El documento resume las actividades realizadas por una escuela para celebrar el Día de la Madre. Algunas aulas prepararon danzas tradicionales peruanas. Los estudiantes demostraron saber pensar, saber hacer y saber ser al ejecutar las danzas, mostrando conocimiento de la coreografía, vestimenta y origen de cada danza, así como coordinación, trabajo en equipo y respeto cultural.

1. El 14 de mayo último la I.E celebró el día d la madre y para
ello algunas aulas prepararon danzas de los diferentes
lugares de nuestro Perú.
ESTUDIANTES COMPETENTES EN LA EJECUCIÓN DE UNA DANZA.
SABER PENSAR
 Conocer los orígenes
de la danza.
 Conocer la
coreografía.
 Conocer el tipo de
vestimenta.
SABER HACER
 Coordinación
corporal.
 Capacidad física.
 Saber trabajar en
equipo.
 Capacidad creativa.
SABER SER
 Mostrar
responsabilidad.
 Mostrar solidaridad.
 Muestran respeto a la
identidad cultural.
Crea proyectos artísticos individuales o colaborativos explorando formas alternativas de combinar y usar elementos,
medios, materiales y técnicas artísticas y tecnológicas para la resolución de problemas creativos
 Explica los orígenes de la danza.
 Identifica la indumentaria a usar en la danza.
 Participa en la ejecución de la coreografía de la danza.
 Propone acciones para mejorar la coreografía de la danza.
 Relaciona la danza con otras de regiones diferentes.

3. LAS DOCENTES PARTICIPANDO CON SUS ALUMNOS: