educacion tipos de sociedad

1. Sociedad de soberanía
Características:
Origen: Siglos XVIII y XIX
Se centra en el recaudo impuestos antes que organizar la
Producción, el poder recae sobre los bienes, la tierra y sus productos. Primero la familia, después la escuela: “acá ya no
estás en tu casa”. Después el cuartel; “acá ya no estás en la escuela”. Después la fábrica, de tanto en tanto el hospital y
eventualmente la prisión.
Existe un control donde se ordena el tiempo, espacio y movimiento, en donde se busca moldear a cada individuo.
Manejo de la información:
La información nace de las autoridades como los maestros, los supervisores, jefes, curas, los cuales imparten instrucciones
donde predomina el recuerdo de reglas y normas, para adoctrinar, la educación forma las habilidades y destrezas del
trabajo.

2. Sociedad de disciplinar
Características:
Origen: Era pre-industrial
El individuo siempre tenía que empezar de nuevo. Del colegio al cuartel, del cuartel a la fábrica. La corporación, el sistema
educativo, el servicio lo que se constituía como un sistema universal de deformación.
Las infracciones tenían una connotación moral o religiosa. Las faltas podían castigarse con el castigo físico, la tortura o con la
muerte.
Las penas dependían de los privilegios de las personas. Los nobles recibían castigos de menor dureza que los que recibían los
“plebeyos”.
Manejo de la información:
La información estaba en manos de los intelectuales, de los sacerdotes y los pastores. Los centros de discusión más
importantes eran las universidades y las cortes.
El hombre
Era un productor discontinuo de energía. Siempre remitía al dinero en el cual el oro era estándar numérico

3. Sociedad de control
Características:
Origen: Siglo XX.
En esta sociedad ya la corporación ha tomado el lugar de la fábrica.
Transformación de las condiciones de producción. Empresas que ensamblan piezas que otros produjeron
Somos un número o una cifra más, una contraseña más.
Existe un dominio de las empresas de servicios sobre las de producción de bienes.
Los seres humanos debido al consumismo son seres endeudados y por lo tanto controlados por el mercado y la banca.
Manejo de la información:
El acceso a la información se hace a través de códigos de cifras establecidas por las tecnologías.
La información se encuentra en abundancia en medio de comunicación virtual y es necesario habilidades técnicas para su
acceso.
La educación empieza a formar analistas y personal para que manipule la información.