Trabajo de clase 24 de septiembre de 2016 Estudio de caso
1. Trabajo de clase 24 de septiembre de 2016
Lic. Eryca del CarmenPérezRojas
Para: Doc. AlejandroGómez
GENERALIDAD:
En una institucióneducativade básicaprimariaymediade índole privado,ubicadaenlaciudadde
Zipaquiráse solicitaalosdocentesde cada áreaque enconsejoacadémicose hable de los
estudiantesque tienenbajorendimientoacadémicose hable de losestudiantesque tienenbajo
rendimientoacadémicoyse definaquienesrepruebanel año.
Teniendoencuentaque solopuedenperderel año4 estudiantesporgrado,para mantenerel
índice sintéticoyde estamanerapodermanteneroincrementarloscostosde matrícula y pensión
para el año 2017.
POSIBLESSOLUCIONES:
1. Para que el índice sintéticose base endatosrealesse debe hacerunseguimiento más
detalladoenel procesode aprendizaje de losestudiantesque muestran bajorendimiento
académicode formamás periódica.
2. Evaluarlas metodologíasutilizadasporlosdocentesde lasáreasendonde haymayor
númerode estudiantesque reprueban.
2. PREGUNTAS:
1. ¿Cómose vulnerael derechoala educaciónconcalidadpor resguardarlosderechos
monetariosde laempresaprivada?
2. ¿Cómorescatar la autonomíadocente eninstitucionesque solobusca que se apruebe y
no se preocupapor loque se aprende?
PROCESODE EVALUACION
1. Realizarunacapacitacióninicial del sistemade evaluaciónunificandoformatos,criteriosy
requerimientosparalaevaluaciónconstante ypertinente.
2. Aplicarreveladortriadiooparacaracterizarlas formasde aprendizaje de losestudiantesen
el aulade clase y de este resultadopoderimplementarunametodologíaacorde alas
necesidadesrealesde losestudiantesyde lainstitución.