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7.3 LO UNIVERSAL Y LO
PARTICULAR DE LA MENTE.
Subtítulo
La doctrina de la unidad psíquica de la humanidad presupone que la unidad
biológica del hombre determina su unidad psíquica.
La identidad del cerebro garantiza la identidad de la mente. Así, el cerebro aparece
como la causa y la mente como su efecto.
Es así como se admite la
“universalidad de la mente”.
DOS IDEAS:
1. Dualismo “mente-cuerpo”: postula procesos o mecanismos específicamente
mentales, distintos de los físicos y dotados de un estatuto ontológico especial.
2. La “mente” como concepto: es una ilustración de cómo, a partir de la creación de
un término, y de un vocabulario conexo, se genera una realidad ante la no existía
física, sino desde una concepción abstracta.
La reificación de los procesos mentales genera la entidad “mente”, y mediante nuestras
prácticas discursivas, esta entidad obtiene el estatuto de un referente, como el del sol o la
luna, de cuya realidad no es lícito dudar.
Richard Rorty “las intuiciones esencialistas
y percepciones claras y distintas consisten
siempre en servirse de usos lingüísticos
fijados en la lengua por nuestros antepasados”
Sócrates, durante el último día de su vida, explica pacientemente a sus interlocutores en qué
consiste la psique, ese mundo interior e invisible, y cómo hay que cuidarla, protegerla de
los embates del cuerpo pasional:
Pues ella es la parte superior, donde el logos se articula; a ella le corresponde someter las
partes inferiores.
Debe desempeñar el papel de un amo que
somete a esclavitud al cuerpo, las necesidades,
los apetitos y los placeres.
Creer en la psique es creer simultáneamente
en la virtud del saber para el dominio de sí y
de los demás.
Para Platon la mente es concebida como lo
racional hunde sus raíces en lo espiritual.
Y el ámbito psicológico, interioridad donde
el intelecto se despliega, depende para su
entendimiento del entendimiento divino.
La psicológica contemporánea es una disciplina que se ha emancipado de la
filosofía, de la metafísica y de la teología. Ya no se suele hablar de alma, de la
psique, de espíritu, del ánima, el término en boga es la “mente”.
La universalidad de la mente atribuye a la misma mente e idénticos
procesos “cognitivos”, a todos los seres humanos, con total independencia
de la extrañeza de sus culturas, hábitos e incomprensibilidad de sus
idiomas.
Nuestras universalizaciones son la proyección a escala del planeta de lo
que, por nuestras tradiciones, nos caracteriza y nos constituye como cultura
particular.
Nuestra manera de concebirnos a nosotros mismos, y nuestra manera de
pensar la condición humana, son ilegítimamente elevados a la categoría de
rasgos universales comunes a toda la especie.
La Psicología Cultural postula que :
“No hay pensamiento ‘natural’, independiente de las determinaciones
histórico-culturales; de la misma manera como hay lenguas ‘naturales’…
porque todas son culturales”.
Los tres enemigos mortales de la diversidad cultural son:
1. el gran capital multinacional,
2. las tecnologías y
3. las ideologías.
El mito de la universalidad de la mente es una de esas ideologías. En
cambio, la psicología cultural insiste en la diversidad. Desde esta
perspectiva, la “naturaleza humana” no es una sola, sino el repertorio
establecido, del modo más completo posible, de las diferencias, todo el
espectro de las diversidades, junto con sus modos específicos de
pensamiento.
La búsqueda de universales no conduce sino a vagas abstracciones que sólo
pueden existir de una manera desencarnada y nunca podrán identificarse con
particulares dotados de una existencia temporo-espacial concreta.
Los modos de pensamiento no corresponden meramente a estructuras del
cerebro. Se llevan a cabo en actividades muy diversas que emplean
instrumentos de carácter semiótico, y por consiguiente, el de ser
proporcionados por la cultura.
Vygotsky menciona que hay modos de pensamiento diferenciales inscritos
en tradiciones sustancialmente diferentes y en actividades específicas.
La construcción de un sujeto humano, con la mente que le es particular,
sólo se hace posible en y gracias a, una lengua y una cultura dadas.
La inneable unidad biológica de la especie
humana es justamente la que hace posible
la extrema diversidad de las “mentes”
humanas y de su creatividad.
Esta unidad biológica está especialmente
caracterizada por la prematuración del
nacimiento y la consiguiente prolongada
dependencia que hace necesaria la cultura y asegura la construcción de una
mente culturalmente determinada.

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Unidad vii 2 lo universal y lo particular de la mente.

  • 1. 7.3 LO UNIVERSAL Y LO PARTICULAR DE LA MENTE. Subtítulo
  • 2. La doctrina de la unidad psíquica de la humanidad presupone que la unidad biológica del hombre determina su unidad psíquica. La identidad del cerebro garantiza la identidad de la mente. Así, el cerebro aparece como la causa y la mente como su efecto. Es así como se admite la “universalidad de la mente”.
  • 3. DOS IDEAS: 1. Dualismo “mente-cuerpo”: postula procesos o mecanismos específicamente mentales, distintos de los físicos y dotados de un estatuto ontológico especial. 2. La “mente” como concepto: es una ilustración de cómo, a partir de la creación de un término, y de un vocabulario conexo, se genera una realidad ante la no existía física, sino desde una concepción abstracta.
  • 4. La reificación de los procesos mentales genera la entidad “mente”, y mediante nuestras prácticas discursivas, esta entidad obtiene el estatuto de un referente, como el del sol o la luna, de cuya realidad no es lícito dudar. Richard Rorty “las intuiciones esencialistas y percepciones claras y distintas consisten siempre en servirse de usos lingüísticos fijados en la lengua por nuestros antepasados”
  • 5. Sócrates, durante el último día de su vida, explica pacientemente a sus interlocutores en qué consiste la psique, ese mundo interior e invisible, y cómo hay que cuidarla, protegerla de los embates del cuerpo pasional: Pues ella es la parte superior, donde el logos se articula; a ella le corresponde someter las partes inferiores. Debe desempeñar el papel de un amo que somete a esclavitud al cuerpo, las necesidades, los apetitos y los placeres. Creer en la psique es creer simultáneamente en la virtud del saber para el dominio de sí y de los demás.
  • 6. Para Platon la mente es concebida como lo racional hunde sus raíces en lo espiritual. Y el ámbito psicológico, interioridad donde el intelecto se despliega, depende para su entendimiento del entendimiento divino. La psicológica contemporánea es una disciplina que se ha emancipado de la filosofía, de la metafísica y de la teología. Ya no se suele hablar de alma, de la psique, de espíritu, del ánima, el término en boga es la “mente”.
  • 7. La universalidad de la mente atribuye a la misma mente e idénticos procesos “cognitivos”, a todos los seres humanos, con total independencia de la extrañeza de sus culturas, hábitos e incomprensibilidad de sus idiomas. Nuestras universalizaciones son la proyección a escala del planeta de lo que, por nuestras tradiciones, nos caracteriza y nos constituye como cultura particular. Nuestra manera de concebirnos a nosotros mismos, y nuestra manera de pensar la condición humana, son ilegítimamente elevados a la categoría de rasgos universales comunes a toda la especie.
  • 8. La Psicología Cultural postula que : “No hay pensamiento ‘natural’, independiente de las determinaciones histórico-culturales; de la misma manera como hay lenguas ‘naturales’… porque todas son culturales”.
  • 9. Los tres enemigos mortales de la diversidad cultural son: 1. el gran capital multinacional, 2. las tecnologías y 3. las ideologías. El mito de la universalidad de la mente es una de esas ideologías. En cambio, la psicología cultural insiste en la diversidad. Desde esta perspectiva, la “naturaleza humana” no es una sola, sino el repertorio establecido, del modo más completo posible, de las diferencias, todo el espectro de las diversidades, junto con sus modos específicos de pensamiento.
  • 10. La búsqueda de universales no conduce sino a vagas abstracciones que sólo pueden existir de una manera desencarnada y nunca podrán identificarse con particulares dotados de una existencia temporo-espacial concreta. Los modos de pensamiento no corresponden meramente a estructuras del cerebro. Se llevan a cabo en actividades muy diversas que emplean instrumentos de carácter semiótico, y por consiguiente, el de ser proporcionados por la cultura.
  • 11. Vygotsky menciona que hay modos de pensamiento diferenciales inscritos en tradiciones sustancialmente diferentes y en actividades específicas. La construcción de un sujeto humano, con la mente que le es particular, sólo se hace posible en y gracias a, una lengua y una cultura dadas.
  • 12. La inneable unidad biológica de la especie humana es justamente la que hace posible la extrema diversidad de las “mentes” humanas y de su creatividad. Esta unidad biológica está especialmente caracterizada por la prematuración del nacimiento y la consiguiente prolongada dependencia que hace necesaria la cultura y asegura la construcción de una mente culturalmente determinada.