prueba de comprension lectora

1. Profesora:LorenaHernándezT.
Sector:Lenguaje yComunicación.
Evaluación de Lectura Complementaria
“El pequeño Nicolás”
Cuarto Básico
NOMBRE:
CURSO: FECHA:
I.- Marca con una X la alternativa que consideres correcta: (1 pto c/u)
1.- ¿Quién cuenta la historia que
acabas de leer?
a. Agnan
b. Nicolás
c. La maestra
d. Un narrador observador.
2.- ¿En qué ambiente transcurre esta
historia?
a. Escuela.
b. Casa.
c. Calle.
d. Todas las anteriores.
3.- ¿Qué se pretende decir con la
siguiente frase? “Este será un
recuerdo para toda la vida”,
refiriéndose a:
a. La foto del curso.
b. El diploma de fin de año.
c. Las buenas notas de los niños.
d. La profesora nueva de aritmética.
4.- ¿Quién es el mejor alumno de la
clase?
a. Nicolás.
b. Alcestes.
c. Rufo.
d. Agnan.
5.- ¿Lograron Nicolás y sus amigos
sacarse la foto como grupo curso?
a. Sí, ya que estaban todos ordenados.
b. Sí, ya que la profesora los retó.
c. No, ya que le fotógrafo nunca llegó.
d. No, ya que el fotógrafo se aburrió y
se fue.
6.- ¿Qué idioma aprenden en la
escuela de Nicolás?
a. Inglés.
b. Español.
c. Francés.
d. Alemán.
7.- ¿Qué anécdota le sucedió a los
chicos cuando fueron a jugar fútbol?
a. Se perdió un compañero.
b. No tenían árbitro.
c. No tenían arcos para echar goles.
d. Peleaban por los puestos y no
tenían balón.
8.- ¿Quién era Rex?
a. Un nuevo compañero.
b. Un nuevo inspector.
c. Un dinosaurio de juguete.
d. Un perro que se encontró Nicolás en
la calle.

2. Profesora:LorenaHernándezT.
Sector:Lenguaje yComunicación.
9.- ¿Qué le gustó a Rex, que empezó
a mover el rabo?
a. Chocolate.
b. Hueso.
c. Alimento.
d. Carne.
10.- ¿Cómo reaccionó la mamá de
Nicolás cuando éste llevó el perro
perdido a su casa?
a. Se enojó.
b. Se puso contenta.
c. Le fue a comprar alimento.
d. Le dijo que solo pasaría esa noche
en la casa.
11.- ¿Qué sucedió finalmente con
Rex?
a. Se lo llevó la perrera.
b. Se lo llevó su dueño, ya que se
había arrancado.
c. Lo atropellaron.
d. La mamá de Nicolás lo echó de la
casa porque no le gustaban los perros.
12.-¿Qué le regaló Nicolás a su mamá
en el cumpleaños?
a. Una cartera.
b. Unos chocolates.
c. Un rico perfume.
d. Una flor estropeada.
13.- “No me puse muy contento
cuando mi mamá dijo que iría a la
casa de una amiga suya con su hija,
las niñas son bobas y solo les gusta
jugar a las muñecas”
¿A qué se puso a jugar Nicolás y
Luisita en el jardín?
a. Al pillarse.
b. Al fútbol.
c. A las quemadas.
d. A las escondidas.
14.- ¿Por qué los niños no pudieron
ver al ministro cuando éste, visitó la
escuela?
a. En el ensayo se agarraron a golpes.
b. Se tiraron agua en la sala de clases.
c. Le hicieron una broma a Caldo.
d. Corrieron por todo el escenario y
dieron vueltas las sillas.
15.- Nicolás dijo: “ Yo no estaba muy
seguro de que fuera una buena idea
fumarse un puro y además tenía la
impresión de que a papá y a mamá
no les gustaría mucho” esto lo dijo
cuándo lo invitaron a fumar un puro,
¿quién lo invitó?
a. Alcestes.
b. Godofredo.
c. Luisita.
d. Agnan.
16.- Chocho era:
a. Un nuevo compañero.
b. Otro perro.
c. El señor de la basura.
d. El nuevo inspector.

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Sector:Lenguaje yComunicación.
17.- ¿Qué le sucedió a Chocho?
a. Se lo llevó la policía.
b. Se lo llevaron al zoológico.
c. Sus compañeros le enseñaron
malas palabras y se fue.
d. Sus padres se lo llevaron a Francia.
18.-Para despedir al director que se iba
de retiro ¿Qué actividad realizaría el
curo de Nicolás?
a. Realizarían un baile.
b. Un acto de gimnasia.
c. Recitarían un poema.
d. Presentarían una obra de teatro.
19.- ¿Qué sucedió cuando a Nicolás le
regalaron la bicicleta que tanto
esperaba?
a. Salió rápidamente a andar con sus
amigos.
b. La guardó para que no .se le
dañara.
c. Su mamá se la limpió y guardó.
d. Su papá la rompió al chocar en un
basurero.
20.- “En casa de Agnan
merendamos , después la mamá de
Agnan nos dijo que fuéramos a
jugar tranquilamente” ¿Por qué
palabra se puede reemplazar la
palabra subrayada, sin cambiarle el
sentido a la oración?
a. Cocinamos.
b. Jugamos.
c. Cenamos.
d. Dormitamos.
21.- Nicolás dice: “La verdad es que
si mamá y papá me quisieran, se
ocuparían algo de mí”, ¿Qué es lo
que estaba pensando?
a. Que su sus papá lo quisieran lo
hubieran retado por las malas notas.
b. Que si sus papás lo quisieran le
comprarían todo lo que él quería.
c. Que si sus papás lo quisieran lo
dejarían hacer todo lo que él quería.
d. Que si sus papás lo quisieran lo
dejarían tener al perro que encontró en
la calle.
22. ¿Qué pensó Nicolás cuando se fue
de la casa?
a. Que no quería volver nunca más.
b. Que volvería por la noche.
c. Que volvería después de ir a la casa
de Agnan.
d. Que volvería cuando fuera mayor,
rico, con coche y un avión.

4. Profesora:LorenaHernándezT.
Sector:Lenguaje yComunicación.
II.- Enumera los siguientes acontecimientos del 1 al 7, según el orden en que
ocurrieron:
_____ Nicolás se va de la casa.
_____ A Nicolás le regalan una bicicleta.
_____ Nicolás y sus compañeros serán fotografiados.
_____ Nicolás y sus amigos juegan a los cow-boys.
_____ Nicolás y sus amigos quieren jugar un partido de fútbol.
_____ Nicolás visita a Agnan y los castigan por hacer mucho desorden.
_____ Nicolás encuentra un perro y lo lleva a su casa.
III.- Lee cada uno de los enunciados, recuerda y escribe en las líneas el nombre
del personaje que corresponde a cada descripción:
= _____________
= -____________
Compañero de Nicolás que
tiene un papá muy rico y
que le compra todos los
juguetesque quiere, en una
ocasión se vistió de
marciano.
En un comienzo no quería
comprarle una bicicleta a
Nicolás, pero cuando supo que
estaba entre los primeros del
curso, accedió a darle el regalo.

5. Profesora:LorenaHernándezT.
Sector:Lenguaje yComunicación.
= ____________
= ____________
IV.- Piensa y responde la siguiente pregunta, cuida tu ortografía y redacción:
Nicolás y sus compañeros nunca lograban realizar las
actividades, porque eran muy desordenados y peleadores.
¿Qué opinas de la conducta de Nicolás y sus compañeros?
Justifica la respuesta.
¿Crees que está bien?
SI NO
¿Por qué?
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Amigo de la pandilla, es muy
gordo y come sin parar. Invitó
a Nicolás a fumar un puro.
Tenía el pelo amarillo, con
trenzas, ojos azules y nariz,
tambiénusaba vestidos rojos.
Quería mandar en los juegos
que Nicolás hacía.