Rubrica Grupal

1. 1 2 3
Cooperación
Amplia participación y aportes Han participado aportando ideas, y
haciendo las aclaraciones
necesarias
Escasa coordinación entre los
miembros. No se muestran
solidarios entre ellos
Resolución de
conflictos
En los momentos de desacuerdo
han escuchado las opiniones de
los compañeros y aportado
argumentaciones sólidas y
complementadas con las
sugerencias.
En los de desacuerdos han
escuchado las opiniones de los
compañeros aunque fallaron en la
fundamentación. Valoraron
relativamente la opinión de sus
compañeros.
No supieron resolver
posiciones divergentes ni
valorar la opinión ajena.
Presencia nula o escasa de
argumentaciones.
Organización
del espacio y el
Tiempo
Han cumplido con antelación y
efectividad los plazos de entrega
Cumplieron el plazo de entrega
aunque falto efectividad.
No cumplieron los plazos de
entrega o hubo falta total de
efectividad.
Criterios de
selección del
material
Tomaron el material de la catedra
y complementaron con
bibliografía especifica
Solamente tomaron el material de
la catedra
Tomaron material de baja
calidad y poca lectura del
material de la catedra
Criterios de
organización
del material
Han establecido criterios lógicos
organizando material de manera
coherente con criterios previos y
libremente establecidos.
Han organizado el material según
unos criterios lógicos y coherentes
Han organizado el material
según unos determinados
criterios, los cuales resultan
poco coherentes
Evaluación Grupal: Marco epistemológico de la contabilidad
¿Arte, Ciencia o Tecnología?
Nombre del Docente: Ezequiel Rey
Nombre del estudiante: ________________________________________