Reporte Final | Curso de Verano de Informática 2014

Ingeniero Rodolfo J. Hernández
Coordinador Aula Informática
C e n t r o E s c o l a r A n a R i t a V e l e z d e M o r e i r a
Año 2014
Report Final | Curso de Informática para Estudiantes

Centro Escolar Ana Rita Vélez de Moreira
Tabla de contenido
Justificación ...........................................................................................................3
Objetivos Logrados................................................................................................4
Estrategias ..............................................................................................................5
Técnica de Foro ................................................................................................................................ 6
Técnica Expositiva............................................................................................................................ 6
Método Audio Visual ........................................................................................................................ 6
Metas .......................................................................................................................7
Potenciar habilidades investigativas.............................................................................................. 7
Convertir a los Estudiantes en Multiplicadores de Aprendizaje ................................................ 7
Fortalecer los Comités de Apoyo Tecnológicos .......................................................................... 7
Resumen de las Clases .........................................................................................8
Evaluaciones ..........................................................................................................9
Herramientas Utilizadas.......................................................................................10
ANEXOS ................................................................................................................11
Módulos.................................................................................................................12
Cronograma..........................................................................................................13
Pruebas Objetivas ................................................................................................14
Pruebas Final........................................................................................................15

Justificación
Las Ciencias y Tecnología de Información y Comunicación son clave en la
educación ya que nos permiten investigar y descubrir nuevos contenidos. Por
tanto se hace necesario la elaboración de este reporte que servirá para informar
al director y docentes sobre el proyecto de curso de informática que se desarrolló
en nuestro Centro Escolar:
1)
•! Elaboración del Proyecto
2)
•! Utilización de las herramientas tecnológicas actuales
3)
•! Desarrollar en los estudiantes destreza en el uso de las
TICs
4)
•! Motivar en los estudiantes la utilizacion del internet
para busqueda e investigacion educativa
e)
•! Apoyar a los estudiantes en el uso de las TIC

Objetivos Logrados
a)
Promover la alfabetizacion digital
b)
Se capacitó al alumno en el buen uso de las herramientas ofimáticas
c)
Se crearon nuevos ambientes de aprendizaje donde los estudiantes desarrollaron
su capacidad analitica, critica e investigativa.
d)
Se incentivó el uso de las TICs para el desarrollo de las tareas.
e)
Se logro el fortalecimiento de los conocimientos tecnológicos e informáticos.

Estrategias
Las estrategias pedagógicas-didácticas de enseñanza empleadas en el desarrollo
de este plan y metas que se cumplieron son las siguientes:
Técnica de Foro
Método Audio Visual
Técnica Expositiva

Técnica de Foro
En el foro tienen la oportunidad de participar todas las personas que asisten a una
reunión, organizada para tratar o debatir un tema o problema determinado.
Técnica Expositiva
Consiste en que? En presentar un tema oralmente. Ampliamente usado en centros
escolares, y este permite la participación a través de preguntas al expositor.
Método Audio Visual
Consiste presentar ideas o enunciados usando las TICs, para hacer la clase más
dinámica y mantener interesado al alumno en el tema a desarrollar.

Metas
Este refuerzo académico tiene bien delimitadas las metas que se desean alcanzar,
las cuales son:
Potenciar habilidades investigativas
Mediante el uso de las herramientas tecnológicas actuales, se mejoró las
capacidades de buscar información y análisis de la misma. Los estudiantes
aprendieron a elegir la mejor información a utilizar a la hora de redactar un
documento. El estudiante ahora sabe elegir las mejores fuentes de
información a la hora de buscar una tarea en Internet.
Convertir a los Estudiantes en Multiplicadores de Aprendizaje
Con los conocimientos adquiridos por los alumnos, se espera que ahora
puedan compartirlos y capacitar a otras personas que tengan dificultades
con las TICs. Ahora, los estudiantes se convertirán en alfabetizadores
digitales, cerrando la brecha del conocimiento informático en su comunidad.
Fortalecer los Comités de Apoyo Tecnológicos
Se espera que ahora los estudiantes participen de manera organizada en el
acompañamiento, asistencia técnica-básica a docentes y estudiantes así
como también dar asesorías tecnológicas dentro de la institución.

Resumen de las Clases
Módulo 1: Introducción
Inicio del curso. Se explico las partes básicas de las computadoras, historia
de las computadoras, introducción a la Ofimática, breve introducción al
Internet.
También se hizo la introducción a sistemas operativos y a las abreviaturas
básicas utilizadas en informática.
Módulo 2: Ofimática
Se capacito al estudiante en el uso del paquete de ofimática Microsoft
Office. Los alumnos practicaron en las computadoras la creación de
documentos de texto, presentaciones de Powerpoint, copiar un archivo,
cortar un archivo, eliminar un archivo, agregar imágenes a un documento,
crear un folder, crear un archivo comprimido, y guardar en formato PDF.
Módulo 3: Internet Avanzado
Se capacitó al estudiante en el uso adecuado del Internet. Introducción
completa del Internet, Historia del Internet, Definición de Navegadores de
Internet, uso de diferentes navegadoras, estructura de un navegador,
introducción a búsqueda en Internet, reCaptcha, y se mostró como se crea
un Correo electrónico.
Módulo 4: Conclusión
Se realizo una retroalimentación de lo aprendido, examen práctico y
examen final.

Evaluaciones
Como toda clase, es necesario evaluar al estudiante para garantizar que el
proceso de enseñanza esta dando frutos, así como también identificar en
los estudiantes las fortalezas y debilidades. Durante el transcurso de este
proyecto, se realizaron las siguientes evaluaciones:
4 Pruebas Objetivas Escritas
Las cuatro pruebas objetivas contenían preguntas de verdadero y
falso, selección, identificación de partes y preguntas objetivas.
3 Examenes Prácticos
Se hizo un examen practico en Microsoft Word, uno en Microsoft
PowerPoint y el último examen final en Microsoft Word. Cada
examen fue guardado en formato PDF y revisado al finalizar la
jornada.
1 Tarea Ex – Aula
La tarea consistió en escribir a mano un análisis de las clases, con
un mínimo de 500 palabras.
1 Examen Final Escrito
Se hizo un examen final de 29 preguntas, que el estudiante debía
realizar en 40 minutos.

Herramientas Utilizadas
1 •! Aula Informática
2 •! Cañón
3 •! Microsoft Office 2010 Plus
4 •! Internet
5 •! Safari (Navegador Web)
6 •! Gmail
7 •! Adobe Reader
8 •! Google Chrome (Navegador Web)
9 •!WinZip
10 •!Windows XP
11 •! Mac OS
12 •! Fotocopiadora Kyocera

ANEXOS

Módulos
]

6/12/14
1
Introducción A la Informática y Sistemas Operativos
!"
Módulo 1
Noviembre 2014
Objetivo del Módulo
Presentar a los jóvenes los conceptos básicos de la
informática y las partes básicas de la computadora,
utilizando métodos audiovisuales.
Introducción a la Informática
!! Definición de la Informática
!! Historia de la Informática
!! TICS en el proceso de Aprendizaje
!! Futuro Tecnológico de El Salvador
!"
Historia

6/12/14
2
!" !"
!"
TICS en el Proceso de
Aprendizaje
Qué son las TICS?
Quiénes las pueden usar?
Su importancia en nuestra vida diaria
Hardware
!! Qué es Hardware?
!! Dispositivos de Almacenamiento
!! Dispositivos de Entrada
!! Dispositivos de Salida
!! Funciones

6/12/14
3
Software
!! Qué es Software?
!! Software Comercial Propietario
!! Software Comercial Abierto
!! Software Libre
!! Software de Código Abierto
Estructura del Mouse
Uso del Mouse

6/12/14
4
Estructura del Teclado
!"
Combinaciones
Esenciales del Teclado
!"
Entorno de Windows

6/12/14
5
Estructura Entorno Windows
!! Iconos
!! Los íconos de objeto permiten abrir ubicaciones o programas alojados en tu
computador.
!! Escritorio
!! El Escritorio de Windows es el elemento más conocido del sistema operativo. Su
imagen de marca. Lo que se ve cuando Windows termina de cargarse.
!! Barra de Tareas
!! Es la barra horizontal que hay en la zona inferior del Escritorio de Windows. Va de un
lado a otro de él. Contiene el menú Inicio así como también la lista de programas
abiertos.
!! Menú de Inicio
!! En Menú Inicio en el sistema operativo Windows es una interfaz navegacional gráfica
que permite el acceso rápido a tareas que uses repetidamente
!! Administrador de Tareas
!! Es un programa que permite ver los programas que están abiertos y el uso de
recursos que cada programa utiliza.
!"
Introducción a la
Ofimática
Ofimática
!! La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas que se utilizan en funciones de
oficina para optimizar, automatizar y mejorar los
procedimientos o tareas relacionados.

6/12/14
6
Historia
!! La ofimática o la automatización de la oficina moderna,
comienza con la máquina de escribir y con la fotocopiadora,
que permitieron mecanizar tareas que antes eran manuales.
!! Más cerca en el tiempo, la automatización de la oficina
también comenzó a incluir el traspaso de información hacia
medios electrónicos. Pero la revolución de la automatización
llegó de la mano de las computadoras, en 1980.
!! La ofimática básicamente se originó para la gestión de datos,
luego para el almacenamiento de datos y finalmente el
intercambio de datos.
Importancia y Funciones
!! Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear,
manipular, transmitir y almacenar información necesaria
en una oficina.
!! Cualquier actividad que pueda hacerse manualmente en
una oficina puede ser automatizada o ayudada por
herramientas ofimáticas: dictado, mecanografía,
archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y
documentos.
Herramientas y
Procedimientos Ofimáticos
!! Procesador de texto.
!! Hoja de cálculo
!! Herramientas de presentación multimedia.
!! Base de datos.
!! Utilidades: agendas, calculadoras, etc.
!! Programas de e-mail, correo de voz, mensajeros.
!! Herramientas de reconocimiento de voz.
!! Suite o paquete ofimático: paquete de múltiples
Sistemas Operativos
herramientas ofimáticas como Microsoft Office,
OpenOffice. !"

6/12/14
7
Futuro Tecnológico en
El Salvador
!" !"
!"
Módulo 1
Noviembre 2014

6/12/14
1
Ofimática
Módulo 2 | Noviembre 2014
Ofimática
!! La ofimática es el conjunto de técnicas, aplicaciones y
herramientas informáticas que se utilizan en funciones
de oficina para optimizar, automatizar y mejorar los
procedimientos o tareas relacionados.
Historia
!! La ofimática o la automatización de la oficina moderna,
comienza con la máquina de escribir y con la fotocopiadora,
que permitieron mecanizar tareas que antes eran manuales.
!! Más cerca en el tiempo, la automatización de la oficina
también comenzó a incluir el traspaso de información hacia
medios electrónicos. Pero la revolución de la automatización
llegó de la mano de las computadoras, en 1980.
!! La ofimática básicamente se originó para la gestión de datos,
luego para el almacenamiento de datos y finalmente el
intercambio de datos.
Importancia y Funciones
!! Las herramientas ofimáticas permiten idear, crear,
manipular, transmitir y almacenar información necesaria
en una oficina.
!! Cualquier actividad que pueda hacerse manualmente en
una oficina puede ser automatizada o ayudada por
herramientas ofimáticas: dictado, mecanografía,
archivado, fax, microfilmado, gestión de archivos y
documentos.

6/12/14
2
Microsoft Office
!! Es una suite de oficina que
abarca e interrelaciona
aplicaciones de escritorio,
servidores y servicios para los
sistemas operativos Microsoft
Windows y Mac OS X.
Microsoft Word
!! Microsoft Word es un programa de procesamiento de
texto. Es una aplicación computacional usada para
crear, editar, formatear e imprimir documentos.
!! Con Microsoft Word se puede crear:
!! Memorandos
!! Faxes
!! Informes
!! Cartas
!! Diagramas
!! Boletines
!! Gráficos
Iniciar Microsoft Word Entorno de Microsoft Word

6/12/14
3
Entorno de Word
!! Barra de Titulo
!! El área de una ventana o de un cuadro de diálogo que
muestra el nombre del cuadro de diálogo o de la aplicación
actual y el nombre del documento actual
!! Banda de Opciones
!! El área que muestra los nombres de los menús disponibles
en Word.
!! Barra de Herramientas
!! Contiene botones que ayudan a completar acciones
frecuentes
Entorno de Word
!! Barra de Estado
!! Muestra explicaciones del texto seleccionado
!! Punto de Inserción
!! Es una línea vertical parpadeante en la ventana de
documento que indica dónde aparecerá el siguiente
carácter
!! Barras de Desplazamiento
!! Barras que se utilizan para mover la vista del documento
Creando un Documento
Microsoft Word 2010

6/12/14
1
Microsoft Word
!! Almacenamiento de Documentos
!! Modificación de Documentos
!! Ortografía y Gramática
!! Copiar y Pegar
!! Almacenamiento de Documentos en PDF
Microsoft Word
!! Para compartir un documento es necesario
primero guardarlo.
!! El proceso para guardar un documento requiere
una serie de pasos que deben seguirse
correctamente.
!! A continuación veremos los pasos:

6/12/14
2
!! Haga clic en el Menú Archivo y, a continuación,
haga clic en Guardar como:
!! Escriba un nombre para el documento y, a continuación,
haga clic en Guardar.
!! Aviso: Word guarda el documento en una ubicación predeterminada, como
la carpeta Mis documentos.
!! Elija el Formato en que desea Guardar.
!! Aviso: Elegir el formato adecuado a la hora de realizar el ejercicio.
!! Una vez guardado el documento, si no vamos a realizar
modificaciones procedemos a cerrarlo. Siga estos pasos:
!! Elegir Archivo en la Banda de Menú y Seleccionar la Opción Cerrar.

6/12/14
3
Microsf
!! Utilizando todas las herramientas de Word
podemos realizar los cambios que queramos a un
documento ya existente volviéndolo más estético
de una manera rápida.
!! Primero, abra el documento de Word que desee
modificar. Una vez abierto, seleccione la pestaña
de “Inicio”.
!! Aviso: A veces esta abierta la pestaña automáticamente
!! En la pestaña de inicio, vamos a identificar las
siguientes opciones de edición:
!! Fuente
!! Sirve para seleccionar el tipo de fuente del documento
!! Tamaño de letra
!! Sirve para hacer la letra más grande o más pequeña
!! “N” (Negrita)
!! Sirve para resaltar textos.
!!
!! Sirve para justificar, alinear a la derecha, centrar el documento.
!! “S” (Subrayar)
!! Sirve para subrayar texto.

6/12/14
4
!! Cambiemos el tamaño de la letra documento. Seleccione el
texto que se desea modificar (Sombrear).
!! Una vez seleccionado el texto, dirigirse a la opción de
“Tamaño de Letra” y seleccionar de la lista el tamaño que
desea aplicar.
!! Para las demás opciones es el mismo procedimiento, con la
diferencia que tiene que seleccionar una opción diferente
(Negrita, Subrayar, Tipo de Fuente, etc)
Modificando tamaño de texto, tipo
de fuente y aplicando negrita a
un documento de Word
Microsoft Word
!! La herramienta de Ortografía y Gramática de Microsoft Word
nos permite buscar errores ortográficos o gramaticales en el
documento de forma automatizada. Esta herramienta incluso
muestra errores mientras se trabaja en el documento.
!! Es obligatorio usar esta herramienta cada vez que se trabaja
en un documento de texto, para evitar la entrega de
documentos mal hechos.
!! Pasos para revisar Ortografía y Gramática:
!! En la banda de menú, seleccione la opción “Revisar”,
!! Presione el botón primario del Mouse sobre el ícono de Ortografía y Gramática

6/12/14
5
Microsoft Word
!! Para copiar y pegar texto utilizaremos
la combinación de teclas aprendidas en
el módulo 1 de este curso de verano.
!! Marcar o seleccionar el texto que se quiere copiar.
!! Ahora, presione las teclas “Control + C” al mismo
tiempo para copiar.
!! Colocar el cursor en el lugar de documento donde
se va a pegar el texto.
!! Presionar las teclas “Control + V” para pegar el
texto.
Microsoft Word

6/12/14
6
!! Es el formato de archivos que captura información del formato de varias
aplicaciones, haciendo posible que aparezcan en el monitor de la
persona que lo recibe o en la impresora exactamente como fueron
creados.
!! Convertir un archivo a PDF es como hacer una foto del archivo tal y
como lo ves en la aplicación en la que lo has creado (por ejemplo
Microsoft Word), pero con la ventaja de que puedes hacer que el archivo
PDF se pueda editar.
Digitar la tarea asignada en
Microsoft Word
Aplicar los siguientes cambios:
•! Cambiar Tamaño de Letra
•! Cambiar Tipo de Fuente
•! Aplicar Negrita solo al Titulo
Revisar Ortografía y Gramática
Guardar el documento en formato
Word y PDF

6/12/14
1
Microsoft PowerPoint
!! Generalidades
!! Creación de Presentaciones
!! Agregar o Modificar texto de Diapositivas
!! Aplicar Temas de Diapositiva
!! Vista Preliminar de una Presentación
!! Microsoft PowerPoint es un programa que sirve para
hacer presentaciones multimedia.
!! Con este software se puede crear:
!! Presentaciones Generales
!! Notas del Orador
!! Esquemas
!! Presentaciones

6/12/14
2
!! Animación
!! Una serie de imágenes vistas en sucesión rápida para
crear el efecto de movimiento.
!! Diapositiva
!! Una pantalla en una presentación PowerPoint que
parece una tarjeta índice, donde los usuarios pueden
ordenar los elementos de medios.
!! Medio
!! El medio usado para comunicar un mensaje a la
audiencia, incluyendo vídeo, sonido, texto y gráfica.
!! Patrón de Diapositiva
!! Una diapositiva especial que se puede crear para
determinar el diseño y el formato de todas las
diapositivas de una presentación.
!! Presentación
!! Varias pantallas de información organizadas en una
secuencia particular.
!! Transición
!! Efecto especial que se produce cuando una diapositiva
avanza a la siguiente en una presentación.
!! Cuando Microsoft PowerPoint se abre, muestra la
ventana del trabajo.
!! Ventana
•! Es el área de la pantalla que se utiliza para
mostrar una ventana de PowerPoint
!! Ventana de Presentación
•! Es el lienzo electrónico en el que se escribe texto, se
dibujan formas, se crean gráficos, se agrega color y se
insertan objetos.

6/12/14
3
!! Panel de Esquema
•! Es el área que contiene fichas que le permiten
alternar entre ver el esquema del texto de la
diapositiva y ver una lista de diapositivas.
!! Área de Trabajo o Diapositiva
•! Muestra la diapositiva tal y como aparecerá en la
presentación
!! Panel de Notas
•! Es donde se introducen notas para el orador


Cronograma

Cronograma | Curso de Informática para Estudiantes 2014
Tiempo
Semana 1
Noviembre
Semana 2
Noviembre
Semana 3
Diciembre
Actividades 17 18 19 24 25 26 1 2 3 4 5
Módulo 1: Introducción
Introducción a la Informática
Hardware y Software
Correcto uso del Mouse
Breve Introducción a la Ofimática
Combinaciones esenciales del Teclado
Correcto Encendido y Apagado del Ordenador
Conceptos Esenciales de Informática y Sistemas Operativos
Primera Prueba Escrita
Módulo 2: Ofimática
Segunda Prueba Escrita
Introducción a Microsoft Office
Microsoft Word
Microsoft PowerPoint
Microsoft Excel
Almacenamiento y Protección de datos: Word, Excel y PowerPoint
Módulo 3: Open Source
Tercera Prueba Escrita
Zorin OS (Linux
Libre Office, Gimp, Enciclopedia PiGo Standard
Cuarta Prueba Escrita
Introducción e Historia del Internet
Navegadores Web, URL, SSL, Buscadores y Páginas Web
Captcha, ReCaptcha, Manejo de Cuentas de Correo
Email, Protección de datos, Almacenamiento en las Nubes
Adjuntar Archivos en Correo
Definición de Usuario, Contraseña y sus Usos en Internet
Plataformas de Aprendizaje en Línea
Primera Prueba En Línea
Instalación de Protección Antivirus, Correo Spam y Virus
Redacción de Correo Electrónico
Búsqueda de Informácion en Internet
Dominios y Tipos de Dominio
Protocolos de Comunicación
Blogs
Tercera Prueba en Línea
Retroalimentación
Clausura Curso de Verano de Informática
Examen Final Escrito
Examen Final En Línea

Pruebas
Objetivas

Prueba Objetiva | Modulo 1
Curso de Verano de Informática
Instructor: Rodolfo J. Hernández
Nombre del Alumno/a: _______________________________________________
Indicación: Desarrolle el siguiente test con lapicero y sin uso de corrector. Lea
cada una de las indicaciones de cada parte detenidamente.
Parte I 30%
Indicación: Subraye la respuesta que considere correcta.
1. Es un dispositivo que nos permite almacenar datos o sistemas operativos
a) Disco Duro b) Teclado c) Monitor
2. Es una de las principales herramientas que usamos para interactuar e introducir
datos en la computadora:
a) Monitor b) Teclado c) Procesador
3. Windows XP, Ubuntu, Mac OS son unos:
a) Dispositivos de Salida b) Carpetas c) Sistemas Operativos
4. Al conjunto de dispositivos de entrada y salida que conforman una computadora
se llaman:
a) Software b) Hardware c) Open Source
5. Son un conjunto de programas y aplicaciones para computadoras:
a) Hardware b) Software c) Monitores
6. El Mouse es un dispositivo de:
a) Dispositivos de Entrada b) Dispositivo de Salida c) Sistemas Operativos

Parte II 50%
Indicación: Conteste correctamente las siguientes interrogantes
1. ¿Qué es un ícono?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ¿Qué es la barra de tareas y cuál es su función?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. ¿Qué es un programa de código abierto?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. ¿Qué es Ofimática?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ¿En qué año nace el primer ordenador?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
6. De dos ejemplos de programas de código abierto:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Parte II 20%
Indicación: Identifique las siguientes partes del Mouse:

Segunda Prueba Objetiva | Modulo 1 y 2
cada una de las indicaciones de cada parte detenidamente.
Parte I
1. “Ctrl + Z” nos sirve para:
a) Eliminar b) Subrayar c) Deshacer
2. Es una de las principales herramientas que usamos para interactuar e introducir
datos en la computadora:
3. El Primer Ordenador Portátil nace en:
a) 1900 b) 1944 c) 1982

Parte II
Indicación: Conteste correctamente las siguientes interrogantes
1. ¿Qué es un ícono?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. ¿Qué es la barra de tareas?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3. Escriba la fecha en que se creo el primer servidor Web
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. Con Microsoft Word se puede crear:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5. ¿En qué año nace el primer ordenador?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Parte III
Indicación: Conteste las siguientes interrogantes.
1. Identifique las siguientes partes del Mouse:

2. Señale la posición correcta en la que se debe utilizar el Mouse:
3. Identifique SOLO las partes del teclado que están encerradas en un cuadro:

4. En las siguientes señales, escriba donde están:
-Iconos
-Barra de Tareas
-Menú Inicio
5. Escriba las partes principales de Microsoft Word:

Tercera Prueba Objetiva | Modulo 2
cada una de las indicaciones de cada parte detenidamente
Parte I
2. La ubicación predeterminada donde Microsoft Word guarda documentos es:
a) Mi PC b) Mis Documentos c) Escritorio
3. La herramienta ortografía y gramática nos sirve para:
a) Revisar la ortografía b) Sombrear c) Copiar y Pegar
5. “Ctrl + V” nos sirve para:
a) Eliminar b) Subrayar c) Pegar
6. “Ctrl + Y” nos sirve para:
a) Eliminar b) Subrayar c) Rehacer

Cuarta Prueba Objetiva | Modulo 2
cada una de las indicaciones de cada parte detenidamente
Parte I
1. Microsoft PowerPoint es un programa para:
a) Eliminar b) Hacer Presentaciones c) Dibujos
3. La herramienta ortografía nos sirve para:
4. Con Microsoft PowerPoint se puede crear:
a) Hardware b) Presentaciones c) Iconos
6. Una diapositiva es:
a) Una pantalla en la
presentación
b) Una serie de dibujos
animados
c) Rehacer

Parte II
Indicación: Subraye la respuesta que considere sea correcta o falsa
1. PDF es un formato fácil de usar.
Verdadero Falso
2. Microsoft Word es un software que nos permite crear documentos.
Verdadero Falso
3. “Control + C” nos sirve para copiar.
Verdadero Falso
4. “Archivo -> Guardar Como -> Escribir Nombre -> Seleccionar Formato” es el
proceso correcto para guardar un archivo, documento, dibujo, presentación.
Verdadero Falso
5. Si aplicamos un “Diseño” a nuestra presentación de PowerPoint se ve mucho
mejor y nos ahorra tiempo ya que no hay que cambiar tipo de letra ni colores.
Verdadero Falso

Pruebas
Final

Prueba Final | Curso de Informática
Nombre del Alumno/a: _____________________________________________
Indicación: Desarrolle el test con lapicero. Lea cada una de las indicaciones de
cada parte detenidamente.
Parte I
Indicación: Encierre en un circulo la respuesta correcta.
1. El teclado es una herramienta que nos permite ingresar datos.
Verdadero Falso
2. Microsoft Office es un paquete de Ofimática.
Verdadero Falso
3. Microsoft PowerPoint nos permite crear presentaciones.
Verdadero Falso
4. El botón secundario del Mouse al ser presionado nos muestra un menú con
opciones.
Verdadero Falso
5. Con Microsoft Word se pueden crear documentos de texto.
Verdadero Falso
6. . PDF es un formato fácil de usar.
Verdadero Falso
7. Microsoft Word es un software que nos permite crear documentos.
Verdadero Falso

8. “Control + C” nos sirve para copiar.
Verdadero Falso
9. “Archivo -> Guardar Como -> Escribir Nombre -> Seleccionar Formato” es el
proceso correcto para guardar un archivo, documento, dibujo, presentación.
Verdadero Falso
10. Si aplicamos un “Diseño” a nuestra presentación de PowerPoint se ve
mucho mejor y nos ahorra tiempo ya que no hay que cambiar tipo de letra ni
colores.
Verdadero Falso
Parte II
1. Microsoft PowerPoint es un programa para:
a) Eliminar b) Hacer Presentaciones c) Dibujos
3. La herramienta ortografía nos sirve para:
4. Con Microsoft PowerPoint se puede crear:
a) Hardware b) Presentaciones c) Iconos
6. Una diapositiva es:
a) Una pantalla en la
presentación
b) Una serie de dibujos
animados
c) Rehacer

7. El Primer Ordenador Portátil nace en:
a) 1900 b) 1944 c) 1982
11. Es una de las principales herramientas que usamos para interactuar e
introducir datos en la computadora:
12 . El botón primario nos sirve para:
a) Seleccionar, Arrastrar,
Abrir
b) Cambiar c) Compartir
13. “Ctrl + C” nos sirve para:
a) Eliminar b) Subrayar c) Copiar
14. El Monitor es un dispositivo de:
a) Entrada b) Salida c) Eliminar
Parte III
Indicación: Conteste las siguientes interrogantes.
1. Identifique las siguientes partes del Mouse:

2. Señale la posición correcta en la que se debe utilizar el Mouse:
3. Identifique SOLO las partes del teclado que están encerradas en un
cuadro:

4. En la imagen de abajo, localice y escriba donde se encuentran las siguientes
partes del escritorio:
Iconos, Barra de Tareas y Menú Inicio
6. Identifique correctamente las partes de Microsoft Word

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