El documento compara los principios pedagógicos de preescolar y primaria. Ambos niveles promueven el trabajo en equipo, la integración de estudiantes con necesidades especiales, la equidad y la participación de los padres. Sin embargo, preescolar se enfoca en despertar el interés por aprender, mientras que primaria pone metas y solución de problemas.
1. PREESCOLAR:PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS PRIMARIA: INTERVENCIÓN DOCENTE Y TRABAJO EN EL AULA.
SEMEJANZAS El trabajo en equipo El trabajo en equipo
Se deben integrar a los alumnos con Se deben integrar a los alumnos con necesidades educativas
necesidades educativas especiales a la escuela especiales a la escuela regular.
regular. Equidad
Equidad La escuela debe brindar oportunidades de aprendizaje
La escuela debe brindar oportunidades de significativo.
aprendizaje significativo. Se deben incluir a los padres de familia en el proceso de
Se deben incluir a los padres de familia en el aprendizaje
proceso de aprendizaje
DIFERENCIAS Maneja aspectos que se consideran para partir Los docentes se fijan metas que los alumnos deben alcanzar
en la práctica docente. Se pretende que los alumnos busquen la solución a los
La función de la educadora es fomentar en los problemas que se presentan en la vida diaria.
alumnos el deseo de conocer, el interés y la La función del docente es fijar la atención en el alumno para
motivación por aprender. que logre aprendizajes significativos.
COMPETENCIAS Reconoce sus cualidades y las de sus Resolver problemas de manera autónoma
compañeras y compañeros. Comunicar información matemática
Adquiere conciencia de sus propias Validar procedimientos y resultados
necesidades, puntos de vista y sentimientos, y Manejar técnicas eficientemente
desarrolla su sensibilidad hacia las
necesidades, puntos de vista y sentimientos de
otros.
Comprende que hay criterios, reglas y
convenciones externas que regulan su conducta
en los diferentes ámbitos en que participa.
Adquiere gradualmente mayor autonomía.
Acepta a sus compañeras y compañeros como
son y comprende que todos tienen los mismos
derechos, y también que existen
responsabilidades que deben asumir.
Comprende que las personas tienen diferentes
necesidades, puntos de vista, culturas y
2. creencias que deben ser tratadas con respeto.
Aprende sobre la importancia de la amistad y
comprende el valor que tienen la confianza, la
honestidad y el apoyo mutuo.
Interioriza gradualmente las normas de relación
y comportamiento basadas en la equidad yel
respeto.