SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD
INTERNACIONAL DE LA RIOJA
DECÁLOGO DE LO QUE DEBE SER EL USO
DE TWITTER EN EDUCACIÓN
ELABORADO POR: VICENTE MOROCHO MALLA
Ser un seguidor del docente y compañeros, para compartir
información de interés, manteniendo un correcto uso del
lenguaje. Sin utilizar la escritura en mayúscula. Leer bien antes
de enviar.
https://buff.ly/2PlhJBb
algoritmosabn.blogspot.com/2019/04/repartos-regulares-en-infantil-de-3-anos.html …
https://twitter.com/i/status/1121318378868703232
Ser creativo, emplear correctamente el uso de enlaces, videos, gráficos,
documentos relacionado a la educación escribiendo correctamente el
enlace o URL.
docs.google.com/presentation/d/1hGrXjvilG3WcgKhHXjEvhTucF0smQ
lJVTY6X8LvyVtQ/edit?usp=sharing …
@compe_digital.
/channel/UCuQ2gV7fT992kyWUb9Ud29w … @santiagoraul @fundacionbias
Tweets y respuestas Multimedia
Escuela de Competencia Digital
https://twitter.com/i/status/1121188068734713857
Utilizar correctamente el hashtag para crear un hilo de conversación con grupos personas versadas en
el tema que estemos estudiando; y por otro lado con ayuda del buscador conseguir mayor alcance de
información.
#STEM #matemáticas
#Futuro360 https://www.futuro360.com
https://twitter.com/i/status/1105647268328235009
Trabajar organizada y colaborativamente con el uso del
hashtag, siempre y cuando respetemos las ideas de todos
los integrantes, sin agresiones verbales o bulling.
https://es.wikipedia.org/wiki/Twitter
confilegal.com/20170815-las-nuevas-tecnologias-los-delitos-informaticos/ …
delitopenal.com/los-delitos-informaticos-tras-la-reforma-del-codigo-penal/ …
0 respuestas 0 retweets 0 Me gusta
#Disatwitter
https://twitter.com/i/status/781161038523752449
#2entuclase #bullyng #ciberbullying
https://twitter.com/i/status/1093238399585214470
Respetar el uso del twitter como medio de formación académica, de investigación o colaborativo.
No realizar otro tipo de publicaciones cuando este en el proceso de aprendizaje.
Ser resiliente, para aceptar las críticas constructiva desde cualquier punto de vista
de compañeros o profesores, para construir un cultura de respeto y buen trato en
Twitter.
Cuando se va a publicar
fotografías, videos o
material producido en
clases, se debe revisar su
contenido y pedir
autorización de su
compañero para evitar
problemas y pueda
compartir con otras
personas.
https://t.co/ou3ygNJkm8
https://t.co/7Mso8rXB8E
. Respetar el derecho de autor al citar las fuentes de donde
encontramos la información, utilizando la expresión “vía” y
aplicando las normas en twitter.
https://t.co/DhKAA2Mb7d
https://t.co/dhI0bmhrGY
Mantener una comunicación asertiva con
los padres de familia, a través de tweets
informativos.
https://twitter.com/i/status/1044364508477755392
Compartir y
Socializar el
decálogo para el
uso del Twitter a
los padres de
familia del centro
educativo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (6)

Ensayo web 3
Ensayo web 3Ensayo web 3
Ensayo web 3
 
Trabajo final mod
Trabajo final modTrabajo final mod
Trabajo final mod
 
Articulo fideligna gonzalez certificacion e mediadorava
Articulo fideligna gonzalez certificacion e mediadoravaArticulo fideligna gonzalez certificacion e mediadorava
Articulo fideligna gonzalez certificacion e mediadorava
 
TAREA 8
TAREA 8TAREA 8
TAREA 8
 
Que es un blog
Que es un blogQue es un blog
Que es un blog
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 

Similar a Actividad 1 vicente_morocho_malla

Tp final redes sociales
Tp final redes socialesTp final redes sociales
Tp final redes socialesmariafarfan74
 
A7 flores karen_aula_invertida
A7 flores karen_aula_invertidaA7 flores karen_aula_invertida
A7 flores karen_aula_invertidaKaren Flores
 
Ple luis garcia
Ple luis garciaPle luis garcia
Ple luis garcialagarciam
 
Eportafolio UG9- RS
Eportafolio UG9- RSEportafolio UG9- RS
Eportafolio UG9- RSIRENE
 
Act 3 genoveva pasos
Act 3 genoveva pasosAct 3 genoveva pasos
Act 3 genoveva pasosgenoveva23p
 
Matemática curiosa
Matemática curiosaMatemática curiosa
Matemática curiosafrancisco
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del BlogVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del BlogRosa Isela Vazquez Camacho
 
Trabajo final coursera mailyn cortés- colombia
Trabajo final coursera  mailyn cortés- colombiaTrabajo final coursera  mailyn cortés- colombia
Trabajo final coursera mailyn cortés- colombiaMay1723
 
T5tra_José Javier Martínez Yuste
T5tra_José Javier Martínez YusteT5tra_José Javier Martínez Yuste
T5tra_José Javier Martínez YusteMEDJJMY2016
 
INTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALESINTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALESKarla Ordoñez
 
Las redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLas redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLaura Dure
 
Las redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLas redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLaura Dure
 
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓNREDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓNSara Letona
 
Actividad_1_Reflexión
Actividad_1_ReflexiónActividad_1_Reflexión
Actividad_1_Reflexiónatafurp
 
El trabajo final en marcha
El trabajo final en marchaEl trabajo final en marcha
El trabajo final en marchaIvana Bustos
 

Similar a Actividad 1 vicente_morocho_malla (20)

Tp final redes sociales
Tp final redes socialesTp final redes sociales
Tp final redes sociales
 
A7 flores karen_aula_invertida
A7 flores karen_aula_invertidaA7 flores karen_aula_invertida
A7 flores karen_aula_invertida
 
Act 11 chrystel adame
Act 11 chrystel adameAct 11 chrystel adame
Act 11 chrystel adame
 
A7.freire.gabriela.aula invertida
A7.freire.gabriela.aula invertidaA7.freire.gabriela.aula invertida
A7.freire.gabriela.aula invertida
 
Ple luis garcia
Ple luis garciaPle luis garcia
Ple luis garcia
 
Eportafolio UG9- RS
Eportafolio UG9- RSEportafolio UG9- RS
Eportafolio UG9- RS
 
Act 3 genoveva pasos
Act 3 genoveva pasosAct 3 genoveva pasos
Act 3 genoveva pasos
 
Matemática curiosa
Matemática curiosaMatemática curiosa
Matemática curiosa
 
Tendencias alba
Tendencias albaTendencias alba
Tendencias alba
 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del BlogVisibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento uso del Blog
 
Trabajo final coursera mailyn cortés- colombia
Trabajo final coursera  mailyn cortés- colombiaTrabajo final coursera  mailyn cortés- colombia
Trabajo final coursera mailyn cortés- colombia
 
Oviedo Satrustegui,Irene actividad 2
Oviedo Satrustegui,Irene actividad 2Oviedo Satrustegui,Irene actividad 2
Oviedo Satrustegui,Irene actividad 2
 
T5tra_José Javier Martínez Yuste
T5tra_José Javier Martínez YusteT5tra_José Javier Martínez Yuste
T5tra_José Javier Martínez Yuste
 
INTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALESINTERNET Y REDES SOCIALES
INTERNET Y REDES SOCIALES
 
Las redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLas redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informatica
 
Las redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informaticaLas redes sociales y taller de informatica
Las redes sociales y taller de informatica
 
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓNREDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
REDES SOCIALES PARA LA EDUCACIÓN
 
Actividad_1_Reflexión
Actividad_1_ReflexiónActividad_1_Reflexión
Actividad_1_Reflexión
 
Clase2(fil eminimizer)
Clase2(fil eminimizer)Clase2(fil eminimizer)
Clase2(fil eminimizer)
 
El trabajo final en marcha
El trabajo final en marchaEl trabajo final en marcha
El trabajo final en marcha
 

Último

EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptxJaimeAlvarado78
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024sergeycrastz06
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...helmer del pozo cruz
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.JonathanCovena1
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasFlor Idalia Espinoza Ortega
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docxCarlosEnriqueArgoteC
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 

Último (20)

EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptxGOBIERNO DE MANUEL ODRIA   EL OCHENIO.pptx
GOBIERNO DE MANUEL ODRIA EL OCHENIO.pptx
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
Seguridad y virus informáticos 12°B 2024
 
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
RESOLUCION_VICE_MINISTERIAL-00048-2024-M-EVALUACIÓN EVALAUCION FORMATIVA MINE...
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
2.15. Calendario Civico Escolar 2024.docx
 
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
4. MATERIALES QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 

Actividad 1 vicente_morocho_malla

  • 1. LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA DECÁLOGO DE LO QUE DEBE SER EL USO DE TWITTER EN EDUCACIÓN ELABORADO POR: VICENTE MOROCHO MALLA
  • 2. Ser un seguidor del docente y compañeros, para compartir información de interés, manteniendo un correcto uso del lenguaje. Sin utilizar la escritura en mayúscula. Leer bien antes de enviar. https://buff.ly/2PlhJBb algoritmosabn.blogspot.com/2019/04/repartos-regulares-en-infantil-de-3-anos.html … https://twitter.com/i/status/1121318378868703232
  • 3. Ser creativo, emplear correctamente el uso de enlaces, videos, gráficos, documentos relacionado a la educación escribiendo correctamente el enlace o URL. docs.google.com/presentation/d/1hGrXjvilG3WcgKhHXjEvhTucF0smQ lJVTY6X8LvyVtQ/edit?usp=sharing … @compe_digital. /channel/UCuQ2gV7fT992kyWUb9Ud29w … @santiagoraul @fundacionbias Tweets y respuestas Multimedia Escuela de Competencia Digital https://twitter.com/i/status/1121188068734713857
  • 4. Utilizar correctamente el hashtag para crear un hilo de conversación con grupos personas versadas en el tema que estemos estudiando; y por otro lado con ayuda del buscador conseguir mayor alcance de información. #STEM #matemáticas #Futuro360 https://www.futuro360.com https://twitter.com/i/status/1105647268328235009
  • 5. Trabajar organizada y colaborativamente con el uso del hashtag, siempre y cuando respetemos las ideas de todos los integrantes, sin agresiones verbales o bulling. https://es.wikipedia.org/wiki/Twitter confilegal.com/20170815-las-nuevas-tecnologias-los-delitos-informaticos/ … delitopenal.com/los-delitos-informaticos-tras-la-reforma-del-codigo-penal/ … 0 respuestas 0 retweets 0 Me gusta #Disatwitter https://twitter.com/i/status/781161038523752449 #2entuclase #bullyng #ciberbullying https://twitter.com/i/status/1093238399585214470
  • 6. Respetar el uso del twitter como medio de formación académica, de investigación o colaborativo. No realizar otro tipo de publicaciones cuando este en el proceso de aprendizaje.
  • 7. Ser resiliente, para aceptar las críticas constructiva desde cualquier punto de vista de compañeros o profesores, para construir un cultura de respeto y buen trato en Twitter.
  • 8. Cuando se va a publicar fotografías, videos o material producido en clases, se debe revisar su contenido y pedir autorización de su compañero para evitar problemas y pueda compartir con otras personas. https://t.co/ou3ygNJkm8 https://t.co/7Mso8rXB8E
  • 9. . Respetar el derecho de autor al citar las fuentes de donde encontramos la información, utilizando la expresión “vía” y aplicando las normas en twitter. https://t.co/DhKAA2Mb7d https://t.co/dhI0bmhrGY
  • 10. Mantener una comunicación asertiva con los padres de familia, a través de tweets informativos. https://twitter.com/i/status/1044364508477755392
  • 11. Compartir y Socializar el decálogo para el uso del Twitter a los padres de familia del centro educativo