encuadre de la asignatura

1. Universidad
del Sur

2. Universidad
del Sur

3. Universidad
del Sur
1. Di tu Nombre.
2. Tus Estudios.
3. ¿Por qué escogiste la carrera?
4. ¿Que esperas de la Materia?
5. ¿Trabajas?,… ¿En qué?

4. Universidad
del Sur

5. Universidad
del Sur
El Alumno(a) al término del curso conocerá los
conceptos y modelos psicopedagógicos que
fundamentan la adquisición del conocimiento en
entornos mediados tecnológicamente.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

6. Universidad
del Sur
Expresa ideas y conceptos mediante representaciones
lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación
para obtener información y expresar ideas.
Utiliza las presentaciones electrónicas como un recurso de
apoyo para expresarse ante publico o producir y publicar
diversos materiales multimedia de estudio de manera creativa.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente
y sintética.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

7. Universidad
del Sur
1.
2.
3.
4.
5.
La Educación a Distancia.
Estructura y organización de un sistema a distancia.
Enseñar y aprender a distancia.
La comunicación en la Educación a Distancia.
Evaluación, regulación y calidad en educación a
distancia.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

8. Universidad
del Sur
Por medio del modelo de aprendizaje Basado en
Proyectos (ABP):
Se plantea un problema(s) donde:
El alumno aprende por lo que hace, el construye su propio
conocimiento en un ambiente de trabajo colaborativo y cooperativo.
El docente pasa a ser un guía y un facilitador (mediador) de los
procesos de enseñanza - aprendizaje. Un tutor.
Portafolio de evidencias:
Actividades en clase y tareas.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

9. Universidad
del Sur
90% de asistencia (1 faltas al mes
es NP) .
2 Evaluaciones mensuales.
(50% c/u)
Portafolio de evidencias. (50%)
Nota: Para presentar el examen
es necesario cumplir con todas las
tareas del parcial.
5.9 --------- 5
6.5 --------- 6
6.6 --------- 7
7.5 --------- 7
7.6 --------- 8
8.5 --------- 8
8.6 --------- 9
9.5 --------- 9
9.6 -------- 10
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

10. Universidad
del Sur
Desde el primer día, evaluación sumativa (todo se
evalúa y califica) (trabajo en clase).
Instrumentos:
•
•
•
•
Examen (cuestionarios)
Listas de cotejo.
Guías de observación
Rubricas.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

11. Universidad
del Sur
• Carpeta de 3 argollas (de 1”) (para el portafolio).
• Hojas Blancas.
• Calculadora Científica.
• Memoria USB.
• Laptop: Microsoft Office, antivirus, usbscan,
visualizador de archivos PDF.
Sitio Web de apoyo didáctico:
https://uscancun.mx/plataformaus
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

12. Universidad
del Sur
• Cada sesión (2 horas) son 2 asistencias o 2 faltas.
• Retardo, máximo 5 minutos (puntualidad).
• 3 Retardos hacen una falta.
• No alimentos.
• No bebidas, solo agua.
• No celular.
• Respeto para quien expone.
• Respeto a las compañeras (cuidar el lenguaje).
• Eres responsable de los daños al inmobiliario,
muebles y equipo de la Universidad.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

13. Universidad
del Sur
Educación a distancia:
Tecnologías y acceso a la
educación superior.
Silvia Coicaud.
1ra. Edición. 2010.
ISBN: 978-950-786-806-1
Biblios.
La Educación a Distancia
En América Latina.
Modelos, tecnologías y
Realidades.
Marta Mena.
1ra. Edición. 2004.
ISBN: 987-1004-58-3
UNESCO – La Crujía.
Tecnología educativa en un
modelo de educación a
distancia centrado en la
Persona.
Armando Lozano Rodríguez.
1ra. Edición. 2010.
ISBN: 978-968-18-7002-7
Limusa.
U-Learning.
El futuro está aquí.
Eva Fernández Gómez.
1ra. Edición. 2010.
ISBN: 978-607-7854-35-7
Alfaomega.
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea

14. Universidad
del Sur
Educación a Distancia – Ing. Humberto Jiménez Olea