1. CEIP .Antonio Rodríguez Almodóvar (Salteras) c

2. Comenzamos
nuestro
proyecto
conociendo:
¿QUÉ
SABEMOS?
IDEAS PREVIAS DE NUESTROS ALUMN@S

3. BUSCAMOS INFORMACIÓN: CON LA
COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS

4. COMENZAMOS NUESTRA INVESTIGACIÓN…
Decidimos comenzar
a investigar la
vestimenta de los
hindúes:
 Sus vestidos
(SARI)
 El pañuelo que
llevan en la
cabeza
(TURBANTE)
 El punto que se
pintan en la frente
(TIKA)

5. EMPEZAMOS A DARLE FORMA A NUESTRO
MAPA CONCEPTUAL

6. CELEBRAMOS EL CARNAVAL HINDÚ
Realizamos tres talleres:
Mural, Yoga y teatro/mandalas

7. LOS ANIMALES TRAÍDOS A CLASE NOS
LLEVAN A INVESTIGAR:
“LOS ANIMALES DE LA INDIA”

8. o Libro de animales:
o Pie de foto:

9. NUESTRO MAPA CONCEPTUAL SE AMPLÍA

10. Leímos en un cuento que la India tenía forma de
oreja de elefante…Esto nos ayudó a
encontrarla.

11. Y CONOCIDO ALGUNOS LUGARES DE INTERÉS
Para ello hemos confeccionado un
mapa de la India con todos los datos
descubierto.

12. ESPECIAS POLLO AL SABJI SAMOSA
CURRY
COMIDA TÍPICA DE LA INDIA

13. BANDERA INDIA “TIRANGA”

14. DOSSIER DEL TRABAJO REALIZADO

15. MAPAS CONCEPTUALES

16. HASTA EL PRÓXIMO PROYECTO…