación:
hacia un desempeño competente
Adecuación curricular
Dulce María Gómez Solís
Mtra. Yaneth Ovando Vera

2. Análisis
Cada una de las diferentes reformas fueron creadas para utilidad del
curriculum, a partir de él, la construcción de elementos más capaces fue
aumentado logrando un nivel alto.
El interés de los países por lo curricular es reciente. Preocupados inicialmente
por las cuestiones de escolaridad y acceso a la educación, fue más tarde
cuando se vieron abocados a la elaboración de indicadores de rendimiento de
sus sistemas educativos (Jonnaert, 2008).
Esto quiere decir que las demás naciones se empezaban por interesar por el
llamado curriculum, el cual tomaba cada vez más importancia, ya que a base
de él se podría estar bien informado de cada estudio de las personas.
Además de que empezaron a utilizar la evaluación, por ejemplo menciona la
lectura la llamada PISA.