1. Test Gestaltico visomotor
Bender
Presentado por:
Evelinth Ocampo
Estudiante y Monitora del laboratorio de Psicología.

2. •Test Gestaltico visomotor Bender
Lo creo Lauretta Bender en el
1938. Población de adultos y
niños. Su origen es de
Wertheimer, quien dio paso a los
principios preceptúales de la
psicología de la Gestalt (1923)

9. APLICACIÓN
Test Gestaltico visomotor Bender Funciones de la prueba:
la percepción visomotora es una función integral de la personalidad
que esta controlada por la corteza cerebral. Retraso en la madurez
Madures para el aprendizaje Daño neurológico y retraso mental.
Características emocionales.
Test Gestaltico visomotor Bender Es
una prueba de lápiz y papel de
aplicación individual basada en nueve
figuras geométricas de color negro. Los
dibujos se presentan uno por uno. Se
instruye al examinado para que los
copie en una hoja de papel en blanco
21 x 27. Se deben tener más hojas
disponibles.

10. Test Gestaltico visomotor Bender
Confiabilidad test – retest: .50 - .90
Validez concurrente: .51 - .77 La
validez en termino de relación con
habilidades académicas: es muy
débil
Test Gestaltico visomotor Bender Aplicaciones de la prueba:
Tradicional: se le entrega al sujeto una hoja de papel en
posición vertical y se le pide que copie las figuras.
Taquitoscopico: se expone la tarjeta durante cinco segundos y
se le pide al sujeto que lo dibuje de memoria.
Memoria: se le pide al sujeto que dibuje todas las figuras de
las que se acuerde.
Selectivo: se aplican algunas laminas. Evaluación de grupo

11. • Test Gestaltico visomotor Bender Observación
conductual
Agarre de lápiz (fuerza y mano) Realización de dibujos
con impulsividad o cuidado. Si ensaya antes de hacer el
dibujo Cuenta los puntos Elaboración de memoria o
copiado Gira la lamina o el papel Borra a menudo Parte
que reproduce primero Espacio que utiliza Reconoce sus
errores Hace comentarios de los dibujos Cansancio
Tiempo Ordenamiento
• Test Gestaltico visomotor Bender Cont. Observación
conductual:
• Estas observaciones ayudaran a evaluar el: Nivel de
madurez Las habilidades de integración visomotoras
El estilo de respuestas La reacción ante la frustración
La capacidad para corregir La capacidad de
plantación y organización Motivación del examinador

12. Test Gestaltico visomotor Bender Clasificación
de errores según Koppitz:
• Distorsión de la forma: A y 7 Rotación: 45
grados o más. Todas – 6. Sustitución de
puntos por círculos: 1, 3 y 5. Perseverancia:
1 y 2; más de 3 puntos. 6; 2 o más curvas.
Falla en la integración de las partes de una
figura: figuras compuestas, 3mm. A, 4 y 7.
En la 6 cuando no hay cruce de líneas o
viceversa y en la 3 y 5 cuando se aglomeran
los puntos o líneas. Sustitución de curvas por
ángulos: 6 Adición u omisión de ángulos: A,
7 y 8.

13. Test Gestaltico visomotor Bender Cont.
Prueba de limites:
• busca saber si el examinador: Reconoce
las diferencias entre su dibujo y el modelo.
Dibuja correctamente las figuras después
de que le da otra oportunidad. Tuvo
errores iniciales por atención deficiente,
falta de cuidado, impulsividad, mala
organización, temor a realizar una tarea
difícil, cansancio, falta de interés o otros.

14. LOS RESULTADOS SE
OBTIENEN ATRAVES DE LA
PUNTUACION NATURAL Y EL
ANALISIS DE LO OBSERVADO
EN LA PRUEBA

15. Test Gestaltico
visomotor Bender

16. •Test Gestaltico visomotor Bender
Lo creo Lauretta Bender en el
1938. Población de adultos y
niños. Su origen es de Wertheimer,
quien dio paso a los principios
preceptúales de la psicología de
la Gestalt (1923)

23. APLICACIÓN
Test Gestaltico visomotor Bender Funciones de la prueba:
la percepción visomotora es una función integral de la personalidad
que esta controlada por la corteza cerebral. Retraso en la madurez
Madures para el aprendizaje Daño neurológico y retraso mental.
Características emocionales.
Test Gestaltico visomotor Bender Es
una prueba de lápiz y papel de
aplicación individual basada en nueve
figuras geométricas de color negro. Los
dibujos se presentan uno por uno. Se
instruye al examinado para que los
copie en una hoja de papel en blanco
21 x 27. Se deben tener más hojas
disponibles.

24. Test Gestaltico visomotor Bender
Confiabilidad test – retest: .50 - .90
Validez concurrente: .51 - .77 La
validez en termino de relación con
habilidades académicas: es muy
débil
Test Gestaltico visomotor Bender Aplicaciones de la prueba:
Tradicional: se le entrega al sujeto una hoja de papel en
posición vertical y se le pide que copie las figuras.
Taquitoscopico: se expone la tarjeta durante cinco segundos y
se le pide al sujeto que lo dibuje de memoria.
Memoria: se le pide al sujeto que dibuje todas las figuras de
las que se acuerde.
Selectivo: se aplican algunas laminas. Evaluación de grupo

25. • Test Gestaltico visomotor Bender Observación
conductual
Agarre de lápiz (fuerza y mano) Realización de dibujos
con impulsividad o cuidado. Si ensaya antes de hacer el
dibujo Cuenta los puntos Elaboración de memoria o
copiado Gira la lamina o el papel Borra a menudo Parte
que reproduce primero Espacio que utiliza Reconoce sus
errores Hace comentarios de los dibujos Cansancio
Tiempo Ordenamiento
• Test Gestaltico visomotor Bender Cont. Observación
conductual:
• Estas observaciones ayudaran a evaluar el: Nivel de
madurez Las habilidades de integración visomotoras
El estilo de respuestas La reacción ante la frustración
La capacidad para corregir La capacidad de
plantación y organización Motivación del examinador

26. Test Gestaltico visomotor Bender Clasificación
de errores según Koppitz:
• Distorsión de la forma: A y 7 Rotación: 45
grados o más. Todas – 6. Sustitución de
puntos por círculos: 1, 3 y 5. Perseverancia:
1 y 2; más de 3 puntos. 6; 2 o más curvas.
Falla en la integración de las partes de una
figura: figuras compuestas, 3mm. A, 4 y 7.
En la 6 cuando no hay cruce de líneas o
viceversa y en la 3 y 5 cuando se aglomeran
los puntos o líneas. Sustitución de curvas por
ángulos: 6 Adición u omisión de ángulos:
A, 7 y 8.

27. Test Gestaltico visomotor Bender Cont.
Prueba de limites:
• busca saber si el examinador: Reconoce
las diferencias entre su dibujo y el modelo.
Dibuja correctamente las figuras después
de que le da otra oportunidad. Tuvo
errores iniciales por atención
deficiente, falta de
cuidado, impulsividad, mala
organización, temor a realizar una tarea
difícil, cansancio, falta de interés o otros.

28. LOS RESULTADOS SE
OBTIENEN ATRAVES DE LA
PUNTUACION NATURAL Y EL
ANALISIS DE LO OBSERVADO
EN LA PRUEBA