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Diversidad

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Patricia Villalba
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Educación
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ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD QUÉ QUÉ PARA QUÉ TAREAS
QUÉ La Teoría de las IIMM y el Modelo de CCBB favorece una respuesta a la heterogeneidad de los alumnos: Comprende diferencias, respeta ritmos, descubre fortalezas, talentos o habilidades específicas y debilidades y puntos de mejora.
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