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OBJETIVOS:
        Promover en los niños el interés por embellecer la
         escuela.
        Distinguir los diferentes tipos de plantas ornamentales.
        Promover la colaboración entre los niños, en la siembra,
         cuidado y mantenimiento de las plantas.
         Enseñar saberes científicos que permitan construir
         explicaciones provisorias y reflexionar sobre el medio
         natural diverso, dinámico y cambiante.
        Valorar las metodologías científicas en la producción del
         conocimiento a través de la introducción en el aula de la
         observación, la secuencia de experimentación, los modelos
         de representación y los materiales de divulgación.
DESCRIPCIÓN:
    El proyecto está relacionado con el embellecimiento de
nuestra escuela a través de la siembra, cuidado y mantenimiento de
plantas ornamentales, lo que permitirá que los niños se
entusiasmen por mantenerla estéticamente acondicionada, además de
crear en ellos una actitud responsable al tener que cuidar su
propia producción y la de sus compañeros.
    Para iniciar buscarán información sobre plantas que se puedan
sembrar y plantar en este espacio y en esta época, imágenes
ornamentales que servirán de motivación para     conseguir plantas
decorativas que les llamen la atención.
    Limpiarán el área dispuesta para la siembra, prepararán los
recipientes para plantines y almacigueras, sembrarán las plantas,
cercarán. Diariamente las plantas serán revisadas por los niños
que observarán su crecimiento, mantenimiento y desarrollo.
ORGANIZACIÓN
    Integración de   todas   las   áreas   del   conocimiento   y   de
    asignaturas.
DURACIÓN APROXIMADA DEL PROYECTO
    el año escolar
CLASES INVOLUCRADAS:
    2º A,
    5º A
    5º B
CONTENIDOS
                                                                     1
FORMA DE PARTICIPACIÓN:             Internet
 colectiva                          Recursos     Audiovisuales:
                                    DVD,
 en grupos                           cámaras de fotografías
 en equipos

RECURSOS TECNOLÓGICOS:
    XO
ACTIVIDADES
    Motivación y preparación de los niños participantes de la
    actividad de embellecimiento de la escuela.
    Organización de las actividades a desarrollar.
    Formación de los grupos de trabajos.
    Desarrollo de los trabajos:
    Investigar sobre diferentes tipos de plantas ornamentales.
    Debatir sobre las propuestas.
    Traer plantas seleccionadas para la siembra o plantación.
    Clasificar las plantas.
    Realizar germinadores, siembra, preparación del lugar.
    Implementar el uso del abono orgánico.
    Elaborar un mapa conceptual sobre plantas ornamentales.
EVALUACIÓN
Formativa.
Indicadores del área.




                                                              2

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Embelleciendo La Escuela

  • 1. OBJETIVOS: Promover en los niños el interés por embellecer la escuela. Distinguir los diferentes tipos de plantas ornamentales. Promover la colaboración entre los niños, en la siembra, cuidado y mantenimiento de las plantas. Enseñar saberes científicos que permitan construir explicaciones provisorias y reflexionar sobre el medio natural diverso, dinámico y cambiante. Valorar las metodologías científicas en la producción del conocimiento a través de la introducción en el aula de la observación, la secuencia de experimentación, los modelos de representación y los materiales de divulgación. DESCRIPCIÓN: El proyecto está relacionado con el embellecimiento de nuestra escuela a través de la siembra, cuidado y mantenimiento de plantas ornamentales, lo que permitirá que los niños se entusiasmen por mantenerla estéticamente acondicionada, además de crear en ellos una actitud responsable al tener que cuidar su propia producción y la de sus compañeros. Para iniciar buscarán información sobre plantas que se puedan sembrar y plantar en este espacio y en esta época, imágenes ornamentales que servirán de motivación para conseguir plantas decorativas que les llamen la atención. Limpiarán el área dispuesta para la siembra, prepararán los recipientes para plantines y almacigueras, sembrarán las plantas, cercarán. Diariamente las plantas serán revisadas por los niños que observarán su crecimiento, mantenimiento y desarrollo. ORGANIZACIÓN Integración de todas las áreas del conocimiento y de asignaturas. DURACIÓN APROXIMADA DEL PROYECTO el año escolar CLASES INVOLUCRADAS: 2º A, 5º A 5º B CONTENIDOS 1
  • 2. FORMA DE PARTICIPACIÓN: Internet colectiva Recursos Audiovisuales: DVD, en grupos cámaras de fotografías en equipos RECURSOS TECNOLÓGICOS: XO ACTIVIDADES Motivación y preparación de los niños participantes de la actividad de embellecimiento de la escuela. Organización de las actividades a desarrollar. Formación de los grupos de trabajos. Desarrollo de los trabajos: Investigar sobre diferentes tipos de plantas ornamentales. Debatir sobre las propuestas. Traer plantas seleccionadas para la siembra o plantación. Clasificar las plantas. Realizar germinadores, siembra, preparación del lugar. Implementar el uso del abono orgánico. Elaborar un mapa conceptual sobre plantas ornamentales. EVALUACIÓN Formativa. Indicadores del área. 2