Este documento presenta una introducción a la psicología social. Brevemente describe que la psicología social estudia el conflicto entre el individuo y la sociedad y cómo las personas forman representaciones sociales para interactuar y comunicarse. También menciona algunos temas clave como las actitudes, la cognición social, el autoconcepto y la influencia social. Finalmente, resume algunos métodos de investigación comunes en psicología social como el método experimental y correlacional.

1. PSICOLOGIA SOCIAL
Participante:Participante:
FRANKLIN JESUS GUZMAN GALLARDOFRANKLIN JESUS GUZMAN GALLARDO
C.I: 14.395.280C.I: 14.395.280
3° Trimestre3° Trimestre
Aula P1Aula P1
Curso: Desarrollo HumanoCurso: Desarrollo Humano
PSICOLOGIAPSICOLOGIA
Valle de la Pascua, Mayo 2016Valle de la Pascua, Mayo 2016
República Bolivariana de
Venezuela.
Universidad Bicentenaria de
Aragua.
Facultad de Ciencias
Administrativas y Sociales.
Escuela de Psicología.
San Joaquín de Turmero.

3. CONCEPTOCONCEPTO

4. PSICOLOGÍA SOCIAL
CIENCIA DEL
CONFLICTO ENTRE
EL INDIVIDUO Y LA
SOCIEDAD
SE RELACIONAN CON LA
IDEOLOGÍA Y LA
COMUNICACIÓN
EXPRESA UNA
REPRESENTACIÓN
SOCIAL QUE
INDIVIDUOS Y GRUPOS
SE FORMAN PARA
ACTUAR Y
COMUNICAR
TRANSMITE UNA
INFORMACIÓN
DETERMINADA DE
INFLUIR SOBRE LOS
DEMÁS
NO SE DISTINGUE TANTO
POR SU TERRITORIO
COMO POR EL ENFOQUE
QUE LE ES PROPIO
ESTA DISCIPLINA ES
UNA FORMA DE
ANALIZAR LA
CONDUCTA HUMANA

5. Temas de Psicología Social

6. • La psicología social surgió en el siglo XX, en el
occidente (Norteamérica), aunque tuvo algunos
inicios europeos. Ha sido moldeada por los
acontecimientos mundiales, corrientes políticas y
sociales. Algunos textos que han influido en elAlgunos textos que han influido en el
desarrollo de esta son:desarrollo de esta son:
• Social Psychology (Psicología Social), E. A. RossSocial Psychology (Psicología Social), E. A. Ross
(1908)(1908)
• En 1929, Louis L. Thurstone y E. J. ChaveEn 1929, Louis L. Thurstone y E. J. Chave
publicaron Measurement of Attitudes (Lapublicaron Measurement of Attitudes (La
medición de las actitudes).medición de las actitudes).
• En 1934 se fundó el primer instituto de sondeosEn 1934 se fundó el primer instituto de sondeos

7. Atribución: el proceso a través del cual
intentamos comprender las causas del
comportamiento de los otros, por que actúan
de la manera en que actúan.
Diferencias de genero
Discriminación sexual
Psicología ambiental

8. Psicología Social: los años 70, 80, y 90
• Dos grandes tendencias:
– Perspectiva cognitiva:
• Nuestra comprensión sobre todos los aspectos
del comportamiento social podía aumentar si se
presta atención a los procesos cognitivos ya que
son la base de tales aspectos.
– La exportación del conocimiento social:
• Tratar de aplicar los hallazgos y principios de la
psicología social a la solución de problemas
prácticos.

9. En el año 2000 …. Y más
• Predicciones:
– Las dos tendencias antes mencionadas
continuaran.
– Adopción de una perspectiva pluricultural: un
mayor reconocimiento de la importancia de los
factores culturales y la diversidad humana.

10. Métodos de investigación en psicología
social
• Método experimental:
– Un objetivo claro y marcado
– Determina y limita las variables involucradas
– El propósito es probar relaciones de causa y
efecto.
– Variable independiente: tratamiento que los
investigadores controlan o manipulan.
– Variable dependiente: el fenómeno que es
tratado como un efecto o resultado.

11. Métodos de investigación en psicología
social
– Por lo menos se involucran dos tipos de grupos
de sujetos:
• Grupo experimental: expuesto al tratamiento
experimental
• Grupo control: expuesto a todas las condiciones
experimentales, excepto al tratamiento
experimental.
– Asignación aleatoria

12. Métodos de investigación en psicología
social
– Ventajas: (1) aislar variables mediante grupos de
control experimental. (2) Otros investigadores
pueden repetir el experimento para verificar los
resultados.
– Desventajas: (1) un investigador puede manipular
sólo un pequeño número de variable. (2) Las
situaciones que un investigador crea en un
laboratorio quizás no refleje el “mundo real”.

13. Métodos de investigación en psicología
social
• Método Correlacional:
– Los investigadores no cambian ninguna
variable para observar los cambios que ocurren
naturalmente en las variables de interés.
– Las técnicas de investigación son basadas en la
relación que ocurre de manera natural entre
dos o más variables
– Usualmente se utilizan para hacer predicciones
(desempeño académico/college board)
– No se puede determinar causa y efecto

14. Métodos de investigación en psicología
social
• El meta-análisis:
– Técnica estadística para combinar datos de
estudios independientes para determinar si las
variables especificas (o interacción entre
variables) tienen efectos significativos más allá
de estos estudios.
• Revisiones narrativas
• Se basas en procedimientos matemáticos

15. Métodos de investigación en psicología
social
• Operaciones convergentes:
– Indican que si una variable, en particular, afecta
a algunos aspectos del comportamiento social a
través de la influencia de un mecanismo
psicológico subyacente, entonces otras
variables que influyen al mismo mecanismo
deberían producir efectos similares en el
comportamiento.
– Se utilizan para consolidar la confianza en la
exactitud de diversas hipótesis.

16. La teoría en la psicología social
• Los psicólogos sociales toman nota de
cualquier aspecto enigmático de la
conducta social o del pensamiento social y
planifican investigaciones para incrementar
su conocimiento en ese aspecto.
• Teorías formales: tentativas para entender
precisamente por que ciertos sucesos o
procesos ocurren tal y como ocurren.

17. La teoría en la psicología social
Teoría sobre
algún aspecto
del comport.
Predicciones
(hipótesis)
Investigación
para probar
Hipótesis
Predicciones
confirmadas
La confianza de
la teoría
aumenta
Predicciones
no confirmadas
Se modifica
la teoría
Se rechaza
la teoría
La confianza de
la teoría
disminuye

18. La teoría en la psicología social
• Ayudan a organizar y explicar un amplio grupo
de hallazgos.
• Las teorías que tienen éxito pueden
ensancharse hasta explicar un extenso y
creciente grupo de fenómenos.
• La teoría nunca se prueba con una finalidad,
con un objetivo.
• Las investigaciones no se comprometen a
probar o verificar una teoría; se realiza para
recoger aquella evidencia relevante para la
teoría.

20. ACTITUDESACTITUDES
Son las evaluaciones globalesSon las evaluaciones globales
doctas de una persona, undoctas de una persona, un
objeto, un lugar o un asuntoobjeto, un lugar o un asunto
que influencian el pensamientoque influencian el pensamiento
y la acción.y la acción.

21. COGNICIONCOGNICION
SOCIALSOCIAL
Estudia cómo la gente percibe,Estudia cómo la gente percibe,
piensa y recuerda informaciónpiensa y recuerda información
sobre otros. Una asunción ensobre otros. Una asunción en
la cognición social es quelala cognición social es quela
realidad es demasiada complejarealidad es demasiada compleja
para fácilmente discernir, ypara fácilmente discernir, y
entonces vemos el mundoentonces vemos el mundo
según esquemas o imágenes desegún esquemas o imágenes de
realidad simplificados.realidad simplificados.
AUTOCONCEPTOAUTOCONCEPTO
Es el entendimiento de unaEs el entendimiento de una
persona de sí misma; puedepersona de sí misma; puede
dividirse en un componentedividirse en un componente
cognitivo, llamado la autocognitivo, llamado la auto
esquema, y un componenteesquema, y un componente
evaluativo, la autoestima.evaluativo, la autoestima.

22. DISONANCIADISONANCIA
COGNITIVACOGNITIVA
Es el cambio de actitud,Es el cambio de actitud,
comportamiento, una auto-comportamiento, una auto-
afirmación, o unaafirmación, o una
racionalización delracionalización del
comportamiento.comportamiento.
INFLUENCIA SOCIALINFLUENCIA SOCIAL
Es la manera en que la genteEs la manera en que la gente
afecta los pensamientos,afecta los pensamientos,
sentimientos ysentimientos y
comportamientos de otros.comportamientos de otros.

27. • Psicología social es una
ciencia en el sentido de
que representa los
resultados de
investigaciones
realizadas de acuerdo
con los métodos
aceptados por los
científicos así como los
continuos procesos de
dichas investigaciones.

28. Tiene comoTiene como
objetivo laobjetivo la
descripción dedescripción de
las cualidadeslas cualidades
de unde un
fenómeno, puesfenómeno, pues
no se trata deno se trata de
probar o deprobar o de
medir en quémedir en qué
grado segrado se
encuentra unaencuentra una
cualidad ocualidad o
acontecimientoacontecimiento
dado.dado.
sino desino de
descubrirdescubrir
tantastantas
cualidadescualidades
como seacomo sea
posible.posible.

29.  El fin de la psicología social es
comprender la cognición y el
comportamiento como ocurren
naturalmente en un contexto
social, pero el acto de observar
la gente puede influenciar y
cambiar su comportamiento.
 Para proteger los derechos y
bienestar de los participantes
en investigaciones, y al mismo
tiempo descubrir resultados
significativos y perspicacias en
el comportamiento humano,
virtualmente toda investigación
de psicología social puede
aprobar un proceso de repaso
ético

30. La Psicología Social Aplicada comprende la investigación, a la vez
que se centra en un problema concreto, se lleva a cabo en los
contextos reales en los que se producen los hechos, y persigue la
obtención del conocimiento teórico y empírico necesario para
comprender los factores que intervienen en la posible solución del
problema, Proshansky.
PSICOLOGÍA SOCIAL APLICADA Y TIPOS DE PSICOLOGÍAS

31. Psicología Política
Estudia el funcionamiento mental y acciones de los actores
políticos
Psicología Jurídica
La importancia de la actividad en la psicología jurídica, se valora
por la aparición de manuales y la actividad de los psicólogos
como expertos o peritos.
Psicología Comunitaria
Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural
para el estudio de sus recursos humanos y materiales, facilitando
que satisfagan necesidades vitales
Psicología de la Salud
El conjunto de contribuciones científicas, educativas y
profesionales que las diferentes disciplinas psicológicas hacen a
la promoción y mantenimiento de la salud, a la prevención y
tratamiento en la especialidad
Psicología de la Emergencia
Últimos acontecimientos han generado la necesidad de aplicar los
estudios e investigaciones propios de la psicología al ámbito de las
emergencias, los desastres y las catástrofes.
Psicología Clínica
Se ocupa de la investigación de las funciones mentales de las personas
que padecen sufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental
sino también trastornos de orientación del desarrollo de las
potencialidades humanas y dando importancia al conocimiento de los
principios fundamentales, que tienen valor para el ser humano y cuyo
objetivo es estudiar la conducta humana
Psicología Infantil o Infanto-Juvenil
Es el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento
hasta la adolescencia, que incluye sus características físicas, cognitivas,
motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y emocionales.
TIPOS DE PSICOLOGÍAS

32. Referencias Bibliográficas
FELDMAN, Robert S.(2005). Psicología con aplicaciones de habla
hispana. México: McGraw-Hill interamericana, ISBN 970-10-5348-6
MORRIS, Charles G., MAISTO, Albert. (2005). Psicología. México.:
Editorial Pearson Educación. ISBN .970-26-0585-7
SHAUGHNESSY, J. (2007). Métodos de investigación en psicología.
Madrid: McGraw-Hill.
BUSCADORES:
http://deismo.iespana.es/metodocientifico.htm
http://psicologiadiferencial.wikispaces.com/message/view/Tecnicas+de
+investigacion+en+la+psicologia+diferencial+I/1011737