1. Seminario de titulación

3. (Del lat. t, y este del gr. µέθοδος).
1. m. Modo de decir o hacer con orden.
2. m. Modo de obrar o proceder, hábito o
costumbre que cada uno tiene y observa.
3. m. Obra que enseña los elementos de una ciencia
o arte.
4. m. Fil. Procedimiento que se sigue en las ciencias
para hallar la verdad y enseñarla.
Método deriva de los vocablos griegos META “alo largo de o
através de” y ODOS “camino” por lo que literalmente significa
“ir a lo largo del buen camino”, del camino del conocimiento
Método.

4. (Del lat. problēma, y este del gr. πρόβληµα).
1. m. Cuestión que se trata de aclarar.
2. m. Proposición o dificultad de solución dudosa.
3. m. Conjunto de hechos o circunstancias que
dificultan la consecución de algún fin.
4. m. Disgusto, preocupación. U. m. en pl. Mi hijo
solo da problemas.
5. m. Planteamiento de una situación cuya
respuesta desconocida debe obtenerse a través de
métodos científicos.
Problema.

5. Reseña.
Abraham A. Moles
"un producto es complicado cuando los elementos que lo componen pertenecen a
numerosas clases diferentes; mientras que es complejo si contiene un gran número
de elementos reagrupables no obstante en pocas clases".
Archer.
"Un problema particular de diseño es un conjunto de muchos subproblemas. Cada
uno de ellos puede resolverse obteniendo un campo de soluciones aceptables",
Archer.
"Un problema particular de diseño es un conjunto de muchos subproblemas. Cada
uno de ellos puede resolverse obteniendo un campo de soluciones aceptables",

6. Cartesiano.
1. - Intuición primera o evidencia.
No admitir como verdadero nada a no ser que se
supiera con evidencia que lo es. Descartes decide
no precipitarse y no admitir como certeza nada
más que aquello que se presentase como idea clara
y distinta en su mente, sin duda de algún tipo.
2. - Análisis.
División de las dificultades que se examinan en toda
su extensión, dividiéndolas en átomos de
conocimiento.
3. - Síntesis.
Conducción ordenada de los pensamientos
empezando por los objetos más simples para ir
ascendiendo gradualmente hasta llegar a otros
más complejos.
4. - Comprobación.
Realizar comprobaciones y cálculos concretos con
el fin de asegurar la validez o certeza de los
procedimientos utilizados.

7. Proyectual.
“El método proyectual consiste simplemente en una
serie de operaciones necesarias, dispuestas en un
orden lógico dictado por la experiencia. Su finalidad
es la de conseguir un máximo resultado con el
mínimo esfuerzo”
Lo bello, "es consecuencia de lo justo" y esto se
logra al dejar que el objeto se forme por sus propios
medios.
“proyectar es fácil cuando se sabe cómo hacerlo.
Todo resulta fácil cuando se sabe lo que hay que
hacer para llegar a la solución de algún problema”
“Cuando un problema no puede resolverse, no es un problema”.
Bruno Munari

8. Proyectual.
Problema
Definición del problema
Elementos del problema
Recopilación del datos
Creatividad
Materiales y tecnologías
Experimentación
Modelos
Solución
El diseñador es un proyectista dotado
de un sentido estético que desarrolla
en diferentes sectores: diseño visual,
diseño industrial, diseño gráfico y
diseño de investigación.

9. Proyectual.

10. VICTOR PAPANEK
El esfuerzo consiste en establecer un orden
significativo, para lograr tanto la funcionalidad, el
autor propone el desarrollo del complejo funcional
“El diseño actual ha saciado solamente los deseos, mientras que las
necesidades genuinas del hombre han sido descuidadas por el diseñador.”
Diseño generalizador.

11. Diseño generalizador.
Telesis: Avances conscientemente planificada y producida por el esfuerzo inteligentemente
dirigido.
Telesis social: La inteligente dirección de la actividad social hacia el logro
de un deseado y comprendido fin.
Colectivo Telesis: Adaptación de medios a los fines de la sociedad.
Telesis individual: La adaptación consciente de la conducta de un individuo
a la consecución de sus propios fines conscientemente aprehendidos.

12. “Diseñar es un proceso de adaptación del entorno objetual a las
necesidades físicas y psíquicas de los hombres de la sociedad.”
BERND LÖBACH
4 Fases
Análisis del problema
Producto inmaterial
Ideas
Producto creativo Producto material
Prototipo
Solución al problema Valoración de las soluciones Realización de las soluciones

13. Modelo general del
proceso de diseño.
Es resultado de una investigación realizada en la división de
ciencias y artes para el diseño, con el objetivo de definir una
alternativa metodológica para el diseñador.
El proceso general sed compone de cinco fases cuya flexibilidad
los hace susceptibles de evolución, así, la secuencia del proceso
de diseño debe considerar la determinación del problema y sus
alternativas de solución y realización material, estos pasos se
expresan en el siguiente esquema
(UAM AZC)
Azcapotzalco

14. Modelo general del
proceso de diseño.

15. Modelo general del
proceso de diseño.

16. Profesores de la Universidad Autónoma Metropolitana Azcapotzalco.
1. Caso. Especifica tanto el marco
teórico como las técnicas a utilizar.
2. Problema. Reunión de datos
relevantes que incluyen el criterio de
diseño para su interpretación y solución.
3. Hipótesis. Alternativas para analizar
y resolver los sistemas semiótico,
funcional, constructivo y de planeación
económica-administrativa.
4. Proyecto. Interacción total con los
métodos y técnicas de las disciplinas que
van a implementar en la realidad la
hipótesis de diseño.
5. Realización. Supervisión y dirección
de la realización material. Termina
cuando es utilizado.

17. Modelo diana.

18. Modelo diana.
Oscar Olea y
Carlos González L.
Los factores básicos en el proceso proyectual son la demanda, la
respuesta que da el diseñador y el objetivo satisfactor. La demanda
se conforma por:
a. Unibación. Sitio específico donde surge la necesidad.
b. Destino. Finalidad de la satisfacción de la demanda.
c. Economía. Evaluación de los recursos disponibles.
Para que el diseñador sea capaz de dar una respuesta adecuada a
la demanda, debe manejar cinco niveles:
1. Funcional. Soluciones en relaciones objeto-uso.
2. Ambiental. Problemática en la relación objeto-contexto físico.
3. Estructural. Rigidez o durabilidad del objeto en función del uso.
4. Constructivo. Problemas surgidos en medios de producción y su
incidencia sobre las soluciones a los demás niveles.
5. Expresivo. Niveles de solución estéticos.

19. Modelo diana.
Oscar Olea y
Carlos González L.
1. Configuración de la demanda.
2. Organización de la información.
3. Definición del vector analítico del problema.
4. Definición del enfoque.
5. Definir las áreas semánticas en relación con la variable.
6. Organización de la investigación.
7. Asignar probabilidades de elección. Dar un orden jerárquico.
8. Asignar su factor acumulativo.
9. Establecer las restricciones lógicas.
10. Calificar en forma binaria las áreas de la demanda.
11. Fijar el límite inferior de la probabilidad de elección.
12. Pasar los datos a la hoja de codificación.
13. Iniciar el proceso con la computadora.

20. Proyectual.
"...seleccionar los materiales correctos y darles
forma para satisfacer las necesidades de función y
estéticas dentro de las limitaciones de los medios
de producción disponibles",
Etapas analítica. creativa y de ejecución.
"EI método sistemático para diseñadores"
Bruce Archer

21. 1. Definición del problema y preparación del programa detallado.
2. Obtener datos relevantes, preparar especificaciones y con
base en éstas retroalimentar la fase 1.
3. Análisis y síntesis de los datos para preparar propuestas de
diseño.
4. Desarrollo de prototipos.
5. Preparar y ejecutar estudios y experimentos que validen el
diseño.
6. Preparar documentos para la producción.
Bruce Archer

22. Proyectual.
Consiste en las siguientes etapas: estudio de
factibilidad, diseño preliminar, diseño detallado,
planeación del proceso de producción, planeación
de la distribución, planeación del consumo,
planeación del retiro del producto.
Como resumen de la totalidad del proceso de
diseño, Asimow plantea las siguientes fases:
análisis, síntesis, evaluación y decisión, optimización,
revisión e implementación.
De planiacion y morfología
Morris Asimow

23. Asimow plantea las siguientes fases: análisis,
síntesis, evaluación y decisión, optimización, revisión
e implementación.

24. Uno no sabe a donde va, sin saber de donde viene.
Christopher Jones

25. Introducción.
Metodología y método.
Necesidad, problema y solución.
Caja negra.
Caja de cristal.
Dinámica
Conclusiones.
Christopher Jones