LINEA DEL TIEMPO TEORIAS PSICOLOGIA PERSONALIDAD

1. CURSO: PSICOLOGIA PERSONALIDAD I
PARTICIPANTE: FRANKLIN GUZMAN GALLARDO
CEDULA: 14.395.280
AULA EXTERNA VALLE DE LA PASCUA, SECCION P1
VALLE DE LA PASCUA, NOVIEMBRE 2016
LINEA TIEMPO TEORIAS
FUNDAMENTALES PSICOLOGIA DE LA
PERSONALIDAD

2.  Nos corresponde analizar en la Unidad I de la materia Psicología de la Personalidad
aspectos importantes relacionados con sus orígenes y además de ello el análisis en el
tiempo de las diferentes teorías adoptadas en esta Psicología. Resulta particularmente
importante tener presente que cuando hablamos de personalidad, hablamos de persona y
si hablamos de persona, hablamos de todos, del profesor y del alumno, de los dirigentes y
de los mendigos, del futbolista y del cocinero, de los abuelos y de los nietos, en realidad,
hablamos de los que han existido, de los que existen y de los que existirán. Siendo así sin
duda este tema resulta particularmente complejo, ya que como estudiante nos estamos
adentrando a uno de los más controvertidos conceptos de la psicología, él cual, ha sido
definido por un sinnúmero de autores que representan diversas teorías, muchas de ellas
contrarias en sus propuestas pero de aceptación actual. Es por esto que esta Unidad de
mucho contenido de tipo teórico, resulta particularmente importante, ya que sin duda es
necesario dominar una serie de conocimientos y generar otros antes de entrar en un
terreno práctico.

3. Teorías de la Personalidad
1977
Personalidad: la
interacción entre
cognición, aprendizaje y
ambiente
1879
Nacimiento de la
Psicología
Científica: La
Conciencia
1939
Psicoanalítica o psicodinámica:
resultado de fuerzas psicológicas
dentro del individuo
componentes: Ello,
Yo y el Súper Yo
componentes: Ello,
Yo y el Súper Yo
La personalidad: medida de
satisfacer- necesidades
sexuales. Erikson, Jung.
1914-
1920
Conductista: Estudia –
Conducta: Thorndike,
Watson y Pavlov.
1920-
1955 1960
Constructivista y
Cognoscitiva: J. Piaget,
Vigotxky, Skinner.
Estudios –procesos
mentales y Teorías de
procesamiento de
información
Sociocultural y Constructivista
Social. Ausubel, J. Brunner, A.
Bandura. Se constituye de Aprendizaje
significativo y aprendizaje por
descubrimiento.

4. Sigmund Freud Melanie Klein George A.
Kelly
Carl Rogers. Gordon
Allport.
• el inconsciente. • objetos,
• fantasías.
la personalidad
humana.
• Supuestos
básicos.
El yo y la
autorrealizaci
ón
• Rasgos
personales.
• Proprium.
Freud identifico tres
niveles de vida mental, el
inconsciente, el
preconsciente y el
consiente.
Y determino que las
experiencias de la
primera infancia son
reprimidas en el
inconsciente, y este
puede influir en el
comportamiento, las
emociones y las
actitudes durante años.
Klein afirmaba que
la relación madre-
hijo
Durante los
primeros cuatro o
cinco meses es el
periodo mas
importante para el
desarrollo de la
personalidad.
todos los procesos
psicológicos están
guiados por el
modo en que las
personas anticipan
los hechos.
Rogers decía que
las personas
tienen cierta
capacidad para
elegir y decidir por
si mismas. Aunque
admite que la
conducta humana
es predecible y
sigue unas
normas.
Allport afirmaba que
nuestros destinos y
nuestros rasgos no
están determinados
por motivos
inconscientes que
tienen su origen en
la primera infancia.
Sino por elecciones
consientes que
hacemos en el
presente.
Objeto de estudio.
Desarrollo de la
personalidad de
acuerdo a la teoría

5. •Teorías de la personalidad sexta edición. Jess feist Gregory J.
feist.
•Introducción a la psicología Escrito por Charles G. Morris, Albert A,
PDF.
https://books.google.com.co/books?
id=5S1dyNo96zUC&pg=PA406&lpg=PA406&dq=Un+patr%C3%B3n+
%C3%BAnico+de+pensamientos,
+sentimientos+y+conductas&source=bl&ots=GQQrnh0y0j&sig=DcaE
G_aZrLsA-
EncWSuMig0gSaA&hl=es&sa=X&ei=Hu1dVZeAMcqYNoSwgdAP&ve
d=0CBwQ6AEwAA#v=onepage&q=Un%20patr%C3%B3n
%20%C3%BAnico%20de%20pensamientos%2C%20sentimientos
%20y%20conductas&f=false.
http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos

6. Mendoza Iván. (12 de Septiembre de 2013). UTEL Editorial. Recuperado el 18 de
Noviembre de 2016, de Breve explicación de las teorias de la Personalidad:
http://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/breve-explicacion-de-las-teorias-de-la-
personalidad
• Teorías de la personalidad sexta edición. Jess feist Gregory J. feist.
• Introducción a la psicología Escrito por Charles G. Morris, Albert A, PDF.
https://books.google.com.co/books?
id=5S1dyNo96zUC&pg=PA406&lpg=PA406&dq=Un+patr%C3%B3n+
%C3%BAnico+de+pensamientos,
+sentimientos+y+conductas&source=bl&ots=GQQrnh0y0j&sig=DcaEG_aZrLsA-
EncWSuMig0gSaA&hl=es&sa=X&ei=Hu1dVZeAMcqYNoSwgdAP&ved=0CBwQ6AEwAA#
v=onepage&q=Un%20patr%C3%B3n%20%C3%BAnico%20de%20pensamientos%2C
%20sentimientos%20y%20conductas&f=false.
http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos%20tema%208.pdf

7. Mendoza Iván. (12 de Septiembre de 2013). UTEL Editorial. Recuperado el 18 de
Noviembre de 2016, de Breve explicación de las teorias de la Personalidad:
http://www.utel.edu.mx/blog/10-consejos-para/breve-explicacion-de-las-teorias-de-la-
personalidad
• Teorías de la personalidad sexta edición. Jess feist Gregory J. feist.
• Introducción a la psicología Escrito por Charles G. Morris, Albert A, PDF.
https://books.google.com.co/books?
id=5S1dyNo96zUC&pg=PA406&lpg=PA406&dq=Un+patr%C3%B3n+
%C3%BAnico+de+pensamientos,
+sentimientos+y+conductas&source=bl&ots=GQQrnh0y0j&sig=DcaEG_aZrLsA-
EncWSuMig0gSaA&hl=es&sa=X&ei=Hu1dVZeAMcqYNoSwgdAP&ved=0CBwQ6AEwA
A#v=onepage&q=Un%20patr%C3%B3n%20%C3%BAnico%20de%20pensamientos
%2C%20sentimientos%20y%20conductas&f=false.
http://iesjmbza.educa.aragon.es/Documentos/Distancia/Minimos%20tema%208.pdf