1. TELESECUNDARIA: _Emiliano Zapata GRADO: 3° FECHA: ________________________<br />ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II <br />BLOQUE 1: LOS RETOS DEL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL. <br />TEMA: responsabilidad personal y social para la vigencia y ejercicio de los derechos humanos. Leyes, organismo e instituciones que respaldan el ejercicio de los derechos humanos en México. Acuerdos internacionales en materia de derecho humano ratificados en México.<br />SECUENCIA DE APRENDIZAJE 3: ANALIZO CONDICIONES Y GARANTÍAS PARA DESARROLARME.<br />COMPETENCIASACTIVIDADESCONTENIDOSTRANSVERSALESAPRENDIZAJES ESPERADOSRECURSOS DIDÁCTICOSASPECTOSA EVALUAROBSERVACIONESConocimiento y cuidado de sí mismoApego a la legalidad y sentido de justicia.Participación social y política.* Comparación de fuentes informativas * Construcción concepto garantí derecho * Artículos de la constitución * Respuestas tentativa a ¿para qué sirven los pactos y convenios internacionales? * Recuperación del tema derechos humanos y precisión conceptual sobre quienes los violan* Elaboración de una queja * Identificación de derechos* Formación Cívica y Ética I, secuencia 10; los derechos humanos criterios compartidos a los que aspira la humanidad * Ciencias I, ¿Gen- ética?Identifica las condiciones que favorecen u obstaculizan el desarrollo personal y social en el contexto donde viven * Toma decisiones que favorezcan su calidad de vida y autorrealización expresando su capacidad para responder asertivamente * Reconoce las funciones que realizan organismos e instituciones para la defensa de los derechos humanos en el lugar donde viven * Identifica y explica logros y retos para el respeto y ejercicio efectivo de los derechos humanos y condiciones de bienestar de individuos y grupos * Programa de TV.* Libro de texto* Pizarrón* Libreta* Hoja de colores * Colores * Tijeras* Videos * ArtículosProductos integrados en el portafolio del alumno. * Cuaderno notas del alumno.*Dramatización * Participación individual y colectiva Se llevará a cabo en 8 sesiones de 50 min.<br />