Eaquals conference Málaga 2015

1. Un enfoque de
evaluacion basado en el
MCER
Emma Heyderman
Lacunza – IH San Sebastian

2. Un enfoque de evaluacion
basado en el MCER

3. Consiste en tres elementos:
• Procedimientos de evaluación
• Técnicas de moderación
• Formación sobre normalización
En una escuela grande, repartida en varias
ubicaciones, con más de 100 profesores…
Un enfoque de evaluacion
basado en el MCER

4. Sistema de niveles

5. Guías de profesores

6.  A1.1 Grade 1JJ  B2 Upper Intermediate  C1.2 CAE 2
Objetivos del curso

7. • evaluación formal
 tests de gramática y vocabulario
 AST
 AWT
• evaluación informal
 listening
 ‘quick tests’ / ‘spotchecks’
• observación del progreso del
alumno
Procedimientos de evaluación

8. Evaluación formal –
test de gramática y vocabulario

9. Evaluación formal - AST

10. Evaluación formal - AWT

11. Certificado de nivel: EAQUALS
Certificado de nivel
El alumno que mantiene una buena asistencia (80% mínimo)
y cumpla con los requisitos de nuestro sistema de evaluación
recibirá su EAQUALS Certificate of Achievement Nivel
B1+ a final del curso.

12. Certificado de nivel: EAQUALS

13. Técnicas de moderación –
Speaking & Writing Assessment Handbook

14. • Hasta ahora… reuniones con su director de
estudios y sesiones de formación pero…
• Ahora online…
Formación sobre normalización

15. En una escuela grande, repartida en varias
ubicaciones, con más de 100 profesores…
• Procedimientos de evaluación
• Técnicas de moderación
• Formación sobre normalización
¿preguntas…?
Un enfoque de evaluacion
basado en el MCER

16. Muchas gracias
Thank you very much!
emma.heyderman@lacunza.es