SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
RESUMEN DEL FORODE LA SEMANA 2
Pablo Oliveros Marmolejo: Aportes a la educación
Eulides del Carmen Moreno Aguirre
Carrera Contaduría Pública – A Distancia
Fundación Universitaria del Área Andina
Emoreno31@estudiantes.areandina.edu.co
LizbethKarina Ruiz Cortés
Bogotá 2015
RESUMEN DEL FORODE LA SEMANA 2
Para mí el eje que más se resaltó en el foro 2 fue sobre la línea de El
ser, la existencia el humanismo, porque para mí fue uno de los aportes
más importantes que del Doctor Pablo Oliveros, hizo a la educación,
pues nos permite realzar nuestros principio y valores para interactuar
en nuestro medio social como lo es lafamilia, la universidad, los amigos,
el trabajo.
Otro aspecto relevante en el foro es la línea de la Ciencia la Tecnología
la Innovación y la investigación, que nos permite ser competitivos,
pensantes e innovadores y aporta a la educación que nos brinda la
oportunidad de manejar nuestro tiempo para estudiar desde cualquier
lugar.

Más contenido relacionado

Destacado

Blog actividad 8 ingles
Blog    actividad 8 inglesBlog    actividad 8 ingles
Blog actividad 8 ingleshannaperdomo
 
Relación del derecho con la publicidad
Relación del derecho con la publicidadRelación del derecho con la publicidad
Relación del derecho con la publicidadGabriela Garcia
 
La jirafa tirotea, Yassyn Bahafa
La jirafa tirotea, Yassyn BahafaLa jirafa tirotea, Yassyn Bahafa
La jirafa tirotea, Yassyn Bahafaanagr5
 
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré Qualificação
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré QualificaçãoANEXO 6: Lista de nomes - Pré Qualificação
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré QualificaçãoRodolfo Gasparian
 

Destacado (7)

Blog actividad 8 ingles
Blog    actividad 8 inglesBlog    actividad 8 ingles
Blog actividad 8 ingles
 
2015 11 02_mat_shcp
2015 11 02_mat_shcp2015 11 02_mat_shcp
2015 11 02_mat_shcp
 
Relación del derecho con la publicidad
Relación del derecho con la publicidadRelación del derecho con la publicidad
Relación del derecho con la publicidad
 
Урок 8. Земля і Місяць
Урок 8. Земля і МісяцьУрок 8. Земля і Місяць
Урок 8. Земля і Місяць
 
Macro encaje bancario
Macro encaje bancarioMacro encaje bancario
Macro encaje bancario
 
La jirafa tirotea, Yassyn Bahafa
La jirafa tirotea, Yassyn BahafaLa jirafa tirotea, Yassyn Bahafa
La jirafa tirotea, Yassyn Bahafa
 
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré Qualificação
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré QualificaçãoANEXO 6: Lista de nomes - Pré Qualificação
ANEXO 6: Lista de nomes - Pré Qualificação
 

Similar a Resumen foro 2

Reflexión general catedra pablo
Reflexión general catedra pabloReflexión general catedra pablo
Reflexión general catedra pabloemoreno31
 
Tarea 2 aporte individual.docx
Tarea 2 aporte individual.docxTarea 2 aporte individual.docx
Tarea 2 aporte individual.docxLuisaCamelo2
 
Asesoria De Sistema
Asesoria De SistemaAsesoria De Sistema
Asesoria De Sistemaalexasecaira
 
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?María Noelia Alcorta
 
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.Reflexión sobre los fundamentos curriculares.
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.Mayra Mendoza Loaiza
 
ensayo sociedad del conocimiento
ensayo sociedad del conocimientoensayo sociedad del conocimiento
ensayo sociedad del conocimientoalematorre
 
Docencia, extensión e investigación en la educación superior
Docencia, extensión e investigación en la educación superiorDocencia, extensión e investigación en la educación superior
Docencia, extensión e investigación en la educación superior081288
 
MODULO 4
MODULO 4MODULO 4
MODULO 4JESPHIL
 
Tendencias informe (1)
Tendencias informe (1)Tendencias informe (1)
Tendencias informe (1)Olivovy
 
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02Elena Bermúdez Redrajo
 
Funciones de la universidad
Funciones de la universidadFunciones de la universidad
Funciones de la universidadim_gerardh
 
Declaración de los investigadores de la comunicación
Declaración de los investigadores de la comunicaciónDeclaración de los investigadores de la comunicación
Declaración de los investigadores de la comunicaciónrafesan
 

Similar a Resumen foro 2 (20)

Reflexión general catedra pablo
Reflexión general catedra pabloReflexión general catedra pablo
Reflexión general catedra pablo
 
Tipos de docentes
Tipos de docentesTipos de docentes
Tipos de docentes
 
Tipos de docentes
Tipos de docentesTipos de docentes
Tipos de docentes
 
La universidad de hoy
La universidad de hoyLa universidad de hoy
La universidad de hoy
 
Tarea 2 aporte individual.docx
Tarea 2 aporte individual.docxTarea 2 aporte individual.docx
Tarea 2 aporte individual.docx
 
Asesoria De Sistema
Asesoria De SistemaAsesoria De Sistema
Asesoria De Sistema
 
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?
Talleres de Ciencia: ¿Propuestas de Educación No Formal?
 
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.Reflexión sobre los fundamentos curriculares.
Reflexión sobre los fundamentos curriculares.
 
ensayo sociedad del conocimiento
ensayo sociedad del conocimientoensayo sociedad del conocimiento
ensayo sociedad del conocimiento
 
Docencia, extensión e investigación en la educación superior
Docencia, extensión e investigación en la educación superiorDocencia, extensión e investigación en la educación superior
Docencia, extensión e investigación en la educación superior
 
MODULO 4
MODULO 4MODULO 4
MODULO 4
 
Grupal 4
Grupal 4Grupal 4
Grupal 4
 
Tendencias informe
Tendencias informeTendencias informe
Tendencias informe
 
Tendencias informe (1)
Tendencias informe (1)Tendencias informe (1)
Tendencias informe (1)
 
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02
Tendenciasinforme1 140519053508-phpapp02
 
Funciones de la universidad
Funciones de la universidadFunciones de la universidad
Funciones de la universidad
 
Declaración de los investigadores de la comunicación
Declaración de los investigadores de la comunicaciónDeclaración de los investigadores de la comunicación
Declaración de los investigadores de la comunicación
 
Deber tipsss
Deber tipsssDeber tipsss
Deber tipsss
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Último

Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024hlitocs
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxSarisdelosSantos1
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIAWilian24
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdfmaria luisa pahuara allcca
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraJavier Andreu
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxMaria Jimena Leon Malharro
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdfVanyraCumplido
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 20241ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
1ERGRA~2.PDF EVALUACION DIAGNOSTICA 2024
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docxPlaneacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
Planeacion para 1er Grado - (2023-2024)-1.docx
 
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIACOMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
COMPENDIO ECE 5 GRADO MATEMÁTICAS DE PRIMARIA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docxUNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
UNIDAD DIDACTICA nivel inicial EL SUPERMERCADO.docx
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
10-08 Avances tecnológicos del siglo XXI.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 

Resumen foro 2

  • 1. RESUMEN DEL FORODE LA SEMANA 2 Pablo Oliveros Marmolejo: Aportes a la educación Eulides del Carmen Moreno Aguirre Carrera Contaduría Pública – A Distancia Fundación Universitaria del Área Andina Emoreno31@estudiantes.areandina.edu.co LizbethKarina Ruiz Cortés Bogotá 2015
  • 2. RESUMEN DEL FORODE LA SEMANA 2 Para mí el eje que más se resaltó en el foro 2 fue sobre la línea de El ser, la existencia el humanismo, porque para mí fue uno de los aportes más importantes que del Doctor Pablo Oliveros, hizo a la educación, pues nos permite realzar nuestros principio y valores para interactuar en nuestro medio social como lo es lafamilia, la universidad, los amigos, el trabajo. Otro aspecto relevante en el foro es la línea de la Ciencia la Tecnología la Innovación y la investigación, que nos permite ser competitivos, pensantes e innovadores y aporta a la educación que nos brinda la oportunidad de manejar nuestro tiempo para estudiar desde cualquier lugar.