SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
PLANEACIÓN 2013
PLANEACION DE MATEMATICAS
GRADO: TERCERO GRADO
ASIGNATURA: MATEMATICAS
BLOQUE: 1.
TEMA: AGRUPO EN DECENAS, CENTENAS Y MILLARES.
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras.
INICIO:
Se les reparte a los alumnos tarjetas donde identifican las decenas centenas y
millares (evaluación diagnostica).
Con juego de reparto de corcho latas agrupan decenas, para formar centenas y
con estos millares.
DESARROLLO:
Hacen una investigación acerca del significado de decena, centena y millar
en la que analizan sus diferencias entre cada una de ellas.
Realizan la actividad que se sugiere en el apartado 1 de la página 9.
10 alumnos al azar dictan a sus compañeros una cantidad en la cual se
identifican cuantas, decenas, centenas y millares hay dentro de esta.
Elaborantarjetas de diferentes colores, en la que cada color tenga un valor,
con están agrupan los distintos valores reflejando lo aprendido en el
proceso de enseñanza aprendizaje (evaluación formativa).
Rojo= 10 decena
Azul= 100 centena
Amarillo= 1000 millar
PLANEACIÓN 2013
Se reúnen en vinas para contestar los cuestionamientos sugeridos en el
apartado 2 de la página 10, y posteriormente lo comparten en plenaria.
CIERRE:
Realizan una investigación dentro de la institución donde buscan cuantos alumnos
hay dentro de la institución y los agrupan con los diferentes valores.
En hojas blancas inventan diferentes problemas donde se encuentren implícitas
las decenas, centenas y millares, después intercambian sus ejercicios y los
resuelves, para integrarlos a su portafolio de evidencias (evaluación sumativa)
INTEGRANTES:
Deysi Manzano Díaz
Hildeberta Osorio Romero

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Agenda%20 did%c3%81ctica[1]
Agenda%20 did%c3%81ctica[1]Agenda%20 did%c3%81ctica[1]
Agenda%20 did%c3%81ctica[1]
 
Secuencia didactica silabica
Secuencia didactica silabicaSecuencia didactica silabica
Secuencia didactica silabica
 
Actividades marcela
Actividades marcelaActividades marcela
Actividades marcela
 
Martha trilleras
Martha trillerasMartha trilleras
Martha trilleras
 
Matematicas (numeros fraccionarios)
Matematicas (numeros fraccionarios)Matematicas (numeros fraccionarios)
Matematicas (numeros fraccionarios)
 
Bandera 2
Bandera 2Bandera 2
Bandera 2
 
Didáctica
DidácticaDidáctica
Didáctica
 
Simbolos 1
Simbolos 1 Simbolos 1
Simbolos 1
 
Ambiente de aprendizaje, gladys
Ambiente de aprendizaje, gladysAmbiente de aprendizaje, gladys
Ambiente de aprendizaje, gladys
 
Actividad los colores
Actividad los coloresActividad los colores
Actividad los colores
 
1 me presento ante mis amigos y amigas
1 me presento ante mis amigos y amigas  1 me presento ante mis amigos y amigas
1 me presento ante mis amigos y amigas
 
Planeación
PlaneaciónPlaneación
Planeación
 
Suma vertical planeacion
Suma vertical planeacionSuma vertical planeacion
Suma vertical planeacion
 
Ficha experimentando y creando
Ficha experimentando y creandoFicha experimentando y creando
Ficha experimentando y creando
 
Anaranjado 1
Anaranjado 1 Anaranjado 1
Anaranjado 1
 
Actividad de pictogramas
Actividad de pictogramas Actividad de pictogramas
Actividad de pictogramas
 
Plan Clase. ingles: los colores
Plan Clase. ingles: los coloresPlan Clase. ingles: los colores
Plan Clase. ingles: los colores
 
Proyecto de inno. y sesion luis edgar ramos poma
Proyecto de inno. y sesion luis edgar ramos pomaProyecto de inno. y sesion luis edgar ramos poma
Proyecto de inno. y sesion luis edgar ramos poma
 
Planeacion1
Planeacion1Planeacion1
Planeacion1
 
Proyecto Informática Inicial 2011
Proyecto Informática Inicial 2011Proyecto Informática Inicial 2011
Proyecto Informática Inicial 2011
 

Destacado

002. unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer gradoEphraim Pando
 
Planeacion de una clase de matematicas
Planeacion de una clase de matematicasPlaneacion de una clase de matematicas
Planeacion de una clase de matematicasCarloz Garcìa
 
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...Caricuchy
 
002. unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer gradoEphraim Pando
 
Planeacion clase tercero de primaria
Planeacion clase tercero de primaria Planeacion clase tercero de primaria
Planeacion clase tercero de primaria Kevin David Valencia
 
002. unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer gradoEphraim Pando
 
Planeación clase de matematicas 5
Planeación clase de matematicas 5Planeación clase de matematicas 5
Planeación clase de matematicas 5Mayra Garcia
 
002. unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok
002.  unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok002.  unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok
002. unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado okEphraim Pando
 
002. unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok
002.  unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok002.  unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok
002. unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado okEphraim Pando
 
Portafolio de fisica del estudiante maldonadino
Portafolio de fisica del estudiante maldonadinoPortafolio de fisica del estudiante maldonadino
Portafolio de fisica del estudiante maldonadinoVictor Hugo Caiza
 
002. unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer gradoEphraim Pando
 
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015: “Orga...
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015:  “Orga...Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015:  “Orga...
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015: “Orga...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATOPLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATOHectorWladimirGuerraSanchez
 
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO Esperanza Dionisio
 

Destacado (16)

002. unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 008- 2014 - tercer grado
 
Planeacion de una clase de matematicas
Planeacion de una clase de matematicasPlaneacion de una clase de matematicas
Planeacion de una clase de matematicas
 
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...
BIENVENIDOS A UNA NUEVA AVENTURA...
 
002. unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 006- 2014 - tercer grado
 
Planeacion clase tercero de primaria
Planeacion clase tercero de primaria Planeacion clase tercero de primaria
Planeacion clase tercero de primaria
 
002. unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 005- 2014 - tercer grado
 
Planeación clase de matematicas 5
Planeación clase de matematicas 5Planeación clase de matematicas 5
Planeación clase de matematicas 5
 
002. unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok
002.  unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok002.  unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok
002. unidad de aprendizaje n° 002- 2014 - tercer grado ok
 
002. unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok
002.  unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok002.  unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok
002. unidad de aprendizaje n° 001- 2014 - tercer grado ok
 
Portafolio de fisica del estudiante maldonadino
Portafolio de fisica del estudiante maldonadinoPortafolio de fisica del estudiante maldonadino
Portafolio de fisica del estudiante maldonadino
 
002. unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado
002.  unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado002.  unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado
002. unidad de aprendizaje n° 003- 2014 - tercer grado
 
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015: “Orga...
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015:  “Orga...Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015:  “Orga...
Unidad Didáctica 01 - Área Matemática - Tercer Grado de Primaria 2015: “Orga...
 
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATOPLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO
PLAN CURRICULAR ANUAL - MATEMÁTICA - TERCERO Y SEGUNDO DE BACHILLERATO
 
Unidad 3 sesiones Tercer Grado 2015
Unidad 3 sesiones Tercer Grado 2015Unidad 3 sesiones Tercer Grado 2015
Unidad 3 sesiones Tercer Grado 2015
 
MODELO DE SESION DE APRENDIZAJE
MODELO DE SESION DE APRENDIZAJEMODELO DE SESION DE APRENDIZAJE
MODELO DE SESION DE APRENDIZAJE
 
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO
SESIONES DE COMUNICACION PARA EL TERCER GRADO
 

Similar a Planeacion de matematicas

Planificación tercer año básico
Planificación tercer año básicoPlanificación tercer año básico
Planificación tercer año básicoCamilo Neto
 
Plan de clases tercer basico b
Plan de clases tercer basico bPlan de clases tercer basico b
Plan de clases tercer basico bdaaaniela133
 
Planeaciones argumentadas
Planeaciones argumentadasPlaneaciones argumentadas
Planeaciones argumentadasReggae
 
PLANEACIONES
PLANEACIONESPLANEACIONES
PLANEACIONESReggae
 
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro Palma
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro PalmaPlanificación matemática 1° básico Carolina Alfaro Palma
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro PalmaCarolina Alfaro
 
Planeacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesPlaneacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesItzel Valdes
 
Planeacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesPlaneacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesItzel Valdes
 
Etapa Diagnostica...Maria laura.docx
Etapa Diagnostica...Maria laura.docxEtapa Diagnostica...Maria laura.docx
Etapa Diagnostica...Maria laura.docxnadiabarrios4
 
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docxCleria Peña Reyes
 
Planificación matemática Carolina Alfaro
Planificación matemática Carolina AlfaroPlanificación matemática Carolina Alfaro
Planificación matemática Carolina AlfaroCarolina Alfaro
 
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Actividades para trabajar el cuento
Actividades para trabajar el cuentoActividades para trabajar el cuento
Actividades para trabajar el cuentoMercedesIborra2
 

Similar a Planeacion de matematicas (20)

Planificación tercer año básico
Planificación tercer año básicoPlanificación tercer año básico
Planificación tercer año básico
 
Plan de clases tercer basico b
Plan de clases tercer basico bPlan de clases tercer basico b
Plan de clases tercer basico b
 
Planeaciones argumentadas
Planeaciones argumentadasPlaneaciones argumentadas
Planeaciones argumentadas
 
PLANEACIONES
PLANEACIONESPLANEACIONES
PLANEACIONES
 
2 basico matematica
2 basico matematica2 basico matematica
2 basico matematica
 
Matemáticas
MatemáticasMatemáticas
Matemáticas
 
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro Palma
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro PalmaPlanificación matemática 1° básico Carolina Alfaro Palma
Planificación matemática 1° básico Carolina Alfaro Palma
 
3 propuestas construccion del nuemro
3 propuestas construccion del nuemro3 propuestas construccion del nuemro
3 propuestas construccion del nuemro
 
S4 tarea4 gocai
S4 tarea4 gocaiS4 tarea4 gocai
S4 tarea4 gocai
 
Planeacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesPlaneacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdes
 
Planeacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdesPlaneacionmatematicas valdes
Planeacionmatematicas valdes
 
Etapa Diagnostica...Maria laura.docx
Etapa Diagnostica...Maria laura.docxEtapa Diagnostica...Maria laura.docx
Etapa Diagnostica...Maria laura.docx
 
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx
3° SEMANA 9 GUIÓN METODOLÓGICO.docx
 
Planificación matemática Carolina Alfaro
Planificación matemática Carolina AlfaroPlanificación matemática Carolina Alfaro
Planificación matemática Carolina Alfaro
 
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...
Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 01 del Área de Matemática – Cuar...
 
U1 clase13
U1 clase13U1 clase13
U1 clase13
 
Actividades para trabajar el cuento
Actividades para trabajar el cuentoActividades para trabajar el cuento
Actividades para trabajar el cuento
 
planecacion.docx
planecacion.docxplanecacion.docx
planecacion.docx
 
Número
NúmeroNúmero
Número
 
Sesion mat3g 25
Sesion mat3g 25Sesion mat3g 25
Sesion mat3g 25
 

Más de hilde121893

Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativohilde121893
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativohilde121893
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativohilde121893
 
Cuatro puntos principales
Cuatro puntos principalesCuatro puntos principales
Cuatro puntos principaleshilde121893
 
Capitulo 7, 8 y 9
Capitulo 7, 8 y 9Capitulo 7, 8 y 9
Capitulo 7, 8 y 9hilde121893
 
Capítulos 4, 5 y 6
Capítulos 4, 5 y  6Capítulos 4, 5 y  6
Capítulos 4, 5 y 6hilde121893
 
Dilema el aborto
Dilema   el abortoDilema   el aborto
Dilema el abortohilde121893
 
Dilema el aborto
Dilema   el abortoDilema   el aborto
Dilema el abortohilde121893
 
Propósito del el curso de formación cívica y ética
Propósito del el curso de formación cívica y éticaPropósito del el curso de formación cívica y ética
Propósito del el curso de formación cívica y éticahilde121893
 
Tema de investigación...propósitos...
Tema de investigación...propósitos...Tema de investigación...propósitos...
Tema de investigación...propósitos...hilde121893
 
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diego
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diegoCuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diego
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diegohilde121893
 

Más de hilde121893 (20)

Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativo
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativo
 
Proyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativoProyecto socioeducativo
Proyecto socioeducativo
 
Cuatro puntos principales
Cuatro puntos principalesCuatro puntos principales
Cuatro puntos principales
 
Conceptos
ConceptosConceptos
Conceptos
 
Capitulo 7, 8 y 9
Capitulo 7, 8 y 9Capitulo 7, 8 y 9
Capitulo 7, 8 y 9
 
Capítulos 4, 5 y 6
Capítulos 4, 5 y  6Capítulos 4, 5 y  6
Capítulos 4, 5 y 6
 
Producto 7
Producto 7Producto 7
Producto 7
 
Producto 7
Producto 7Producto 7
Producto 7
 
Producto 6
Producto 6Producto 6
Producto 6
 
Producto 5
Producto 5Producto 5
Producto 5
 
Producto 6
Producto 6Producto 6
Producto 6
 
Producto 5
Producto 5Producto 5
Producto 5
 
Producto 4
Producto 4Producto 4
Producto 4
 
Producto 4
Producto 4Producto 4
Producto 4
 
Dilema el aborto
Dilema   el abortoDilema   el aborto
Dilema el aborto
 
Dilema el aborto
Dilema   el abortoDilema   el aborto
Dilema el aborto
 
Propósito del el curso de formación cívica y ética
Propósito del el curso de formación cívica y éticaPropósito del el curso de formación cívica y ética
Propósito del el curso de formación cívica y ética
 
Tema de investigación...propósitos...
Tema de investigación...propósitos...Tema de investigación...propósitos...
Tema de investigación...propósitos...
 
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diego
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diegoCuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diego
Cuestionamiento de la experiencia adquirida en la practica docente diego
 

Planeacion de matematicas

  • 1. PLANEACIÓN 2013 PLANEACION DE MATEMATICAS GRADO: TERCERO GRADO ASIGNATURA: MATEMATICAS BLOQUE: 1. TEMA: AGRUPO EN DECENAS, CENTENAS Y MILLARES. APRENDIZAJES ESPERADOS: Produce, lee y escribe números hasta de cuatro cifras. INICIO: Se les reparte a los alumnos tarjetas donde identifican las decenas centenas y millares (evaluación diagnostica). Con juego de reparto de corcho latas agrupan decenas, para formar centenas y con estos millares. DESARROLLO: Hacen una investigación acerca del significado de decena, centena y millar en la que analizan sus diferencias entre cada una de ellas. Realizan la actividad que se sugiere en el apartado 1 de la página 9. 10 alumnos al azar dictan a sus compañeros una cantidad en la cual se identifican cuantas, decenas, centenas y millares hay dentro de esta. Elaborantarjetas de diferentes colores, en la que cada color tenga un valor, con están agrupan los distintos valores reflejando lo aprendido en el proceso de enseñanza aprendizaje (evaluación formativa). Rojo= 10 decena Azul= 100 centena Amarillo= 1000 millar
  • 2. PLANEACIÓN 2013 Se reúnen en vinas para contestar los cuestionamientos sugeridos en el apartado 2 de la página 10, y posteriormente lo comparten en plenaria. CIERRE: Realizan una investigación dentro de la institución donde buscan cuantos alumnos hay dentro de la institución y los agrupan con los diferentes valores. En hojas blancas inventan diferentes problemas donde se encuentren implícitas las decenas, centenas y millares, después intercambian sus ejercicios y los resuelves, para integrarlos a su portafolio de evidencias (evaluación sumativa) INTEGRANTES: Deysi Manzano Díaz Hildeberta Osorio Romero