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TECNICAS E INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Iliana Aguilar Rodríguez
Iván Moncayo Alarcón
%
Trabajos fuera de clase: individual o colectiva 20%
Talleres o trabajos grupales en clase 10%
Control de lecturas 10%
Exposiciones (presentaciones profesionales) 20%
Pruebas 20%
Examen (no más del 40%) 20%
TOTAL 100%
Evaluación
Estudiante: Curso:
Fecha:
Sesión:
Situación:
Facultad:
Docente:
Materia:
Carrera:
Tema: Segmentación del mercado
A. Conocimiento
1. Conoce lo que es segmentación del
mercado
2. Identifica las formas de segmentar el
mercado
3. Diferencia los tipos de segmentación
de mercado
4. Ejemplifica los tipos de segmentación
del mercado
SI N0
B. Valores
1. Asiste regularmente a clases
2. Es participativo
3. Colabora con las actividades en clase
4. Respeta las opiniones de los
compañeros
Lista de control
Estudiante: Curso:
Fecha:
Sesión:
Situación:
Facultad:
Docente:
Materia:
Carrera:
Tema: Segmentación del mercado
A. Conocimiento
1. Conoce lo que es segmentación del
mercado
2. Identifica las formas de segmentar el
mercado
3. Diferencia los tipos de segmentación de
mercado
4. Ejemplifica los tipos de segmentación
del mercado
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
B. Valores
1. Asiste regularmente a clases
2. Es participativo
3. Colabora con las actividades en clase
4. Respeta las opiniones de los
compañeros
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
Escalas de estimación
Estudiante: Curso:
Fecha:
Sesión:
Situación:
Facultad:
Docente:
Materia:
Carrera:
Tema: Segmentación del mercado
Situación
Se pidió la colaboración del estudiantes para que definan con sus palabras qué es
la segmentación, teniendo en cuenta los conocimientos previos. De esta forma se
identificaron las variables de segmentación de mercados y se realizó un caso
práctico.
Acontecimiento
El estudiante mediante esta práctica interioriza los criterios de segmentación y de
esta manera pudo aplicarlos en su vida profesional. Pidió revisar una segmentación
para un producto nuevo que iba a ser lanzado en la empresa donde trabja.
Valoración
Bueno: _________ Regular: _________ Malo: _________
Registro anecdótico
EXAGONO CURRICULAR
Objetivo.- Conocer cómo se realiza la segmentación de mercados de consumo y las
variables de segmentación
Contenidos.- Segmentación de mercados de consumo y variables de segmentación.
Secuencia.- Conocimiento del mercado, demanda y oferta
Método.- Lluvia de ideas, trabajo grupal
Recursos.- Plataforma tecnológicos, proyector, computadora.
Resultado de aprendizaje.- Aplica los tipos de segmentación de mercado de
consumo en un caso práctico (Marketing en acción del libro de fundamentos de
marketing de Kottler P.)

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Tecnica e instrumentos de evaluación

  • 1. TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Iliana Aguilar Rodríguez Iván Moncayo Alarcón
  • 2. % Trabajos fuera de clase: individual o colectiva 20% Talleres o trabajos grupales en clase 10% Control de lecturas 10% Exposiciones (presentaciones profesionales) 20% Pruebas 20% Examen (no más del 40%) 20% TOTAL 100% Evaluación
  • 3. Estudiante: Curso: Fecha: Sesión: Situación: Facultad: Docente: Materia: Carrera: Tema: Segmentación del mercado A. Conocimiento 1. Conoce lo que es segmentación del mercado 2. Identifica las formas de segmentar el mercado 3. Diferencia los tipos de segmentación de mercado 4. Ejemplifica los tipos de segmentación del mercado SI N0 B. Valores 1. Asiste regularmente a clases 2. Es participativo 3. Colabora con las actividades en clase 4. Respeta las opiniones de los compañeros Lista de control
  • 4. Estudiante: Curso: Fecha: Sesión: Situación: Facultad: Docente: Materia: Carrera: Tema: Segmentación del mercado A. Conocimiento 1. Conoce lo que es segmentación del mercado 2. Identifica las formas de segmentar el mercado 3. Diferencia los tipos de segmentación de mercado 4. Ejemplifica los tipos de segmentación del mercado 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 B. Valores 1. Asiste regularmente a clases 2. Es participativo 3. Colabora con las actividades en clase 4. Respeta las opiniones de los compañeros 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Escalas de estimación
  • 5. Estudiante: Curso: Fecha: Sesión: Situación: Facultad: Docente: Materia: Carrera: Tema: Segmentación del mercado Situación Se pidió la colaboración del estudiantes para que definan con sus palabras qué es la segmentación, teniendo en cuenta los conocimientos previos. De esta forma se identificaron las variables de segmentación de mercados y se realizó un caso práctico. Acontecimiento El estudiante mediante esta práctica interioriza los criterios de segmentación y de esta manera pudo aplicarlos en su vida profesional. Pidió revisar una segmentación para un producto nuevo que iba a ser lanzado en la empresa donde trabja. Valoración Bueno: _________ Regular: _________ Malo: _________ Registro anecdótico
  • 6. EXAGONO CURRICULAR Objetivo.- Conocer cómo se realiza la segmentación de mercados de consumo y las variables de segmentación Contenidos.- Segmentación de mercados de consumo y variables de segmentación. Secuencia.- Conocimiento del mercado, demanda y oferta Método.- Lluvia de ideas, trabajo grupal Recursos.- Plataforma tecnológicos, proyector, computadora. Resultado de aprendizaje.- Aplica los tipos de segmentación de mercado de consumo en un caso práctico (Marketing en acción del libro de fundamentos de marketing de Kottler P.)