La parálisis cerebral es una condición clínica que causa disfunción motora y daño en el encéfalo inmaduro, no es progresiva y puede causar alteraciones adicionales. Puede ser causada por factores prenatales, perinatales o posnatales como infecciones, falta de oxígeno, traumatismos o hemorragias cerebrales. Su diagnóstico se realiza mediante evaluación clínica y estudios para determinar la causa. No tiene cura pero el paciente puede progresar con terapias de rehabilitación que incluy

1. PARÁLISIS CEREBRAL Dra. Ixora V. Reyes Especialista en Medicina Física y Rehabilitación

2. DEFINICIÓN

3. PARÁLISIS CEREBRAL CONDICIÓN CLÍNICA *DISFUNCIÓN MOTORA ( POSTURA/MOVIMIENTO ) *DAÑO EN EL ENCÉFALO INMADURO *NO PROGRESIVO *ALTERACIONES visuales, auditivas, alimentación, lenguaje, convulsiones, retardo mental, etc.

4. ETIOLOGÍA

5. CAUSAS PERIODO PRENATAL -Malformaciones encefálicas -Infecciones ( Rubeola, toxoplasmosis, etc. ) PERIODO PERINATAL -Falta de oxígeno - Encefalopatía -Prematuridad y Bajo peso -Aumento de bilirrubinas -Traumatismo y hemorragia cerebral PERIODO POSNATAL -Infecciones ( Meningitis bacteriana ) -Trauma craneal

6. DIAGNÓSTICO

7. EVALUACION CLINICA LOS ESTUDIOS PARACLINICOS DETERMINAN LA POSIBLE CAUSA DE LA PARALISIS CEREBRAL DIAGNÓSTICO

8. Formas Clínicas Parálisis Cerebral Espástica Parálisis Cerebral Discinética Parálisis Cerebral Atáxica Parálisis Cerebral Mixta

9. Parálisis Cerebral Espástica *CUADRIPARESIA *DIPARESIA *HEMIPARESIA *PARAPARESIA *MONOPARESIA

10. PRONÓSTICO

11. PRONÓSTICO DEPENDE: Tipo de Parálisis Cerebral Grado de compromiso motor Presencia de alteraciones asociadas Diagnóstico y manejo integral oportuno

12. LA PARALISIS CEREBRAL NO SE CURA El niño progresa conforme madura su Sistema Nervioso Central

13. MANEJO

14. TRABAJO DE EQUIPO FONOAUDIOLOGÍA TERAPIA FÍSICA TERAPIA ORTÉSICA MÉDICO REHABILITADOR TERAPIA OCUPACIONAL PAIDOPSIQUIATRA TRABAJADOR SOCIAL PSICÓLOGO ODONTOPEDIATRA FAMILIA * Otros

15. TRABAJO DE EQUIPO CONSIDERACIONES GENERALES: Ofrecer apoyo a la familia e integrarla en el manejo del niño Preparación motora para la función Independencia en las actividades de vida diaria Comunicación funcional Prevención de complicaciones músculo-esqueléticas Participación social

16. MÉDICO REHABILITADOR CONFIRMA EL DIAGNÓSTICO ORIENTA SOBRE EL PRONÓSTICO ESTABLECE LAS INTERCONSULTAS COORDINA LOS PROGRAMAS TERAPEÚTICOS EVALÚA LA TERAPIA FARMACOLÓGICA MEDICAMENTOS Baclofeno Tizanidina Botox

17. GRACIAS