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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA TRABAJO SOCIAL
TEMA: web 2.0
INTEGRANTE:
CAIZA ERIKA
DOCENTE:
LORENA CHILIQUINGA
Ambato-Ecuador
QUE ES LA WEB 2.0
• La Web 2.0 o Web social es una “denominación de origen” que se refiere a
una segunda generación en la historia de los sitios web. Su denominador
común es que están basados en el modelo de una comunidad de usuarios.
• Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios
multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de
información entre los usuarios y la colaboración en la producción de
contenidos.
IMPORTANCIA DE LA WEB 2,0
La importancia de la Web 2.0 es que: A reducido
considerablemente los costes de difusión de la
información y también ha originado la
democratización de los medios haciendo que
cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar
las mismas noticias que un periódico tradicional.
HERRAMIENTAS DE LA WEB
2,0 1. El Bleger: Esta es una herramienta muy
importante ya que por medio de esta pagina se nos
compartan conocimientos y esta misma se actualiza
cada momento. 2.Google: Herramienta muy útil ya
que nos provee de varios resultados y los mas
importantes según nuestro tipo de búsqueda.
SLIDESHARE:
Es una herramienta y red social que nos permite subir
presentaciones de tema libre a cada usuario y cada
usuario esta conectado por medio de sus temas de
presentaciones.
REDES SOCIALES:
Es una herramienta innovadora y mas potentes para
trabajar en red ya que son comunicadores de
aprendizaje o redes de conocimiento.
VETAJAS Y DESVENTAJAS
• Las herramientas colaborativas, generan por
si solas equipos de trabajo..
• Abre nuevos espacios de comunicación entre
profesores, alumnos, familias,..
• Aumenta las capacidades sociales y de
colaboración humana.
• Fomenta el aprendizaje constructivista.
• Es un buen método para la realización de
trabajos de creación, indagación y desarrollo
de la capacidad de comunicar.
• Es una forma de romper los muros del aula..
• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y
observado resulta estimulante.
• Es divertido.
* En cambio, sus desventajas se refieren a
la desconfianza que se genera ante la falta
de comunicación entre el profesor y sus
alumnos, sobre todo en el proceso de
evaluación del aprendizaje del alumno.
*El aislamiento que se puede llegar a dar
entre seres humanos, eliminando la
interacción social física. Re quiere
equipos y recursos técnicos.
* Puede convertirse en un arma de doble
filo; se puede evidenciar si no se guía
correctamente y si no se mantiene un
control estricto en su uso.
* Los estudiantes a distancia cuentan con
capital cultural acorde a su mundo virtual.
* Más comodidad menos intimidad.
CARACTERISTICAS.
1- La web como plataforma global.
2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva.
3- Gestión de Base de Datos como
competencia básica.
4- Fin del ciclo de actualizaciones de
software.
5- Modelos de programación ligera, fácil
plantillado.
6- Soft no limitado a un solo dispositivo.
7- Experiencias enriquecedoras del usuario.
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Tics trabajo-2

  • 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES CARRERA TRABAJO SOCIAL TEMA: web 2.0 INTEGRANTE: CAIZA ERIKA DOCENTE: LORENA CHILIQUINGA Ambato-Ecuador
  • 2. QUE ES LA WEB 2.0 • La Web 2.0 o Web social es una “denominación de origen” que se refiere a una segunda generación en la historia de los sitios web. Su denominador común es que están basados en el modelo de una comunidad de usuarios. • Abarca una amplia variedad de redes sociales, blogs, wikis y servicios multimedia interconectados cuyo propósito es el intercambio ágil de información entre los usuarios y la colaboración en la producción de contenidos.
  • 3. IMPORTANCIA DE LA WEB 2,0 La importancia de la Web 2.0 es que: A reducido considerablemente los costes de difusión de la información y también ha originado la democratización de los medios haciendo que cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar las mismas noticias que un periódico tradicional. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2,0 1. El Bleger: Esta es una herramienta muy importante ya que por medio de esta pagina se nos compartan conocimientos y esta misma se actualiza cada momento. 2.Google: Herramienta muy útil ya que nos provee de varios resultados y los mas importantes según nuestro tipo de búsqueda. SLIDESHARE: Es una herramienta y red social que nos permite subir presentaciones de tema libre a cada usuario y cada usuario esta conectado por medio de sus temas de presentaciones. REDES SOCIALES: Es una herramienta innovadora y mas potentes para trabajar en red ya que son comunicadores de aprendizaje o redes de conocimiento.
  • 4. VETAJAS Y DESVENTAJAS • Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.. • Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,.. • Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. • Fomenta el aprendizaje constructivista. • Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar. • Es una forma de romper los muros del aula.. • Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante. • Es divertido. * En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno. *El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos. * Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso. * Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual. * Más comodidad menos intimidad.
  • 5. CARACTERISTICAS. 1- La web como plataforma global. 2- Aprovechar la Inteligencia Colectiva. 3- Gestión de Base de Datos como competencia básica. 4- Fin del ciclo de actualizaciones de software. 5- Modelos de programación ligera, fácil plantillado. 6- Soft no limitado a un solo dispositivo. 7- Experiencias enriquecedoras del usuario.
  • 6.