Este documento presenta el sílabo de la asignatura "Diseño y Construcción de Presas de Relaves" que se impartirá en la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas Petróleos y Ambiental de la Universidad Central del Ecuador. El syllabus describe los objetivos, contenidos, metodología y evaluación de la asignatura, la cual busca preparar a los estudiantes de Ingeniería de Minas en el diseño, construcción y operación segura de presas y escombreras para el almacenamiento de residuos mineros, tom

1. VICERRECTORADO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓNY POSGRADO
DIRECCIÓNGENERAL ACADÉMICA Página1
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS
PETRÓLEOS Y AMBIENTAL
Carrera: Ingeniería de Minas
SÍLABO: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRESAS DE
RELAVES
PERÍODO: SEPTIEMBRE 2015 –FEBRERO 2016
PROFESOR: Ing. Marlon Ponce Zambrano. MSc
Quito – Ecuador

2. VICERRECTORADO ACADÉMICO DE INVESTIGACIÓNY POSGRADO
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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
CARRERA: INGENIERÍA DE MINAS
DISEÑO MICROCURRICULAR: DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRESAS DE RELAVES.
1. DATOS INFORMATIVOS
2. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA
El Diseñoy Construcciónde presasde relaves es unacatedra de especializacióndelacarrerade Minas
pertenecealas cienciasdelaingenieríayes unaasignaturafundamentalenlaformaciónprofesionalde
la Carrera de Ingeniería de Minas. La enseñanza tiene el objeto de suministrar y proveer normas de
buenas prácticas en la implantación, construcción yabandono de presas o depósitos de estériles.
La asignaturaesde naturaleza teórico – práctica yel propósito que tiene es preparar yproporcionar las
bases y criterios de diseño suficientemente precisos al estudiante de Ingeniería de Minas,
El estudiantedeberá identificarycaracterizarlosmaterialesgeológicos presentes, utilizar ycomprender
los diferentes métodos para categorizar los materiales desde la óptica geotécnica ydiseñar el método
constructivo en función de las características de la cimentación yde las propiedades de los residuos
hacer almacenados.
1.1. CARRERA: Ingeniería de Minas
1.2. ASIGNATURA: Diseño y construcción de presas de Relaves
1.3 CÓDIGO:
1.4 DOCENTE: Ing. Marlon Ponce Zambrano
1.5SEMESTRE: Optativa II
1.7. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN
CURRICULAR:
Profesionalizante, Área: Operaciones Mineras
1.8. PRE-REQUISITOS:
Geología Estructural, código 3327, Mecánica de
Rocas I, código 5335
1.9. CO-REQUISITOS: Geotecnia, código 7347
1.10. PERÍODO ACADÉMICO: Septiembre 2015 -2016
1.11. HORARIO:
Lunes: 11h00 – 13h00
Viernes: 16h00 – 18h00
1.12 NÚMERO DE HORAS
PRESENCIALES:
4 (64 horas en el semestre)
1.13 NÚMERO DE HORAS DE
TUTORÍAS:
2
1.14 NÚMERO TOTAL DECRÉDITOS 4

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3. OBJETIVO
4. CONTRIBUCIÓN DE LA ASIGNATURA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL
5. RESULTADO DE APRENDIZAJE
Ejecutar los análisis necesarios para los diseños de construcción de presas y escombreras de
relaves mineros en base a las característicasgeológicas y geotécnicas de los materiales de la
cimentación y residuos a almacenar.
6.1 ESQUEMA DE CONOCIMIENTOS
I UNIDAD:Introducción (Identificación de los tipos de residuos mineros,problemas de ubicación de los
residuos mineros. Procesos mineros y sus residuos)
II UNIDAD:Presas Mineras, Definiciones, tipologías, determinación de características de los materiales
(suelos, rocas y residuos mineros) a utilizar.
III. UNIDAD: Diseño, evaluación de posibles implantaciones, estudio geotécnico de la implantación,
Estabilidad de las presas de relaves, controly auscultación de seguridad.
IV UNIDAD:Escombreras, selección y preparación del emplazamiento, condiciones de estabilidad y
cálculo de la estabilidad. Impacto ambiental.
Desarrollar habilidades en el estudiante para identificar, caracterizar,evaluar yejecutar: en base a las
característicasgeológicasygeotécnicas,el diseñopresasderesiduosminerosy escombreras.Analizar,
evaluar y calcular volúmenes de almacenamiento de residuos minerosde manera responsable ycon
precisión.
Esta asignaturacontribuyeparaque en elfuturo el Ingeniero de Minas, sea capazde identificar, evaluar
y priorizar los sitios adecuados donde se implanten las presas de relaves yescombreras, en base a las
condiciones geológicas-geotécnicas de los materiales yresiduos mineros a almacenar, determinar las
características internas y externas del sitio de implantación y con estos datos interpretar, analizar y
evaluar los factoresdeseguridad queexige la construcciónde estas infraestructuras. Contribuye al perfil
de egreso. Unidad Profesionalizante, en el área de Operaciones Mineras. Contribuye para la ejecución
de obras fundamentales para las labores mineras.

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6.2 HABILIDADES Y VALORES
7. PROGRAMACIÓN DE UNIDADES
 UNIDAD 1:INTRODUCCIÓN (Identificación de los tipos de residuos mineros, problemas de ubicación de
los residuos mineros. Procesos mineros y sus residuos)
OBJETIVO: Identificar las fases de la actividad minera en la búsqueda de yacimientos,establecer las
características internas y externas de un yacimiento con exactitud.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
No
Horas
CONTENIDOS
“Temas y
Subtemas”
TRABAJO
AUTÓNOMO
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Identificación de los
tipos de residuos
mineros, analiza los
problemas de
ubicación de los
residuos mineros.
Conoce los procesos
mineros y sus
residuos
6
horas
Identificación de los
tipos de residuos
mineros, evalúa los
problemas de
ubicación de los
residuos mineros
Investigación sobre los
principales accidentes
de presas de residuos
mineros.
Lección escrita
Discusión en clase
sobre los resultados
de las
investigaciones.
6
horas
Presas Mineras,
Definiciones básicas,
tipologías de presas.
Lodos y propiedades
geotécnicas,
Estimaciones de
almacenamiento,
transporte y vertido
de lodos
Tipos de ensayos in situ
para caracterizar los
materiales y lodos.
Lección escrita
Discusión en clase
sobre los resultados
de las
investigaciones.
METODOLOGÍA:
Exposición dialogada.
Clase teórica práctica.
Observación directa.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Ayudas audiovisuales. Material de
aula,mapas temáticos, aula virtual.
Bibliografía
Básica: Manual para el Diseño y
construcción de Escombreras y Presas de
Residuos, IGME, Madrid, 1986
Complementaria: R.A. ACTIS, Diques de
Colas Mineras, fundación EMPREMIN,
Córdoba - Argentina, 2000. Ingeniería
Geológica. Luis González de Vallejo,
Mercedes Ferrer PEARSON, Madrid, 2002
JUICIO DE VALOR: CRITERIOS DE VALORACIÓN:
HABILIDADES ACTITUDES Y VALORES
Observa
Analiza
Comprende
Dibuja
Objetivo
Observador
Preciso

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Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición
Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra.
Inicio = necesita tutoría especial
Dominio = 8 – 10
Avance = 6 – 7.9
Proceso= 4 – 5.9
Inicio = 1 – 3.9
UNIDAD 2:Bases Generales de Diseño,evaluación de posibles implantaciones, Estudio Geotécnico de la
implantación, Diseño y construcción del dique. Estabilidad de las presas mineras.
.
OBJETIVO: Identificar, analizar y priorizar las posibles zonas de implantación, diferenciar las alternativas en base
a los criterios geológicos-geotécnicos. Ser capaz de diseñar y ejecutar las obras de con lógica y criterio técnico.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
No
Horas
CONTENIDOS
“Temas y
Subtemas”
TRABAJO
AUTÓNOMO
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Reconoce y evalúa las
posibles zonas de
implantaciónen base a
criterios geotécnicos
realiza un diseño
constructivodel dique y
analiza su estabilidad.
4 horas
Bases de diseño,
planteo de alternativas.
Revisión de minas o
plantas que apliquen
los métodos de
almacenamiento de
residuos mineros en
el Ecuador
Lección escrita y
discusión en clases.
6 horas
Estudios geotécnicos
de la implantación,
Investigación de la
cimentación,
Investigación
subterránea,Extracción
de muestras de suelos,
rocas y residuos y
ensayos a plantear.
Aplicación de
métodos de
caracterización de
suelos, rocas y
residuos mineros.
Lección escrita
8 horas Diseño del dique.
Control de agua,
Filtros-Sifonaje.
Estabilidad de las
presas mineras. Tipos
de roturas. Modelación
y uso de software
Slide- determinación
factor de seguridad.
Ejercicio mediante el
empleo de Software
Slide para
modelación y
determinación de
factor de Seguridad.
Trabajo individual
valorado
METODOLOGÍA:
Exposicióndialogada.Clase
teóricapráctica.Observación
directa.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Ayudas audiovisuales. Material
de aula,mapas temáticos, aula
virtual.
BIBLIOGRAFÍA
Básica: Manual para el Diseño y
construcción de Escombreras y Presas
de Residuos, IGME, Madrid, 1986
Complementaria: R.A. ACTIS, Diques
de Colas Mineras, fundación
EMPREMIN, Córdoba - Argentina,
2000.Ingeniería Geológica. Luis
González de Vallejo, Mercedes Ferrer
PEARSON, Madrid, 2002.

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JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición
Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra.
Inicio = necesita tutoría especial
CRITERIOS DE VALORACIÓN:
Dominio = 8 – 10
Avance = 6 – 7.9
Proceso= 4 – 5.9
Inicio = 1 – 3.9
UNIDAD 3:Construcción del Dique Inicial, tipos de presas iniciales. Sistemas de drenajes. Métodos fundamentales
de construcción. Operación del Dique.Elementos de control y auscultación.
OBJETIVO: Identificar y analizar los elementos que integran el diseño de un dique inicial, conocer los sistemas de
drenajes, elaborar un plan de auscultación de base durante y posterior a la operación de la presa de relaves.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
No
Horas
CONTENIDOS
“Temas y
Subtemas”
TRABAJO
AUTÓNOMO
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Planteala construcción
deldique, analizalos
sistemasde drenajey
operación.Identificalos
elementosdecontroly
auscultacióndurantela
operacióndela
relavera.
6 horas
ConstruccióndelDique
Inicial.Tiposdepresas.
Sistemasde drenaje
Consultasde
métodos
constructivosde
diquesiniciales.
Lecciónescrita
10
horas
Métodos
fundamentales de
construcción.
Operación del Dique.
Elaboración de
perfilespara eldiseño
del dique inicial.
Aplicación de
software Slide
modelación y
determinación FS.
Trabajoindividual
valorado
6 horas
Elementos de control y
auscultación.
Definición de un plan
de auscultación.
Trabajoindividual
valorado.
METODOLOGÍA:
Exposicióndialogada.Clase
teóricapráctica.Observación
directa.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Ayudas audiovisuales. Material
de aula,mapas temáticos, aula
virtual.
BIBLIOGRAFÍA
Básica: Manual para el Diseño y
construcción de Escombreras y Presas
de Residuos, IGME, Madrid, 1986
Complementaria: R.A. ACTIS, Diques
de Colas Mineras, fundación
EMPREMIN, Córdoba - Argentina,
2000.Ingeniería Geológica. Luis
González de Vallejo, Mercedes Ferrer
PEARSON, Madrid, 2002
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición
Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra.
Inicio = necesita tutoría especial
CRITERIOS DE VALORACIÓN:
Dominio = 8 – 10
Avance = 6 – 7.9
Proceso= 4 – 5.9
Inicio = 1 – 3.9

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UNIDAD 4:Escombreras, selección y preparación de implantación. Análisis de estabilidad,control de drenajes.
OBJETIVO: Identificar y analizar los sitios idóneos de implantación basados en las condiciones topográficas,
condiciones geológicas y geotécnicas del área a emplearse.
RESULTADO DE
APRENDIZAJE
No
Horas
CONTENIDOS
“Temas y
Subtemas”
TRABAJO
AUTÓNOMO
TÉCNICAS DE
EVALUACIÓN
Interpreta e integra
información de forma
lógica que permite la
implantación de
Escombreras. Analiza
la estabilidad y control
de drenaje de la
escombrera.
6 horas
Tipologías de
escombreras.
Selección y
preparación del sitio.
Condiciones de
estabilidad.
Elaborarun listadode
las principales
escombreras de las
zonas mineras del
país.
Trabajo individual
valorado
Lección escrita
6 horas
Aspectos constructivos.
Medidas de control y
auscultación.
Elaborar un plan de
controly auscultación
de escombreras
durante y posterior a
la escombrera
Trabajo individual
valorado
METODOLOGÍA:
Exposición dialogada.
Clase teórica práctica.
Observación directa.
RECURSOS DIDÁCTICOS:
Ayudas audiovisuales. Material de
aula,mapas temáticos, aula virtual.
BIBLIOGRAFÍA
Básica: Manual para el Diseño y
construcción de Escombreras y Presas
de Residuos, IGME, Madrid, 1986
Complementaria: R.A. ACTIS, Diques
de Colas Mineras, fundación
EMPREMIN, Córdoba - Argentina,
2000.Ingeniería Geológica. Luis
González de Vallejo, Mercedes Ferrer
PEARSON, Madrid, 2002
JUICIO DE VALOR:
Dominio = aprobado
Avance = aprobado pero con un recordatorio o condición
Proceso = no aprueba, necesita tutoría extra.
Inicio = necesita tutoría especial
CRITERIOS DE VALORACIÓN:
Dominio = 8 – 10
Avance = 6 – 7.9
Proceso= 4 – 5.9
Inicio = 1 – 3.9
ELABORADO REVISADO APROBADO
NOMBRE: Ing. Marlon Ponce
Zambrano. MSc.
FECHA: 16 de Octubre del 2015
FIRMA:
NOMBRE:
FECHA:
FIRMA:
NOMBRE:
FECHA:
FIRMA:

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