MICROCLASE

1. PLAN DE CLASE
Docente: Silva Fanny.
Asignatura: Fase de Ensayo Didáctico. Fecha: 15/06/13
Unidad: II.
Contenido: Caracteres y Dominios Públicos del Estado.
Área: Educación Comercial.
Grado: Noveno (9º).
Objetivo de la clase: Lograr que los alumnos identifiquen los Dominios Públicos y Privados; sus semejanzas y diferencias
para una mayor comprensión del papel que cumple el estado.
ACTIVIDADES
Inicio: El docente abrirá la clase realizando una analogía ubicándolos en la clase pasada, donde se desarrollo el tema de la
administración pública, ya que está íntimamente relacionado, para iniciarlos en el tema a tratar el día de hoy. Continuara
mediante la lluvia de ideas identificar lo que para ellos significa lo que es un dominio.
Desarrollo: Seguidamente haciendo uso del método inductivo el docente hará una pequeña exposición de lo que se trata el
tema haciendo uso a su vez de la pizarra sobre los distintos dominios y su comparación; las diferencias que existe entre los
diferentes dominios serán mostrados mediante un papelógrafo, luego indicará a los alumnos a formarse en pequeños grupos
para realizar una corta actividad y responder algunos aspectos referentes al tema en desarrollo, simultáneamente el docente
ira pasando por cada uno de los grupos para indagar en su campo cognitivo el nivel de comprensión que han tenido hasta este
punto de la clase con respecto al tema tratante y reforzar si es necesario o despejar dudas en caso que existan.
Cierre: Para culminar cada equipo intervendrá mostrándole en voz alta al resto de los grupos las respuestas de acuerdo a su
conocimiento y el ambiente estará abierto para cualquier aclaratorio e intervención por parte de otro grupo si fuese necesario.
El docente cerrará la clase brindando una conclusión y puntualizando la importancia del conocimiento sobre este tema.
Medios y recursos: Medio de percepción directa, mediante el pizarrón, papelografo y hoja de instrucción.

2. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO RAFAEL ESCOBAR LARA
SUBDIRECCION DE DOCENCIA
PROGRAMA DE PROFESIONALIZACION
DOMINIOS PUBLICOS Y PRIVADOS
DEL ESTADO
(MICROCLASE)
Profesor: Gimmy Gonzalez
Integrante:Silva Fanny
Maracay, Junio de 2013

3. Consiste en una masa o
conjunto de bienes hallándose
sometidas a un régimen
jurídico especial de derecho
publico. Ej.: Vías, caminos o
un servicio, hospital, escuela,
gobernación…
DOMINIO PRIVADO:
Son los bienes pertenecientes
al estado que no están
afectados a un uso publico,
directo o indirecto.
DOMINIO PUBLICO:

4. CLASIFICACION DEL DOMINIO PUBLICO
Bienes de uso público:
Sometidas a un régimen
jurídico especial, son los
destinados al uso, goce
y disfrute de la
colectividad.
Bienes estatales:
Pertenecen al estado y se
usan para el cumplimiento
de las funciones publicas.

5. DIFERENCIAS ENTRE DOMINIO PUBLICO Y
PRIVADO
Dominio Público
No se vende ,regala, ni
traspasa.
Normas de derecho
público.
Normas de subordinación.
Dominio Privado
Sujeto a las reglas de las
leyes de estado.
Normas de derecho
privado.
Normas de coordinación.

6. ACTIVIDAD EN CLASE
En base a sus conocimientos previos responder de forma clara y
sencilla las siguientes interrogantes:
1º-Como adquiere el estado los
bienes que forman parte de su
patrimonio?
Respuesta: Por impuestos ,
Por expropiación, Por donaciones.
2ºCuales son los bienes del
patrimonio del estado?
Respuesta: plazas,
gobernaciones, ríos, calles, avenidas,
servicios públicos…

7. AMIGOS:
Triste es la noche sin mar, triste es
la noche sin luna, pero mas triste es
estudiar sin esperanza alguna, es
por ello que les digo: que mas vale
la tristeza de una verdad, que la
felicidad de una mentira…
Todos sabemos el valor que tenemos
y nuestro mayor fortaleza es no
dejar que dudemos de ello…
les desea mucho éxito…FANNY