1. Ciclo – Segunda Etapa
“LAS CIENCIAS
EN LOS INSTITUTOS
DE FORMACION DOCENTE”
-MATEMÁTICA-

2. Segundo día
de trabajo

3. Organización del día
- Retomamos los productos
- Trabajo en equipos: documento de gestión de
la clase y el instrumento de evaluación
- Lo que sigue en el Ciclo…

4. ESTUDIANTES
DEL
PROFESORADO
ALUMNOS SECUNDARIA
Posicionamiento-Metas
Reflexión-metacognición
Programa
ción
Instr.
metod
En escuela
secundaria
2
PROFESORES
DE PRACTICA
Posicionamiento-Metas
Reflexión-metacognición
Programa
ción
Instr.
metod
En el
ISFD
5
EQUIPO CENTRAL
Posicionamiento-Metas
Reflexión-metacognición
Programa
ción
Instr.
metod
En
Virtuales
Presenciales
8
OTROS
PROFESORES

5. Tener en cuenta
- Dificultad de redactar nuestras consignas
- Estamos pidiéndoles cuestiones complejas
Dos dificultades:
- Que se entienda lo que pedimos
- Las respuestas son complejas…

6. Tomamos el cuadro con productos

7. Trabajo en grupos
- Redactar dos sugerencias que
pondrían en cada documento
- Lo compartimos
- Se llevan ejemplos

9. Alertas a la hora de implementar los
documentos
¡¡Hablemos!!